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Nuevas formas de mantener el interés y la motivación de los estudiantes.

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En el marco de un sistema de trabajo colaborativo.

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Automatización de las correcciones y la grabación de todos los datos.

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Posibilidad de hacer un registro y seguimiento.

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Ofrecen soluciones globales e integradas

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Los objetivos de aprendizaje utilizando la plataforma.

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Una estrategia necesaria para un aprendizaje autónomo y eficiente (Cabero-Almenara y Vázquez-Martínez, 2014).

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compartir la red personal de aprendizaje

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hacer/reflexionar haciendo

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Leer/acceder a la información

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Estrategias —mecanismos cognitivos— y actitudes que promueven el aprendizaje autónomo y autorregulado por parte de las personas.

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Videos combinados con elementos interactivos y de actividades sociales estilo Web 2.0 para estimular el aprendizaje de pares.

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Contenido disponible en internet y sin ningún costo.

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Es a distancia, únicamente con un dispositivo electrónico e internet.

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El número de personas es ilimitado, de alcance global.

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Promueve el aprendizaje autónomo de los estudiantes.

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El aprendizaje se produce a través de:

Aprendizaje colaborativo

Conversaciones contextuales

Andamiaje

Esto debe ser el corazón del e-learning.

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"Facilidad en la generación de materiales, flexibilidad, adaptabilidad a los cambios, control del aprendizaje y mantenimiento actualizado" (Gutiérrez, 2016).

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Aguaded, J. I. (2014). Tecnologías y medios para la educación en la e-sociedad. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com. P.24

Gutiérrez, E. (2016). Plataformas para el aprendizaje, PLE y MOOC. Recuperado de file:///C:/Users/marma/Downloads/Formaci%C3%B3n_para_la_educaci%C3%B3n_con_tecnolog%C3%ADas_----_(Bloque_IV._Recursos_educativos_abiertos_y_contenidos_educativos_digita...).pdf

Tech, N. C. (2021, 13 octubre). 6 características claves de una buena plataforma LMS para cursos industriales. NC Tech. Recuperado 20 de octubre de 2022, de https://nctech.com.mx/blog/academia/plataforma-lms/

Unidad de Innovación UMU. (2015, 25 mayo). ¿Qué es un MOOC? [Vídeo]. YouTube. Recuperado 20 de octubre de 2022, de https://www.youtube.com/watch?v=lEVQUGPe7YU

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Un proceso formativo diseñado pedagógicamente en entornos virtuales (Aguaded, 2014).