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1- A .

Encuesta al personal docente y de evaluación de la primera jornada de Capacitación y Concientización.

¿son concisos los videos propuestos de acuerdo a la temática a desarrollar?

¿es motivador el uso de aplicaciones para que los alumnos desarrollen sus posturas?

¿tienen sugerencias de otras aplicaciones para el trabajo de la propuesta?

¿Qué aspectos son necesarios tener en cuenta para la realización de videos y flyers para motivar, concientizar?

¿Hay buena señal de internet para trabajar en apps?

¿Es necesario guiar o asesorar a los alumnos en cuanto a los contenidos que van a producir en los flyers y/o videos motivadores y de información?

¿Existen sugerencias para mejorar? ¿cuáles?

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1-B

Respuestas de la Primera Jornada de Capacitación y Concientización

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2- A

Encuesta para docentes y para los alumnos

¿Qué reflexiones pueden retomar de la primera jornada?.

¿Que conocen los alumnos sobre el consumo de sustancias nocivas

¿Según el material en Power Pont a qué nos referimos cuando hablamos de sustancias nocivas?

¿Conocias las consecuencias medicas y sociales del consumo de sustancias nocivas?

¿En tu entorno hay personas que consumen sustancias nocivas?

¿Has consumido o consumes sustancias perjudiciales que se transforman en nocivas a largo o corto plazo?

¿Te comprometes a una vida saludable sin consumo de sustancias, ¿de qué manera asumes este compromiso?

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2-B

Respuestas de la Segunda Jornada de Capacitación y Concientización

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3-A

Encuesta para docentes en cuanto a la organización de los campamentos motivacionales, educativos.

¿En qué fechas es posible realizar los campamentos?, ¿Es viable organizar campamentos en el mes de julio?

¿Qué materiales y recursos necesitamos para acampar?

¿Conoces los juegos la Isla desierta y la Línea del Tiempo; las cuales se proponen en el primer campamento?,¿tienes otras propuestas de juegos?

¿Qué actividades artísticas se proponen en el primer campamento?

¿Cómo presentarán las producciones para las materias áulicas en relación al trabajo de campo?

¿Las producciones se presentarán en el Padlet creado por el licenciado en educación o propones otra APP?,¿Cuál/es?

¿Qué actividades deportivas se pueden realizar en los campamentos?

¿La evaluación de las actividades subidas al Padlet será grupal o individual?

¿Se evaluará en forma cuantitativa o cualitativa las producciones, aportes y reflexiones?

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3-B

Respuestas de docentes en cuanto a la organización de los campamentos motivacionales, educativos.

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4-A

Encuesta para docentes y alumnos sobre el primer campamento motivacional, deportivo y educativo (aportes y mejoras de las actividades con vistas a futuro).

Producciones compartidas

¿Te agrada compartir al aire libre con tus compañeros y realizar actividades en equipo?, si, no ¿Por qué?

¿Has disfrutado los juegos del campamento?, (Si has contestado si o no justifica tu/s respuesta/s).

¿Qué otros juegos sugieres para futuros campamentos?

¿Te gustan las actividades artísticas

¿Qué apreciaciones tienes sobre el taller de teatro?

¿Sugieres otra actividad artística para campamentos a futuro?

¿Te agrado recorrer el predio para conocer las especies de la flora y de la fauna local? ¿puedes proponer otras aplicaciones que sirvan para identificar las especies de la biodiversidad local?

¿Qué opinión tienes sobre el taller de Fortalecimiento Emocional, que es uno de los dispositivos del Programa de Prevención en Jóvenes?

¿Las actividades, juegos y talleres te han hecho reflexionar sobra la importancia que tiene una vida saludable?

Tus sugerencias son muy valiosas porque eres una persona con un gran futuro por delante.

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4-B

respuestas de la encuesta para docentes y alumnos sobre el primer campamento motivacional, deportivo y educativo

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5-A

Evaluación del segundo campamento.

¿Han sido satisfactorias las actividades deportivas? ¿Propones otros deportes a futuro?

¿Es agradable jugar en equipo?

¿El ajedrez es una buena actividad para fomentar la actividad mental?

¿Qué has aprendido de los videos proyectados en el segundo campamento? ¿Han motivado en ti reflexiones acerca de una vida saludable?, ¿Qué motivaciones experimentaste?

¿Qué comentarios puedes realizar acerca del taller titulado Entrevista Motivacional?¿Ha sido para ti positivo este taller?, si, no ¿Por qué?

Recuerda que si necesitas guía, orientación y apoyo puedes contactarte anónimamente con las personas que creas de tu confianza, quienes han ofrecido sus contactos para ayudarte.

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5-B

Respuestas a encuesta del segundo campamento. Producciones compartidas