# data[].attributes.body
לקדם אותו, להעצים את החוזקות שלו,
לראות את העבודה הזו כשליחות.

# data[].attributes.body
להאמין בילד
לקדם אותו מבחינה אישית חברתית ולימודית
לזהות את החוזרות והקשיים של הילד
להיות קשובה לצרכים ולקשיים של הילד.

# data[].attributes.body
לתמוך להאמין וללוות את התלמיד בדרך החינוכית אל עבר ההצלחה שלו בתחום הלימודים תוך הקשבה לצרכים שלו

# data[].attributes.body
להאמין בתלמיד ולהעניק לו את הכלים המתאים לו כדי שיגיע להישגים הנדרשים, להיות דמות שאפשר לסמוך עלייה וליצור קשר גם בפאן האישי, לעזור ולייעץ כדי שבאמת תהיה פניות ללמידה

# data[].attributes.headline
לקדם הישגיים בלמידה , להיות אוזן קשבת בפן הרגשי שהתלמיד עובר , להיות דמות אחראית שהתלמיד יכול לסמוך עלייה בעיינים עצומות . 

# data[].attributes.subject
לקדם הישגיים בלמידה , להיות אוזן קשבת בפן הרגשי שהתלמיד עובר , להיות דמות אחראית שהתלמיד יכול לסמוך עלייה בעיינים עצומות . 

# data[].attributes.body
אני לא חושבת שמורה הוא נוכח בחייו של התלמיד נטו ללמידה אלא הרבה מעבר , התלמיד לומד המון מהמורה שלו והוא שותף משמעותי בחייו של הילד , לטוב ולרע .
אני חושבת שאנחנו כמורות צריכות לנצל את הכוח שיש לנו ביידים לעשות את כל הטוב שאנו יכולות עבור התלמידים . כמובן עד גבול מסויים .

# data[].attributes.body
לקדם את הילד,להיות אוזן קשבת,ללמד,לתמוך

# data[].attributes.body
מבחינתי תפקיד המורה הוא לקחת חלק משמעותי בחייו של הילד.
במיוחד בחינוך מיוחד הקשר עם ההורים לאחר שעות הלימודים ובניית התוכנית התפתחותית של הילד ביחד איתם היא קריטית ומשמעותית.
כמובן שבמסגרת שעות ולעשות תיאום ציפיות לפני עם ההורים מתי אני פנויה ושיקוף של הציפיות והדרישות.

# data[].attributes.body
תפקיד המורה לביות כדמות משמעותית לתלמיד בכל התחומים
חברתי: לעזור לתלמיד להשתלב בכיתתו , לעשות משחקי חברה ולעזור לו להתקדם ברמה הזאת
לימודי: ללמד את התלמידים להרחיב להם את הידע
אישי: להיות במקום של להקשיב ולהיות פ בשביל התלמיד
בעצם מורה משלב את כל התחומים כדי לסייע לתלמיד להתקדם ולהתפתח

# data[].attributes.body
תפקיד המורה בעייני הוא לתמוך בתלמיד, להעצים, להאמין, לא לוותר על ילד, לזהות את היכולת בכל ילד.
להיות אוזן קשבת, לדאוג לא רק לקידום למידה אלא לראות אם יש קשיים נוספים.
התפקיד שלנו כמורים לדאוג לחברה מתוקנת יותר בכל ההיבטים.
עלינו לדאוג לתלמיד בהיבטים: לימודיים, כלכליים, אישיים, רגשיים, חברתיים, ועוד.

# data[].attributes.body
לקדם את התלמיד על פי יכולותיו לעזור לתלמיד להגיע למימוש

# data[].attributes.body
ללוות ולקדם כל תלמיד

# data[].attributes.body
להאמין בילד ולקדם אותו להצלחה

# data[].attributes.body
לקדם את יכולות התלמיד

# data[].attributes.body
להעצים

# data[].attributes.body
לקדם למידה