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Áreas cerebrales implicadas (prerrequisitos y conciencia fonológica)

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Áreas cerebrales implicadas (prerrequisitos y conciencia fonológica)

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Áreas cerebrales implicadas (prerrequisitos y conciencia fonológica)

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Memoria auditiva de 3 palabras interactive worksheet

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Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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Sonidos para identificar la fuente sonora

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Los Sonidos de Los Animales. Discriminación Auditiva. Videos Educativos

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Sonidos de Instrumentos Musicales para la Discriminación Auditiva | Recurso Educativo

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🎻 Actividad de Ritmo para niños (Pizzicato)

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Ejercicio rítmico (Coordinación corporal) Básico

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🎶 Crea y Lee tus propios ritmos | Actividad de ritmo para niños 😁

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🎶👏 RITMO MUSICAL de MANOS PARA NIÑOS 🖐️ Vídeos para niños 👏🎶

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3 juegos de RESPIRACIÓN para activar a los niños y mejorar su concentración antes de ir al colegio

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Pequeñas relajaciones: EJERCICIOS de RESPIRACIÓN | EduCaixa

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DIVERTIDO EJERCICIO DE SOPLO PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE

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SOY UNA OLA l AUDIOLIBRO DE MINDFULNESS PARA NIÑOS

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Praxias - Movimientos de lengua | La lengua revoltosa | Cantando Aprendo a Hablar

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Cuento de la casita. Ejercicios orofaciales.

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Praxias Orofaciales Infantiles | Ejercicios específicos para dislalia - Dificultades del habla #1

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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O O O O - El niño toma agua., O O O O O O O - La Doctora juguete examina a su amigo., O O O - La niña salta., O O O O O - La niña se peina sola..

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Conciencia Léxica NIVEL 1 (frases de 3 elementos)_LOGOPEDIA

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Conciencia léxica NIVEL 3 (5 elementos)_LOGOPEDIA

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iLenguaje - Conciencia Léxica - Ordenar palabras 2

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Material educativo online para favorecer el desarrollo del lenguaje. Conciencia fonológica. Conciencia léxica - Ordenar palabras 2. www.ilenguaje.com

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Os presento un juego online para trabajar la conciencia léxica a partir de audios. En esta actividad el alumno/a escuchará una oración o una frase y tendrá que decidir cuántas palabras tiene. El alumno/a puede escuchar el audio tantas veces como quiera. Puede servir también como tarea de dictado de oraciones cortas con autoevaluación si proponemos la tarea que sea también escrita.

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Conciencia léxica a partir de audios. ¿Cuántas palabras tiene?Juego online

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Os presento un juego online para trabajar la conciencia léxica a partir de audios. En esta actividad el alumno/a escuchará una oración o una frase y tendrá que decidir cuántas palabras tiene. El alumno/a puede escuchar el audio tantas veces como quiera. Puede servir también como tarea de dictado de oraciones cortas con autoevaluación si [...]

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Conciencia Silábica: asociación de palabras según su sílaba inicial

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1) 1_ sílaba a) jirafa b) Piza c) pez d) berenjena 2) 2_ sílabas a) Jirafa b) berenjena c) espantapájaros d) piza 3) 3_sílabas a) berengena b) jirafa c) piza d) sol 4) 4 _ sílabas a) piza b) jirafa c) Sol d) berenjena 5) 5 _ sílabas a) destornillador b) berenjena c) piza d) sol 6) 6 _sílabas a) jirafa b) piza c) destornillador d) espantapájaros

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Asociar palabras con la misma cantidad de silabas

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1) 1_ sílaba a) jirafa b) Piza c) pez d) berenjena 2) 2_ sílabas a) Jirafa b) berenjena c) espantapájaros d) piza 3) 3_sílabas a) berengena b) jirafa c) piza d) sol 4) 4 _ sílabas a) piza b) jirafa c) Sol d) berenjena 5) 5 _ sílabas a) destornillador b) berenjena c) piza d) sol 6) 6 _sílabas a) jirafa b) piza c) destornillador d) espantapájaros

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1) A PALOMA quítale la silaba inicial PA a) Palo b) Loma 2) A PALOMA quítale la silaba final MA a) Palo b) Loma 3) A TOMATE quítale la silaba inicial TO a) Mate b) Toma 4) A PELOTA quítale la silaba final PE a) Pelo b) Lota 5) A PELOTA quítale la silaba final TA a) Lota b) Pelo 6) A SUMALO quítale la silaba inicial SU a) Malo b) Suma 7) A SUMALO quítale la silaba final LO a) Malo b) Suma 8) A SOLDADO quítale la silaba inicial SOL a) Dado b) Sol 9) A SANDIA quítale la silaba inicial SAN a) Día b) Dado 10) A MANOLO quítale la silaba final LO a) Mono b) Mano 11) A PELADO quítale la silaba final DO a) Pela b) Lado 12) A PELADO quítale la silaba inicial PE a) Pela b) Lado 13) A PELUDO quítale la silaba inicial PE a) Lado b) Ludo 14) A MAMPATO quítale la silaba inicial MAM a) Pito b) Pato 15) A MANITO quítale la silaba final TO a) Mano b) Maní 16) A MANADA quítale la silaba inicial MA a) Nada b) Nudo 17) A PEPINO quítale la silaba inicial PE a) Pino b) Pito 18) A MORADO quítale la silaba final DO a) Moda b) Mora 19) A SALSA quítale la silaba final SA a) Sal b) Sala 20) A CASATA quítale la silaba final TA a) Cama b) Casa 21) A SONIDO quítale la silaba inicial SO a) Nido b) Sonic 22) A PENDIENTE quítale la silaba inicial PEN a) Diente b) Dado 23) A PATATA quítale la silaba final TA a) Pata b) Papa 24) A SALTO quítale final TO a) Sal b) Sol 25) A SAPITO quítale inicial SA a) Sopa b) Pito 26) A SOPAPO quítale silaba final PO a) Sopa b) Sapo 27) A AMASA quítale la silaba final SA a) Ama b) Masa 28) A AMASA le quito sonido inicial A a) Masa b) Amo

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1) A PALOMA quítale la silaba inicial PA 2) A PALOMA quítale la silaba final MA 3) A TOMATE quítale la silaba inicial TO

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1) ¿Cuál es la silaba medial? a) TA b) PE c) LO 2) ¿Cuál es la silaba inicial? a) pa b) co c) lo 3) ¿Cuál es la silaba final? a) tan b) mon c) pa 4) Qué palabra me queda, si invierto las silabas a) b) c) 5) identifica silaba medial, LE a) b) c) 6) ¿cual es la silaba final? a) pa b) ca c) ma 7) ¿Qué palabra me queda si junto las silabas iniciales de VACA + SOPA? a) b) c) 8) ¿Cual es la silaba medial? a) ga b) cha c) chu 9) ¿Qué palabra me queda si junto las silabas iniciales de CAJA + MANO? a) b) c) 10) Encuentra el intruso que comienza, con otra silaba a) b) c) 11) Qué palabra me queda si elimino la primera silaba a) b) c) 12) Qué palabra me queda si elimino la silaba medial a) b) c) 13) Qué palabra me queda si elimino la silaba final a) b) c) 14) Qué vocales tiene la palabra (en orden) a) U A b) U O c) I O 15) Qué vocales tiene la palabra (en orden) a) E E A b) A E A c) A I O 16) Qué vocales tiene la palabra (en orden) a) A A A b) A E E c) A I O 17) Qué vocales tiene la palabra (en orden) a) A O b) O A c) O I 18) Qué vocales tiene la palabra (en orden) a) A I b) I O c) I A 19) Qué palabra me queda, si invierto las silabas a) b) c) 20) Qué palabra me queda, si invierto las silabas a) b) c)

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1) ¿Cuál es la silaba medial? 2) ¿Cuál es la silaba inicial? 3) ¿Cuál es la silaba final? 4) Qué palabra me queda, si invierto las silabas

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Fonética para niños 🗣 El sonido /S/ 🍄 Fonética en español 📕

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Los topos aparecen uno a uno, golpea solo los correctos para ganar.. Correcto: LUNA, LATA, LECHE, LIMA, LIBRO, LEÓN, Incorrecto: PERRO, PUERTA, OSO, MONO, MANO.

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Arrastra y suelta cada elemento en su grupo correcto.. M: , , , , P: , , , , S: , , , .

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Fonética para niños 🗣 El sonido /P/ 🦆 Fonética en español 🛴

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Áreas Cerebrales Involucradas en el Lenguaje.