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frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación

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frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación

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1. ¿Cuál es mi lugar?
Mi lugar en el proyecto social es muy
importante, ya que me encuentro en un proceso donde queremos enseñarles a los
niños de la ruralidad como tener una comunicación asertiva por medio del deporte,
pues con este ayudamos a los niños a desarrollar ciertas capacidades
comunicativas como por ejemplo aprender a trabajar en grupo, hacer amigos y
desarrollar habilidades sociales con las que ellos se pueden comunicar mejor

2. ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

Se realizan actividades lúdicas, deportivas, recreativas y artísticas, para que entre ellos tengan una comunicación asertiva, ya que se tienen que comunicarse todo el tiempo para realizar cada una de las actividades presentadas y esto les ayuda a relacionarse de una mejor manera.

3. ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

Algunas de las acciones que perpetúan la problemática viene desde nosotros mismo, ya que muchas veces no logramos obtener una comunicación asertiva con nuestras familias, por eso en este proyecto nos hemos enfocado en que por medio del deporte los niños se conozcan entre sí y logren tener una comunicación mejor en con sus familias, amigos y con las personas que conviven en su diario vivir

4. ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Mi aporte se ha caracterizado por brindar un acompañamiento y una enseñanza frente a la comunicación, brindándoles confianza, respeto, comprensión, fomentando una sana convivencia entre las personas que estamos presentes en las actividades y ellos lleguen un enfoque diferente a sus casas y colegios, pues para nosotros es importante que los niños aprendan a comunicarse de una mejor manera para que lo pongan en práctica en su diario vivir.

Leidy Katerin Aponte Cárdenas

ID: 810132

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Algunas imágenes del proyecto social que se está realizando con los niños de Mochuelo Alto 

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¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos?

R= Como sujetos interdependientes estamos siempre preocupados por nosotros mismos, por lo que nos pasa o por lo que nos pasará pero es muy difícil entender que somos una sociedad, un engranaje y que el trabajo en equipo si importa, el transformar nuestros contextos si es necesario, preocuparnos por la inseguridad, la pobreza, el desempleo y otras cuestiones sociales si es importante y el hacer acciones para ello son una forma de relacionarnos con nuestros vecinos,amigos y la sociedad de la cual hacemos parte. El proyecto de comunicación por medio del deporte es un granito de arena que como grupo, como estudiantes de UNIMINUTO queremos hacer para que los niños de mochuelo alto puedan entender la importancia de la colectividad, de la comunicación que hay que tener con nuestros vecinos, amigos y el desarrollo colectivo en general es una forma de cumplir los retos que como humanos estamos en la obligación de cumplir, los problemas sociales acarrean muchas situaciones, muertes, desempleo,hambre, problemas ambientales que podemos transformar desde nuestros barrios y por ello este proyecto social es una herramienta,una muestra de que se puede hacer algo y de que debemos luchar por transformar nuestros entornos.

¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

R=Aprovechar las dimensiones de la espiritualidad para crear una convivencia sana y tranquila. Las personas se deben convencer acerca de la espiritualidad y las virtudes con las que cuenta cada uno, el ser humano es considerado como un proyecto infinito, sin olvidar que, el ser humano no vive, el ser humano convive con otros individuos a su alrededor.

El ser humano debe tener acercamiento con los otros individuos, las virtualidades que en nosotros conviven nos permiten ser más felices y más humanos. Tener una tranquilidad con los demás miembros de la comunidad acercándonos a ellos extendiendo un saludo cordial con el fin de mejorar la convivencia entre la comunidad,la participación colectiva, el trabajo en equipo, el cuidar el ambiente, el participar dentro de un territorio son acciones concretas capaces de transformarnos como mejores seres humanos.

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo  cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo  cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

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R=Mi lugar en este proyecto social donde estoy siendo partícipe ha sido el de guía, ejemplo y acompañante en cada actividad que se realiza con los niños de la comunidad.

La principal problemática que estamos asistiendo en el proyecto socialmente responsable es la forma en cómo los niños del sector de Mochuelo Alto están relacionándose y comunicándose en su territorio,por ello las acciones que realizó cotidianamente para transformar la forma en la que los niños se comunican y conviven en su entorno es utilizar el deporte como una herramienta para que logren hacerlo asertivamente, con actividades de recreación, deporte, ejercicios, mejoramiento de la condición física y además algunas actividades de convivencia comunitaria que les permite estar comunicándose todo el tiempo y creando herramientas para ellos mismos y su forma de relacionarse.

Algunas de las acciones que perpetúan la problemática vienen desde nuestros tabúes y miedos, desde nuestro mismo hogar donde no sabemos cómo convivir con otra persona y somos violentos, introvertidos o simplemente no participamos en ningún espacio social y de convivencia, los niños en este caso se relacionan y comunican de forma inadecuada en sus colegios,hogares y con sus mismos amigos por ello se quiere que los niños de mochuelo alto puedan hacerlo mucho mejor, teniendo herramientas a su alcalde y creen una personalidad más sólida y menos introvertida, espero que con este proyecto y mi acompañamiento puedan cambiar sus imaginarios y ser personas capaces ya sea por medio del deporte o de otra herramienta comunicarse asertivamente, tener una mejor salud y estado físico y además convivir con todas sus redes sociales.

Anyi Catherine Martínez

ID:812036

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frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación

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frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación

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1. ¿cual es mi lugar?
RTA:
frente a la problemática seleccionada desde el principio del curso, tengo un lugar importante ya que estoy en el proceso de generar conciencia frente a la problemática elegida, y tratar de hacer que los niños y niñas de mochuelo alto tomen un poco mas de conciencia frente a la forma de relacionarse y comunicarse asertivamente basándome en actividades ludico-recreodeportivas.
2. ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
RTA:
Se realizan acciones de concientización por medio de actividades lúdicas, recreativas y deportivas con cada uno de los niños y niñas del lugar de practica basándonos en que cada uno de ellos son el futuro de este país y que se debe de empezar a formar de una manera adecuada en la forma de comunicarnos asertivamente.
3¿ Cuales actitudes  o acciones perpetúan la problemática?
RTA:
-Enfocar la atención en aquellos obstáculos que son superables , para poder ser resueltos con éxito.
-centrarnos en los obstáculos presentes y posibles futuros.
-ver la problemática como un reto, ver una nueva oportunidad para nuevas experiencias y para ampliar los conocimientos frente a la problemática.
4. ¿Cual ha sido el aporte a los porpositos de la organizacion social y sus comunidades?
RTA:
Frente a este ejercicio de prácticas mi aporte se ha caracterizado por tener un acompañamiento a cada niño que nos acompañan en estas actividades, prestándole la atención pertinente que cada uno de ellos necesita, brindándoles espacios de confianza, interacciones lúdicas, dialogo, comprensión, equidad, igualdad, armonía, solidaridad, y respeto. Logrando en ellos una concientización social fomentando diversas acciones para llevar a cabo en su vida cotidiana.

Joan Sebastian Feliciano Urrego
ID 691344

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades? 

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades? 

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El proyecto es una iniciativa qué le permite a la comunidad tener un avance en la comunicación mediante al deporte, esto nos motivó a mostrarles a los  jóvenes que la comunicación se puede aprender mediante los comportamientos de nuestro cuerpo, por medio de esto nos dimos cuenta que el deporte ayuda a tener una mejor comunicación en equipo gracias a su tácticas a la hora de recrear y compartir, Como parte de este proyecto y como estudiante, me permitirá ver diferentes perspectivas sobre mi formación profesional, abarcando temas relevantes en un contexto social y deportivo a través de la práctica de la responsabilidad social. Donde realizo acciones que permitan el cambio social, la integración individual y colectiva de todas las niños del proyecto, como las comunidades del sector y estudiantes de UNIMINUTO, adquiriendo el conocimiento por el cual, se maneja diferentes actividades como alternativa para desarrollar una mejor comunicación e integración en los jóvenes de la comunidad abordada en este proyecto.
Ante mis prácticas en responsabilidad social e aportado un ambiente de tranquilidad, formación colectiva, adquisición de nuevos conocimientos y una  formación ética, contribuyendo a la comunidad.
El plan se centra en la integración de la comunidad en la sociedad mediante tácticas, prácticas y teóricas que permiten dar al proceso de formación, construyendo un ambiente social, permitiéndome adquirir habilidades y donde podre incidir en la trasformación con respeto, solidaridad, emprendimiento, desarrollo y compromiso en la comunidad.

Yeimy Tatiana Martinez Delgado ID 810127

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?  

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?  

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R= Mi lugar en el proyecto social del que soy participe, es instruir a los niños la importancia de la comunicación en su entorno y como la emplean en su diario vivir.
La problemática que esta siendo asistida, tiene un enfoque primario en la relación y la manera en la cual se comunican los niños de Mochuelo Alto, y como objetivo es primar la importancia del deporte en este ámbito, ya que mediante el deporte se desarrollan habilidades motrices y recreativas. Hay un factor muy importante; el trabajo en equipo, que es fundamental para una comunicación asertiva en cualquier tipo de actividad, generando así acciones que promuevan la recreación y la convivencia, utilizando todas las herramientas comunicativas que se encuentran a su al rededor.
Hay varios factores que inciden en la problemática planteada, uno de ellos la falta de comunicación desde nuestras casas, ya que muchas veces no hay interacción por medio de los integrantes, y no hay plenitud de confianza, además en muchos casos, la comunicación suele ser complicada, cuando no hay conocimiento de la otra persona, de sus actitudes, personalidades. Haciendo que se expongan diferentes personalidades en un mismo entorno, por lo tanto se busca que los niños adquieran esa habilidad de comunicarse con confianza y se consoliden lazos fraternales entre ellos.
Referente a la practica que estoy realizando, se ha venido potenciando el acercamiento con la comunidad, y se han analizado los factores que inciden en su desarrollo y transformación, además se hace enfoque en la importancia del servicio a la comunidad, ya que es un pilar fundamental en la intervención social. Posterior a eso se han venido realizando diferentes actividades sociales, haciendo énfasis en las problemáticas percibidas e interviniendo en su solución y acompañamiento; así que poder liderar estas actividades en conjunto, hace que se vean huellas de emprendimiento, unión y un cambio radical en la comunidad expuesta.

Marvin Steven Ramírez Herrera
ID 810114

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Aporte individual.