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sümeyye - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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sümeyye - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Ich sitze vor einem Buch und versuche zu lesen. Aber ich bin müde und ein bisschen gelangweilt. Meine Augen sind schwer und meine Gedanken schweifen ab. Das Buch liegt offen vor mir, doch ich kann mich nicht gut konzentrieren. Manchmal fällt es mir schwer, motiviert zu bleiben, auch wenn ich weiß, dass Lernen wichtig ist.

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Havin - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Havin - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Ich bin müde.

Mir geht es nicht gut.

Ich bin krank.

Ich brauche eine Pause.

Ich fühle mich schlecht.

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Zeynep - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Zeynep - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Auf den Bildern sehen wir kreative und lustige Emojis.

Die Emojis haben Hörner, Augenklappen und besondere Augen.

Einige Emojis mögen Musik und sind sehr kreativ.

Sie wirken freundlich, fröhlich und ein bisschen geheimnisvoll.

Die Schülerinnen und Schüler haben ihre Fantasie benutzt

und die Emojis kreativ gestaltet.“

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Nursu - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Nursu - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Auf dem Bild malt ein Schüler ein Emoji.

Das Emoji ist gelb und hat Sterne als Augen.

Der Schüler benutzt einen gelben Stift und arbeitet sehr konzentriert.

Das Bild zeigt Kreativität und Fantasie.

Die Schüler gestalten ihre Emojis mit viel Freude.

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Orhan Onur -  Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Orhan Onur -  Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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„Dieses Emoji zeigt zwei verschiedene Seiten.

Eine Seite ist hell und ruhig, die andere Seite ist dunkel und geheimnisvoll.

Das Gesicht wirkt ernst und nachdenklich.

Das rote Auge zeigt starke Gefühle wie Wut oder innere Spannung.

Dieses Emoji kann Gefühle wie Zerrissenheit, Unsicherheit oder innere Konflikte darstellen.“

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Umut Poyraz - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Umut Poyraz - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Dieses Gesicht zeigt zwei Seiten. Auf der einen Seite lächle ich und wirke fröhlich. Auf der anderen Seite fühle ich mich unsicher und ein bisschen traurig. Manchmal zeige ich nach außen ein Lächeln, obwohl es mir innerlich nicht gut geht. Jeder Mensch hat zwei Seiten, und nicht immer sieht man, wie er sich wirklich fühlt.

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Zehra - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Zehra - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Ich sitze am Tisch und mache meine Hausaufgaben. Vor mir liegt ein offenes Buch und ich schreibe mit einem Stift. Aber ich bin müde und ein bisschen nachdenklich. Das Lernen fällt mir heute nicht leicht. Trotzdem versuche ich, mich zu konzentrieren und weiterzumachen. Ich weiß, dass Übung wichtig ist, auch wenn es manchmal schwierig ist.

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Ich bin glücklich und genieße den Moment. In meiner Hand halte ich eine Schokolade und einen Kaffee. Beides macht mich zufrieden und gibt mir Energie. Mein Herz ist voller Freude und ich fühle mich wohl. Kleine Dinge wie Schokolade und Kaffee können den Tag schöner machen.

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Enbiya Naz - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Enbiya Naz - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Auf dem Bild sieht man eine ruhige und freundliche Person. Sie trägt eine Brille und lächelt leicht. Ihr Blick wirkt entspannt und nachdenklich. Ich habe den Eindruck, dass sie zufrieden ist und sich wohlfühlt. Das Bild strahlt Ruhe, Freundlichkeit und Selbstvertrauen aus.

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Feyza - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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Feyza - Nazilli Anatolien Gymnasium/AYDIN

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„Das Bild symbolisiert einen fröhlichen Sommertag am Strand. Sonne, Meer und ein Delfin stehen für Freiheit und gute Laune.“

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Ich habe ein Tier gesehen, das ich nicht mag, und mir wird davon übel. Ich fühle mich schlecht, und es zieht mich wirklich runter.