# data[].attributes.attachment_link.title
Zoom - Gi’ os klimavenligt lyntog gennem Europa!

# data[].attributes.attachment_link.description
Zoom - Gi’ os klimavenligt lyntog gennem Europa!

# data[].attributes.body
I skal finde en idé baseret på:

Noget, I undrer jer over, som I gerne vil undersøge.

Noget, I synes fungerer dårligt, som I kunne gøre bedre

En idé, som har inspireret jer, og som I gerne vil give videre

# data[].attributes.body
Hver gruppe har deres egen kolonne med en række kort. Inden vi mødes skal I:

1. Vælge et gruppenummer

2. Lave et kort med gruppens navne

3. Finde på idéer til journalistiske historier

# data[].attributes.body
Fakta: Find information, der gør folk klogere.

Kilder: Find kilder, der er nødvendige for at fortælle din historie.

# data[].attributes.headline
Ved ChatGPT hvad der er vigtigt for unge?

# data[].attributes.subject
Ved ChatGPT hvad der er vigtigt for unge?

# data[].attributes.body
Næstved Gymnasium

# data[].attributes.body
Skriv din vinkelsætning:

Jeg vil fortælle, at ...

Det vil jeg fortælle, fordi ...

# data[].attributes.body
Hver gruppe har deres egen kolonne med en række kort. Inden vi mødes skal I:

1. Vælge et gruppenummer

2. Lave et kort med gruppens navne

3. Finde på idéer til journalistiske historier

# data[].attributes.body
Skriv de spørgsmål ned, du gerne vil besvare i din historie:

Hvad er vigtigt at vide?

Hvem skal spørges om hvad?

Hvordan vil I opbygge historien? Lav evt. et manus.

# data[].attributes.body
Brug billeder og lyd, der underbygger din historie:

Show it, don’t tell it!

Visualisér tal og fakta

Lyd og lys

Lokation

# data[].attributes.headline
Kigger du på mobilen, inden du går i seng?

# data[].attributes.subject
Kigger du på mobilen, inden du går i seng?

# data[].attributes.body
Tænk i løsninger

Vis nuancer

Skab dialog

# data[].attributes.body
1. Hvordan kommer fremtiden til at se ud med AI

2. Hvordan ved man om folk der ikke er farveblinde ser den samme farve?

3. Hvorfor er man bange for mørke

# data[].attributes.body
Vi undre os over følgende:

Hvordan ved vi, at vi alle ser de samme farver?
fx Vi ved alle græsset er grønt, men ser vi alle den samme farve, det kan vi jo ikke finde ud af fordi vi ville bare sige det grønt.

Hvorfor har alle mennesker ikke samme smagsløg, er vi ikke alle lavet ens?

Bliver vi alle holdt øje med af "The goverment"

Lever i en alternativ verden, en matrix hvor nogle bare "tester" noget af.
Fx Corona, bare for at se hvordan det ville påvirke en verden.

# data[].attributes.body
Hvordan opfandt man Bluetooth

Hvordan er folk så forskellige(fx. krig, kidnapning, kloge, kriminelle, gode)

Hvorfor skal man have et bestemt snit for at komme ind på uddannelser, for kan man ikke bare prøve at klare den.

Hvorfor fandt man på man skulle have kæledyr

Ida, Signe, Mathilde og Jonas

# data[].attributes.body
Alma Jentoft Hansen-Damm

Kaya Johanne Andersen Moeslund

Asbjørn Appelt Vibe Svendsen

Emilia Kiilerich Holgaard

Hvordan virker bluetooth? Hvorfor er Amerikas valgkamp, så dårlig - og hvorfor er de så konservative at de ikke ændre det gamle politiske valg? Hvorfor lærer man ikke mere om økonomi i den generelle skolen? Hvad skal Kina med al vores viden?

# data[].attributes.body
1. Hvorfor vælter de træer nede i skoven?

2. Hvorfor halshugge en kagemand/ kagekone, og hvorfor skrige imens?

3. Hvorfor vælger folk at kommer for sent fester og ikke bare komme til tiden?

4. Hvorfor kan unge ikke klokken på et analog ur?

5. hvorfor bliver man kanalet når man er 25 og ikke er gift?

# data[].attributes.body
1. Hvorfor er prisen på offentlig transport så høj, når man gerne vil have at flere vælger mere miljøvenlige transportmuligheder frem for bilen?

# data[].attributes.headline
Bertram, Johan, Isabella, Jasmin B og Alexander

# data[].attributes.subject
Bertram, Johan, Isabella, Jasmin B og Alexander

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Velkommen til Trafikstyrelsens presserum.

Vi bestræber os på at give medierne let adgang til viden om styrelsens budskaber og opgaver inden for blandt andet luftfart, jernbanesikkerhed, trafikplanlægning og post.

Er du journalist, kan du ringe til pressevagten på telefon 6192 9719 eller skrive til presse@trafikstyrelsen.dk.

Pressetelefonen er bemandet alle hverdage fra klokken 09.00-16.00, og alle henvendelser besvares hurtigst muligt.

Hvis du ønsker at søge om aktindsigt, skal du sende din anmodning til info@trafikstyrelsen.dk.

# data[].attributes.attachment_link.description
Velkommen til Trafikstyrelsens presserum. Vi bestræber os på at give medierne let adgang til viden om styrelsens budskaber og opgaver inden for...

# data[].attributes.body
1. Er der flest hjul eller døre i verdenen?

2. Er BMO overrated?

3. Hva fik du under puden af tandfeen, når du tabte en tand?

# data[].attributes.body
1. Hvorfor er reglerne for kunstner på vores gym fester anderledes på vores gym end på de andre?

2. Hvorfor bliver offentligtransport dyrere, hvis det er mere klimavenlig?

3. Hvorfor er der ikke flere mikrobølgeovne på skolen?

4. Hvorfor er der ikke flere p-pladser?

# data[].attributes.body
1. Hvordan man laver tyggegummi uden plastik

2. Hvordan gør man brintbiler mere tilgængelige

3. Hvorfor har Silkeborg ikke nogen 24/7 åbne kiosker

# data[].attributes.body
Samler staten data om os (vores mobiler)

De nye gymnasiereformforslag

chatGPT

Lever vi i en simulation

Kommer Trump til at få en indflydelse på Danmark (3.verdenskrig)

Hvorfor er bind ikke gratis

# data[].attributes.body
Hvorfor vælger unge mennesker at komme for sent til fester og ikke bare komme til tiden?

Hvorfor er amerikanerne så dumme?

Hvorfor spiller Gili ikke til gymfesterne?

# data[].attributes.body
Hvorfor skal vi være sammen med f klassen??

hvorfor sætter folk sig ikke på de frie pladser i bussen?

er der nogle der holder øje/overvåger os? fx. aliens

steen.

hvorfor er det nødvendigt at spise for at overleve? det ryger bare ud igen...

sorte huller.

drømmer man selvom man ikke kan huske det?

hvad er meningen med at drømme? drømmetydning, kan man spå med sine drømme?

er der noget sandt bag astrologi? hvor stammer det fra?

har jesus levet? kan vi nogensinde finde ud af det?

hvad sker efter man dør?

hvordan trump blev valgt undrer os...

hvordan er det lovligt at have 5 moduler på en fredag?

# data[].attributes.body
Hvorfor er karakterer og eksamener så vigtige?

Hvorfor holder smagen af tyggegummi ikke særlig lang tid?

Hvorfor er bind/tamponer ikke gratis?

Hvorfor er den længste ferie, sommerferie?

Hvorfor er folk så sure når de handler ind?

Hvis snus er så dårligt hvorfor fortsætter produktionen så?

Hvorfor bliver man vækket med morgensang på sin fødselsdag?

Hvorfor er det så mærkeligt at spise varm mad(aftensmad), til morgenmad?

Hvorfor er der forskel på måleenheder ifh til Danmark og Usa?

Hvorfor tænker og opfører vi os alle forskelligt? (kloghed, personlighed, osv. )

# data[].attributes.body
Hvorfor er nyhederne så fokuseret på det destruktive og ikke det løsningsorienteret?

Giver det mening at piger og drenge starter i skole samtidigt?

Hvordan får vi mere videnskabsbaseret journalistik?

# data[].attributes.body
1. Regeringen vil gerne have fokus på unges trivsel - Men hvorfor gør de ikke noget for det?

2. Hvorfor er offentlig transport så dyrt? Regeringen vil gerne have, at vi tager offentlig, men altså så gør det da billigt.

3. Hvorfor gør regeringen intet for klimaet? De snakker og snakker, men det er kun snak, ingen handling!! Vi kan tage ansvar for os selv, og vores eget klimaaftryk. Tænke over, hvor meget vi køber, hvor meget vi kød vi spiser, hvor meget vi flyver osv.

# data[].attributes.body
hvorfor bliver adgangskravende til gymnasierne hævet?

hvorfor er normer og trends en så stor del af danskernes kultur?

hvorfor sker der en stigende polarisering?

vi undre os over om folk hælder mest til at være katte eller hundemennesker?

# data[].attributes.headline
2. f Alma, Benedikte, (Emilia) Sebastian F

# data[].attributes.subject
2. f Alma, Benedikte, (Emilia) Sebastian F

# data[].attributes.body
Hvorfor drømmer vi, og hvad betyder drømme?

Hvad er meningen med livet?

Hvorfor tager individer ikke mere ansvar for klimaet?

Hvorfor lærer vi ikke noget brugbart i Mat? (økonomi mm.)

Er der flest døre eller hjul i verden?

# data[].attributes.headline
2. h, Cecilie W, Maria, Freja, Oliver, Milos 

# data[].attributes.subject
2. h, Cecilie W, Maria, Freja, Oliver, Milos 

# data[].attributes.body
Hvorfor er historie et A fag?

Hvorfor er idræt et c fag, men vi har det tre år?

Hvorfor er Elon Musk blevet valgt ind som minister i USA?

Hvad kom først, hjulet eller cirklen?

Hvorfor skal man møde kl. 8.00?

Hvorfor tilpasser man sig mennesker omkring sig?

Hvorfor er stilhed så højt/larmende?

Hvorfor er der egentligt noget og ikke ingenting?

# data[].attributes.headline
2.h - Lærke, Caroline, Cecilie H og Freya

# data[].attributes.subject
2.h - Lærke, Caroline, Cecilie H og Freya

# data[].attributes.body
Hvorfor har Black Friday ikke længere ordentlige tilbud?

Hvorfor er offentlig transport så dyrt?

Hvorfor ansætter man gamle mennesker til at stå for sociale medier på arbejdspladser?

# data[].attributes.body
Hvorfor er mennesker så betaget af true crime og konspirationsteorier?

Hvorfor er der forskel på mænd og kvinders tankegang?

Hvorfor begår mennesker mord? Og hvorfor er det mest mænd der myrder deres koner og ik omvendt?

# data[].attributes.headline
2.h, Laura, Chrille, Alexander, Marie, Kaisa

# data[].attributes.subject
2.h, Laura, Chrille, Alexander, Marie, Kaisa

# data[].attributes.body
1. Hvorfor er den seksuelle lavalder 15 år?

2. Hvorfor kan matematik bruges til at beskrive virkeligheden så præcist?

3. Hvad kom først, ægget eller hønen?

# data[].attributes.body
Hvorfor har vi en så ekstrem og voldsom fodboldkultur?

Hvad sker der med os efter døden?

Hvorfor tror nogen, at jorden er flad?

# data[].attributes.body
Ting vi undre os over:

1. Hvorfor skal offentlig transport være så dyrt

2. Hvorfor skal vi have så lange skoledage

3. Hvorfor skal vi have så mange elevtimer/afleveringer når vi i forevejen har lange skoledage, lektier og fritidsaktiviteter som skal passes.

# data[].attributes.headline
2dy: Jens, Ellen, Johanne, Maria og Hakon

# data[].attributes.subject
2dy: Jens, Ellen, Johanne, Maria og Hakon

# data[].attributes.body
Hvorfor bliver historie og dansk vægtet højere end f.eks. samfundsfag?

Hvorfor bygger vi større p-pladser i stedet for at investere de penge i offentlig transport?

Hvorfor er det nye taxameter lavet på den måde det er?

# data[].attributes.body
1. Vil klimaet nogensinde blive som det var for fx 500 år siden?

2. Hvorfor er historie og dansk obligatorisk på A niveau?

3. Er der ubegrænset potentialle i AI?

# data[].attributes.body
1. Hvorfor er offentlig transport så upålidelig?

2. Hvorfor er europæiske fodboldfans mere aggressive end amerikanske fodboldfans?

3. Hvorfor har Tik Tok så stor indflydelse på musik industrien, og hvordan?

# data[].attributes.body
Anna, Signe, Silja, Zenia

# data[].attributes.headline
2. dy: Sebastian, Rebecca, August og Eva

# data[].attributes.subject
2. dy: Sebastian, Rebecca, August og Eva

# data[].attributes.body
1. Hvordan kan vi leve i en forskruet verden, hvor det er blevet lovliggjort at blive gift med en 9-årig?

2. Hvorfor er en uge 7 dage lang?

3. Hvordan startede kongetraditionen, og hvem bestemte hvem der skulle være kongefamilien?

# data[].attributes.headline
2dy: August, Lauge, Lucca, Mathilde, Sigrid

# data[].attributes.subject
2dy: August, Lauge, Lucca, Mathilde, Sigrid

# data[].attributes.body
1. Hvorfor forsvinder kreativitet fra skolerne? - og resten af vores hverdag?

2. Hvorfor er offentlig transport, så dyrt, når det skal være et klimaveligt alternativ?

3. Hvorfor er det så normalt at bruge sin telefon i flere timer om dagen?

# data[].attributes.body
1. Hvorfor skal 17-årig ikke have kørekort - i så fald hvis de ikke må det, hvorfor bliver offentlig transport ikke billigere?

2. Hvordan kan det være, at vi som samfund konkludere, hvilke dyr der skal med hjem, og hvilke der bliver til føde?

3. Hvorfor ignorere mennesker klimakrisen? og har sociale medier en indflydelse?

# data[].attributes.headline
2j - Michelle, Karoline, Mathilde, Sille og Samar

# data[].attributes.subject
2j - Michelle, Karoline, Mathilde, Sille og Samar

# data[].attributes.body
Hvorfor laver man ikke flere love, der modarbejder klimaforandringer?

Hvorfor er der ikke mere censur på sociale medier?

# data[].attributes.body
Hvorfor bliver børn hurtiger "voksne"?

Hvorfor er årlige samle-kort så populære?

Hvordan kommer vores dopamin afhængighed til at have inflydelse på resten af vores liv?

Hvorfor er jul så materialistisk/konsumeristisk?

Ser alle de samme farver?

Hvorfor for rigtig mange unge diagnoser, især i forhold til tidligere generationer

# data[].attributes.headline
2.i - Emma W, Emma B, Mille, Ellen og Noah 

# data[].attributes.subject
2.i - Emma W, Emma B, Mille, Ellen og Noah 

# data[].attributes.body
Hvad er religion? og hvorfor tror vi på det?

Hvordan får man meninger?

Hvorfor optages man på videregående uddannelser gennem karakterkrav, og ikke specifike kvalifikationer/optagelsesprøver?

Hvorfor skiller grænsen mellem at være myndig på baggrund af alder og ikke årgang?

hvorfor lader vi os styre af frygt? Hvad er frygt?

Hvem starter trends?

Hvad er et godt menneske?

# data[].attributes.body
Hvorfor går mennesket så meget op i sociale normer?

Hvorfor er offentlig transport så dyrt?

Hvorfor er det altid det negative man fokusere på stedet for det positive?

Hvorfor har man ikke et fag i skolen der forbereder en på at blive voksen?

# data[].attributes.body
Hvorfår er det så mange flere piger end drenge på gym?

Hvordan fungere bluetooth?

Hvordan ville vores liv være uden mobiler?

Er det godt at man ikke ved hvad der sker efter døden?

Ville man kunne gøre sådan at alle snakker samme sprog?

Hvorfor ændre flere unge ikke deres dårlige vaner, når der sker så mange klimaforandringer?

Hvorfor stoppede man med at udforske havet?

# data[].attributes.headline
2.i - Linea, Jonathan, Johanne og Louise

# data[].attributes.subject
2.i - Linea, Jonathan, Johanne og Louise

# data[].attributes.body
Hvorfor bliver elevernes fravær prioriteret over elevernes mentale helbred?

Hvorfor må elever ikke tage en dag hjemme for, at forbedre ens mentale helbred? Hvorfor er konsekvensen af en helbredende dag hjemme fravær?

Hvorfor prioriterer lærerne ikke grundene til, at eleverne bliver hjemme fremfor kun, at tænke på fravær?

Hvorfor lærer vi ikke livsnødvendige ting, fremfor analyser, ligninger osv.?

Hvorfor vægter lærerne ikke mere, at skabe et fredeligt og trygt klasselokale?

Hvorfor er det ikke gratis, at køre på storebælt selvom broen egentlig er betalt tilbage?

Hvordan styrker ytringsfrihed et land, og hvilke konsekvenser kommer der også af dette?

Hvorfor er livet så svært nogle gange?

Hvorfor er det blevet normaliseret, at arbejde i så lang tid, altså alder?

Hvad ville der ske, hvis alt var gratis?

Hvorfor skal vi gå i skole hver dag, hvorfor prioriterer vi ikke, at det reelt er hårdt for eleverne?

Hvorfor bliver der ikke puttet flere penge i mental helbred?

Hvorfor er psykologhjælp ikke muligt for alle, hvorfor er ventetiden så lang?

Hvorfor er det ikke et krav, at gå til psykolog så alle kan få den hjælp som der måske er brug for?

Hvorfor er mental helbred et tabu?

Hvorfor er det ikke lovpligtigt, at have mentale helbredstimer i skolen, hvor eleverne kan få hjælp?

Hvorfor er det ikke flere lærere koblet på klasserne, så eleverne kan få den nødvendige opmærksomhed?

Hvorfor bliver der lagt et ekstra pres på eleverne med fravær og karakterer/hvorfor findes de to ting?

# data[].attributes.body
1. Er det rimeligt at mænd skal ind og trække om hvorvidt de skal i værnepligt, når kvinder selv kan bestemme om de vil melde sig eller ej?

2. Er det rimeligt at offentlig transport er dyrt?

3. Hvorfor sammenligner vi os med andre?

4. Hvordan virker hypnose og har det en virkning?

# data[].attributes.body
1. Ser alle mennesker samme farver (måske er grøn for mig sådan som du ser rød)

2. Findes der parallelle universer?

3. Er det rimeligt, at penge = ALT (magt osv)

4. Kan man svømme op ad et vandfald?

# data[].attributes.body
Er det rimeligt at taxaerne skal være så dyre?

Hvorfor bekæmper vi klimaforandringer, når vi ved at kampen ikke vindes her

Hvordan fungere online casinoer så godt?

# data[].attributes.body
Lave et nyhedsblad der udelukkende fokusere på at skrive om positive ting og gode ting der sker i verden🥳

# data[].attributes.body
2.dy Jens, Ellen, Maria, og Johanne

Stop rygning kampange

# data[].attributes.body
Vi ville undersøge hvorfor man drømmer.

Undre du dig også over dine mærkelig drømme som fx. At blive jagtet af en trold? Eller at blive suget ned i et hul

# data[].attributes.body
Jeg vil fortælle at det er blevet mindre attraktivt at tage bussen

Der vil jeg fortælle, fordi billetpriserne på offentlig transport er blevet for høje.

# data[].attributes.body
Jeg vil fortælle at samfunds-engelsk er en kontroversielt studieretning, og derfor vil vi gøre høre om du mener at samf-engelsk studie retning bliver fjernet? Hvis ja/nej hvorfor?

# data[].attributes.body
“Synes du at du bruger for meget tid på skærmen?”

“Tror du at du ville have bedre mental trivsel hvis din skærmtid blev sænket?”

“Har du gjort noget for at ændre på din skærmtid?”

“Hvornår gjorde du det?”

“Hvorfor har du ikke gjort det noget før?”

“Kan du genkende den bølge der lige nu forekommer, hvor unge fx sletter deres apps?”

“Synes du det er de unges eget ansvar at styre deres skærmtid? Eller kunne du godt tænke dig noget hjælp fra skolen eller regeringen (måske i form af regler) til at regulere det?”

“Hvad ville du bruge den ekstra fritid på hvis du skulle bruge mindre tid på skærmen?”

# data[].attributes.body
video

# data[].attributes.attachment_link.title
Cecilie W, Oliver, Freja, Maria - journalist

# data[].attributes.body
Mattis havde fødselsdag igår