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Es La fase que considera que las personas adultas son superiores sobre otras generaciones como, niñez y juventud

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El desarrollo infantil,es una parte fundamental del desarrollo humano,consiste en una sucesión de etapas o fases en las que se dan una serie de cambios físicos y psicológicos,,que van a implicar el crecimiento del niño

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Los alumnos disfrutan de sus derechos y actividades pero al mismo tiempo hemos de cumplir con unos deberes,crea sus aprendizajes

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La prioridad que se le da al niño, se le comprende como una civilización en tiempos presentes.
Sinónimos: país ,pueblo,naturaleza,nación,civismo

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La participación genuina: es la capacidad en los niños para expresar interés ,aportar e insistir en las decisiones y tomar la iniciativa para solucionar situaciones que se presentan en el entorno

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Un alumno es aquella persona  que recibe una preparación en las que reciben conocimientos para crear bases  y que recibe un acompañamiento para su aprendizaje.
Angie Daniela Molina Zapata

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GIsela Quiñones tenorio
la Educación Infantil es que los niños y las niñas de estas edades puedan conseguir un desarrollo integral y armónico en sus dimensiones afectiva.

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EDNA
La educación infantil es un proceso o etapa que atiende a los niños en su desarrollo integral desde los 0 a 6 años.

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Persona que recibe conocimiento, que requiere ser guiada

Mileydi Villalobos Cadena

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Sinónimos de asistencialismo-paola Andrea Caicedo congo 

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Sinónimos de asistencialismo-paola Andrea Caicedo congo 

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Ayuda, colaboración y apoyo

Antonimos
Desasistencia, Abando, desamparo,y insistencia

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Es La fase que considera que las personas adultas son superiores sobre otras generaciones como, niñez y juventud

Evelin Arias otero

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  Es una manera de brindar asistencia de ayuda, colaboración o apoyo.   

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  Es una manera de brindar asistencia de ayuda, colaboración o apoyo.   

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María Edilma Carabali

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persona que recibe enseñanza de un maestro o que sigue estudios en un centro académico
* alguien que recibe enseñanza
CAROL YULIZA MINA

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Es una palabra proveniente del latín "alumnus" que significa, pupilo, discípulo, que es alimentarse y así mismo sostener, mantener, incrementar y fortalecer conocimientos.
LINDA YIRHET CHAVERRA.

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EDNA
Ciclos de formación que permiten el desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños

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Relación social entre personas adultas donde no se tienen en cuanta la participación de niños, jóvenes y adolescentes.

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capacidades, habilidades conocimiento exploración  yeisi andrea ararat

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capacidades, habilidades conocimiento exploración  yeisi andrea ararat

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Difusión de ideas desequilibradas, con estereotipos y excluyentes sobre las personas más jóvenes, este concepto piensa únicamente en el bienestar "poder" del adulto, olvidando por completo las necesidades que los niños puedan tener o sentimientos, haciendo referencia que los adultos tienen más privilegios.

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Consistente en que las personas adultas se consideran que son superiores a los niñas,niños y adolescentes.

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Etapa inicial
Contribuye al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual
Seres sociales
Aprender a vivir con otros niños
Guiar, formación y cuidado

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Persona que recibe enseñanzas de un maestro o que sigue estudios en un centro académico 

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Persona que recibe enseñanzas de un maestro o que sigue estudios en un centro académico 

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Carolin garcia

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Etapa educativa Que atiende a los niños y niñas desde los primeros meses hasta los seis años de vida.

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Desarrollo infantil  Karol Estefania Navia 

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Desarrollo infantil  Karol Estefania Navia 

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Proceso
Avances
Crecimiento
Retroceso
Reorganización