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En parejas, hacemos una visita a nuestro entorno (barrio). Registra imágenes que ilustren los fenómenos que observamos como problemáticas o también fenómenos que favorecen un buen desarrollo de los niños y niñas.

Realiza una entrevista a al menos 3 personas (2 adultos y 1 niño/a)

Elabora una presentación que integre lo que has observado en tu recorrido por la comunidad.

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Ejercitarnos en el uso del método científico en el aula mediante la observación y exploración del entorno como base para desarrollar competencias científicas en los niños y niñas de educación primaria.

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Objetivo: identificar problemáticas que afectan los entornos donde se desarrollan los niños y niñas.

Orientaciones

En parejas, indaga en medios de comunicación problemáticas los entornos donde se desarrollan los niños y niñas (familia, escuela, comunidad).  Seleccionen una problemática y compartan una noticia que ilustre la situación en los siguientes niveles: local, nacional y global.

Debatimos cómo afectan esas problemáticas la vida de los niños y niñas:

En qué consiste el problema

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Local (Arequipa): https://elbuho.pe/2023/10/salud-mental-arequipa-enfrenta-un-incremento-del-40-en-casos-de-ansiedad-y-depresion-post-pandemia/

Título: Salud mental: Arequipa enfrenta un incremento del 40% en casos de ansiedad y depresión post-pandemia

Fuente: Jean Carlo Frisancho Sonco | El Búho

Fecha: 11 octubre, 2023

Descripción: La salud mental de los habitantes de Arequipa se ha convertido en una preocupación creciente. Desde el inicio de la pandemia por COVID-19, pasando por crisis económicas y políticas, la región ha experimentado un incremento alarmante del 40% en los casos de ansiedad y depresión. Esto refleja una realidad compleja y desafiante para el futuro de la sociedad arequipeña.

¿Por qué afecta la vida de los niños?

La salud mental de los adultos afecta a los niños a través del ambiente familiar. Si los padres sufren de ansiedad o depresión, los niños pueden percibir el estrés y la tensión, lo que genera inestabilidad emocional en ellos. Además, la falta de apoyo emocional adecuado puede afectar su capacidad para regular sus propias emociones y desarrollar relaciones saludables. Esto se refleja en su comportamiento, rendimiento escolar y bienestar general, ya que la exposición constante a un entorno negativo puede provocar problemas de salud mental en los niños a largo plazo.

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Titulo: La anemia en el Perú es mayor que en la pandemia COVID 19

Fuente: RPP

Fecha: 13 de mayo del 2024

Descripción: Esta noticia nos da a conocer el caso de Liseth Quispe, de 29 años, quien vive en el asentamiento humano Basilio Auqui, situado en la localidad de Jicamarca. Según registros de la Red Integrada de Salud de esta zona de la provincia de Huarochirí, en dicho sector se han identificado 993 casos de anemia en niños y adolescentes. Entre ellos están los hijos de Liseth, de siete y cinco años de edad.

¿Por qué afecta negativamente la vida de los niños?

Esta enfermedad afecta el desarrollo cognitivo de los niños, su nivel de aprendizaje. Según, el INEI en el 2023 la anemia en el país alcanzó al 43.1% de los bebés y niños menores de tres años de edad, superando la cifra del 40% que se registró en 2020.

Título: UNICEF y RPP se unen en campaña para la prevención de la anemia infantil

Link: https://www.unicef.org/peru/comunicados-prensa/unicef-y-rpp-se-unen-en-campana-para-la-prevencion-de-la-anemia-infantil

Fuente: UNICEF y RPP

Fecha: 17 de mayo del 2024

Descripción: Esta noticia nos da a conocer una campaña que apunta a promover medidas integrales para la prevención de la anemia de una manera sencilla y coloquial: desde la importancia del consumo del suplemento de hierro y de una dieta rica en vitaminas y proteínas, hasta la importancia de la lactancia materna exclusiva, del consumo de agua segura, entre otras.

¿Por qué afecta positivamente la vida de los niños?

Porque promueve medidas integrales para la prevención de la anemia gestacional e infantil por ello también incluye mensajes a favor de: los controles integrales del embarazo y el desarrollo infantil, la lactancia materna exclusiva en los primeros seis meses de vida, el consumo de alimentos ricos en vitaminas, minerales y proteínas animales.

Título: Cómo combatir la desnutrición oculta que afecta a millones de personas en todo el mundo

Fuente: La BBC

LINK: https://www.bbc.com/mundo/noticias/2014/06/140613_salud_nutricion_ciencia_solucion_finde

Fecha: 16 septiembre 2019

Descripción: Esta noticia nos brinda una mirada mas amplia de realidad en distintas partes del mundo donde recoge los principales alimentos que producen cada región y si estos ayudan a la prevención de la anemia.

¿Por qué afecta la vida de los niños?

Porque nos da a conocer lo importantes que es  la alimentación de los niños y que alimentos se cultivan en diferentes partes del mundo y que muchos de ellos, no contiene el hierro suficiente, para las madres y esto a lo largo del tiempo las consecuencias son desgarradoras.

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La anemia en el Perú es mayor que en la pandemia de la COVID-19 | RPP Noticias

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Según el reciente informe del INEI, la prevalencia de la anemia, una afección que limita el desarrollo cognitivo de los niños, está en aumento entre los peruanos.

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LOCAL (UCAYALI): https://rpp.pe/peru/actualidad/anemia-gobernador-de-ucayali-si-tuvieramos-30-o-40-millones-de-soles-rapidamente-podriamos-bajar-la-anemia-noticia-1570690

Título: Gobernador de Ucayali: "Si tuviéramos 30 o 40 millones de soles rápidamente podríamos bajar la anemia"

Fuente: Paloma Verano | RPP NOTICIAS

Fecha: 19 de Julio del 2024

Descripción: Esta noticia trata sobre el departamento de Ucayali, en el cual se nos menciona que registra 59% de anemia en menores de 3 años, según el último reporte del INEI.

NACIONAL (PERÚ): https://www.infobae.com/peru/2024/03/15/mas-ninos-con-anemia-en-peru-crecen-las-cifras-a-431-en-menores-de-3-anos/

Título: Anemia infantil en Perú: el 43.1% de bebés y niños menores de tres años son los más afectados

Fuente: María Alejandra Gonzales | INFOBAE

Fecha: 15 Marzo 2024

Descripción: En esta noticia encontraremos información sobre los últimos resultados de la ENDES (2023) revelan alarmante situación alimentaria en el país.

GLOBAL (LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE): https://www.cepal.org/es/enfoques/malnutricion-ninos-ninas-america-latina-caribe

Título: Malnutrición en niños y niñas en América Latina y el Caribe

Fuente: Amalia Palma | CEPAL

Fecha: 2 abril 2018

Descripción: Esta noticia nos habla de cómo la Malnutrición, por diferentes factores, causa enfermedades en los niños y niñas como la desnutrición aguda, global y crónica y el sobrepeso y la obesidad, las cuales tienen diversas causas y consecuencias.

¿Por qué desnutrición y anemia afecta la vida de los niños?

La desnutrición y la anemia, afecta negativamente la vida de los niños, desde problemas crónicos, cansancio, mal rendimiento académico, entre otros, es por ello que es primordial procurar una alimentación saludable, balanceada y nutritiva para todos los niños y niñas.

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Fuente (Nacional):

https://www.institutoguestaltdelima.com/blog/2020/10/12/la-nueva-normalidad-trae-problemas-de-salud-mental/

Título: La nueva normalidad trae problemas en la salud mental

Fuente: Instituto Guestalt | Karibeña

Fecha: 12 octubre, 2020

Descripción: La llamada nueva normalidad está trayendo consigo muchos retos y desafíos para la atención de la salud mental ya que se siguen incrementando los casos de personas con conductas obsesivas.

¿Por qué afecta la vida de los niños?

La salud mental de los adultos afecta a los niños a través del ambiente familiar. Si los padres o cuidadores sufren de ansiedad o depresión, los niños pueden percibir el estrés y la tensión, lo que genera inestabilidad emocional en ellos. Además, la falta de apoyo emocional adecuado puede afectar su capacidad para regular sus propias emociones y desarrollar relaciones saludables. Esto se refleja en su comportamiento, rendimiento escolar y bienestar general, ya que la exposición constante a un entorno negativo puede provocar problemas de salud mental en los niños a largo plazo.

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Global (España):

https://x.com/consaludmental/status/1460191847800705024

Título: España en terapia

Fuente: Salud mental España | El país

Fecha: 15 Noviembre, 2021

Descripción: Los profesionales de la salud mental comparten casos de los trastornos que más crecen. Puesto que, desde el inicio de la pandemia se han prescrito el doble de psicofármacos.

¿Por qué afecta la vida de los niños?

La salud mental de los adultos afecta a los niños a través del ambiente familiar. Si los padres sufren de ansiedad o depresión, los niños pueden percibir el estrés y la tensión, lo que genera inestabilidad emocional en ellos. Además, la falta de apoyo emocional adecuado puede afectar su capacidad para regular sus propias emociones y desarrollar relaciones saludables. Esto se refleja en su comportamiento, rendimiento escolar y bienestar general, ya que la exposición constante a un entorno negativo puede provocar problemas de salud mental en los niños a largo plazo.

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📍A nivel local:

https://www.gob.pe/institucion/mpfn/noticias/606556-realizan-charla-informativa-y-de-sensibilizacion-sobre-trabajo-infantil-y-explotacion-laboral-en-comas

Título: Realizan charla informativa y de sensibilización sobre trabajo infantil y explotación laboral en Comas.

Fuente: Gobierno del Perú

Fecha: 14/05/2022

Descripción: En Lima, específicamente en el distrito de Comas, se realizó una charla informativa sobre el trabajo infantil y la explotacion laboral.La Segunda Fiscalía Provincial Especializada en Prevención del Delito de Lima Norte, con el apoyo de la Superintendencia Nacional de Fiscalización Laboral (Sunafil) evidenciaron las causas, consecuencias y sanciones relacionadas con estas prácticas.

¿Por qué afecta positivamente/ negativamente la vida de los niños?

Afecta positivamente porque se realizó una charla informativa sobre los riesgos del trabajo infantil y la explotación laboral, lo cual ayuda a educar y a tomar conciencia a la comunidad de Comas, sobre la importancia de proteger los derechos de los menores.

🇵🇪A nivel nacional:

https://elperuano.pe/noticia/245462-objetivo-nacional-peru-sin-trabajo-infantil

Título: Objetivo Nacional: Perú sin trabajo infantil

Fuente: El Peruano

Fecha: 11/06/2024

Descripción: En la noticia, nos cuentan el caso de Leandro y Milagros. Dos niños que sufren de trabajo infantil, siendo partes de 760,000 niños, niñas y adolescentes que el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) encontró que trabajan cuando efectuó la Encuesta Nacional de Hogares (Enaho), en el 2022.

¿Por qué afecta positivamente/ negativamente la vida de los niños?

Al demostrarnos el caso de estos dos niños, el MTPE pide a población llamar a la Línea 1819 para denunciar si encuentran algún caso de trabajo infantil, el cuál perjudica al desarrollo del menor. De esta manera, afecta positivamente ya que si denunciamos dichos a actos tendremos un Perú, libre de trabajo infantil.

🌐A nivel internacional:

https://www.google.com/amp/s/cnnespanol.cnn.com/2024/08/23/shein-trabajo-infantil-proveedores-reux/amp/

Título: Shein revela casos de trabajo infantil en sus proveedores

Fuente: CNN (Cable News Network-Cadena de Noticias por Cable)

Fecha: 23/08/2024

Descripción: La tienda online china, Shein, identificó dos casos de trabajo infantil en sus proveedores. Actuando de manera inmediata, suspendiendo los pedidos de esos proveedores.

¿Por qué afecta positivamente/ negativamente la vida de los niños?

El que los niños y niñas trabajen a una corta edad afecta negativamente, puesto que interfieren en el desarrollo físico, emocional y educativo. El trabajo infantil puede llevar a problemas de salud debido a la exposición a condiciones laborales peligrosas y a la falta de descanso adecuado, como es en el caso de esta empresa china, generando en ellos estrés, ansiedad y pérdida de la infancia/adolescencia al asumir responsabilidades para las que no se encuentran preparados.

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A nivel local:

Titulo: Mapa de la anemia en Lima: SJL, Ate y SMP son los distritos con mayor tasa de esta afección en la sangre

Fuente: Correo

Fecha: 12/03/2019

Descripción:

En el último informe presentado por el Ministerio de Salud sobre la anemia infantil en niños de entre 6 y 35 meses en Lima Metropolitana, los tres distritos con mayor tasa de esta afección en la sangre son San Juan de Lurigancho, Ate y San Martín de Porres. Según el listado, San Juan de Lurigancho es el distrito con el mayor porcentaje de niños con anemia con 48,9%, que equivale a 23 mil 432 menores. En segundo lugar, se encuentra Ate con 48,2%, que se traduce en 13 mil 862 niños. En la tercera posición, está San Martín de Porres con un porcentaje de 45,3%, equivalente a 11 mil 523 menores de 6 a 35 meses.

¿Por que afecta negativamente en la vida de los niños?

La anemia afecta negativamente el desarrollo de los niños al limitar el suministro de oxígeno al cerebro y al cuerpo, lo que puede retrasar su crecimiento físico y cognitivo. Los niños anémicos suelen tener problemas para concentrarse, aprender y recordar información, además de enfrentar una mayor susceptibilidad a infecciones debido a un sistema inmunológico debilitado. La fatiga y la debilidad resultantes también reducen su nivel de actividad y participación en juegos, lo que afecta su desarrollo físico y su interacción social. En conjunto, estos efectos pueden llevar a problemas en el bienestar general y el desarrollo emocional del niño.

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A nivel nacional:

Titulo: Minsa fortalece alianzas estratégicas para reducir la anemia en el Perú

Fuente: Ministerio de Salud(Minsa)

Fecha: 03-07-2024

Descripción:

El viceministro de Salud Pública, Eric Ricardo Peña, en representación del ministro de Salud, César Vásquez, inauguró el evento, presentó la situación actual de la anemia en el país, las estrategias del Plan Multisectorial de Prevención y Reducción de la Anemia Materno Infantil 2024-2030 e identificó las oportunidades de colaboración entre los diferentes actores clave.

¿Por que afecta negativamente en la vida de los niños?

El fortalecimiento de alianzas estratégicas por parte del Minsa para reducir la anemia en el Perú es crucial porque facilita la colaboración entre diversos sectores, como salud, educación y comunidades locales, para abordar de manera integral esta afección. Estas alianzas permiten coordinar esfuerzos para mejorar la detección, tratamiento y prevención de la anemia, asegurando un acceso más efectivo a suplementos nutricionales y educación sobre hábitos alimenticios saludables. Al trabajar juntos, los diferentes actores pueden implementar programas más eficaces y sostenibles que reduzcan las tasas de anemia y, por ende, mejoren el desarrollo y el bienestar de los niños en el país.

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Mapa de la anemia en Lima: SJL, Ate y SMP son los distritos con mayor tasa de esta afección en la sangre

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Según el último informe presentado por el Ministerio de Salud.

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Título: Riesgos por inadecuada Alimentación

Fuente: TV - Perú

Fecha: 17 de Octubre del 2019

Descripción: Malos hábitos alimentarios elevaron el riesgo de enfermedades al corazón, colesterol y triglicéridos en niños y adolescentes de Jesús María - Lima

¿Por qué afecta positiva o negativa la vida los niños?

Porque, les pone en riesgo su salud e integridad, al consumir alimentos no saludables, podría provocar enfermedades al corazón, diabetes, gastritis, entre otros.

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NIVEL NACIONAL

https://www.youtube.com/watch?v=NbQydJ-I_NQ

Título: Niños en riesgo por mala alimentación en Perú

Fuente: Latina Noticia

Fecha: 21 de agosto del 2023

Descripción: Esta noticia nos explica de como los padres de familia están alimentando a sus hijos. Por mención de algunos entrevistados dicen: Que sus hijos solo toman al veces quinua, maca, cuáquer, entre otros. Lo que quiere decir es que solo es líquido lo que toman, mientras que otros dan los productos de Qali Warma a sus animales, es triste ver la situación que hoy en día afronta nuestro país, mas cuando reciben apoyo del Estado.

¿Por qué afecta positiva o negativa la vida de los niños?

Porque, esta poniendo en juego la salud de un ser humano, también puede perjudicar su desarrollo cerebral, interferir con su aprendizaje, debilitar su sistema inmunológico y aumentar el riesgo de infección y, en muchos casos, de muerte.

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NIVEL GLOBAL

https://www.unicef.org/es/comunicados-prensa/la-mala-alimentaci%C3%B3n-perjudica-la-salud-de-los-ni%C3%B1os-en-todo-el-mundo-advierte

Título: La mala alimentación perjudica la salud de los niños en todo el mundo, advierte UNICEF

Fuente: UNICEF

Fecha: 15 de Octubre del 2019

Descripción: Casi 2 de cada 3 niños entre los seis meses y los dos años de edad no reciben alimentos que potencien un crecimiento rápido de sus cuerpos y sus cerebros.

¿Por qué afecta positiva a negativa la vida de los niños?

Porque, va contra la vida de los niños a nivel global, además esta institución nos da a conocer la importancia que son los buenos hábitos alimenticios para los niños, también (UNICEF) nos brinda apoyo para reducir la mala alimentación en los niños. Esta situación puede perjudicar su desarrollo cerebral, interferir con su aprendizaje, debilitar su sistema inmunológico y aumentar el riesgo de infección y, en muchos casos, de muerte.

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Riesgos por inadecuada alimentación (TV Perú)

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https://www.infobae.com/peru/2024/03/12/crisis-educativa-en-piura-escolares-iniciaron-clases-en-colegios-sin-agua-luz-y-con-problemas-de-infraestructura/

A NIVEL LOCAL:

* Titulo: Crisis educativa en Piura: Escolares iniciaron clases en colegios sin agua, luz y con problemas de infraestructura

* Fuente: Yenny Melo/ infabae

* Fecha: 12/03/2024

* Descripción: En la noticia se da a conocer sobre el problema que estan teniendo los estudiantes de la región de Piura al encontrarse en condiciones desfavorables en sus escuelas, lo cual afecta su seguridad y bienestar

¿Por que afecta negativamente la vida de los niños?

La falta de condiciones adecuadas para el acceso a la educación afecta negativamente la vida de los niños. Esto puede provocar problemas de salud y, en casos extremos, exponerlos a situaciones peligrosas que podrían llevar a la muerte.

https://www.infobae.com/peru/2024/03/13/ano-escolar-2024-mas-de-200-colegios-publicos-cuentan-con-techos-a-punto-de-colapsar-advierte-contraloria/

A NIVEL NACIONAL:

* Titulo: Año escolar 2024: 70% de colegios públicos en el Perú no recibieron material educativo, advierte Contraloría

* Fuente: Camila Calderón/ infabae

* Fecha: 13/03/2024

* Descripción: En la noticia se da a conocer la falta de infraestructura en los diferentes colegios del Perú, donde los servicios primordiales son los escasos y están en malas condiciones.

¿Por que afecta negativamente la vida de los niños?

La falta de acceso a una infraestructura adecuada y la precariedad de recursos en la mayoría de las escuelas de nuestro país afectan negativamente la vida de los niños. Muchos estudiantes que asisten a estas escuelas pueden padecer enfermedades debido a las malas condiciones. Además, la falta de una infraestructura adecuada puede disminuir la asistencia escolar, impidiendo el acceso a una educación de calidad, que es lo que se busca en el país.

https://humvenezuela.com/reportan-mas-de-15-de-inasistencias-a-las-aulas-de-clases-desde-enero-de-2024-via-el-diario/

A NIVEL GLOBAL:

* Titulo: Con La Escuela: Más de 15 % de inasistencias a las aulas de clases desde enero de 2024

* Fuente: Claudia Rivera/ El diario

* Fecha: 04/03/2024

* Descripción: En la noticia se da a conocer sobre la ausencia de los niños en los centros educativos del país de Venezuela, debido a la falta de servicios básicos como electricidad, agua y transporte.

¿Por que afecta negativamente la vida de los niños?

La falta de asistencia a los centros educativos impacta negativamente en el aprendizaje de los niños, ya que provoca retrasos en su desarrollo académico. Además, la ausencia de servicios básicos puede ocasionar enfermedades debido a la falta de higiene, siendo el agua un recurso esencial. La inseguridad también es un factor preocupante, ya que muchos niños deben asistir solos a la escuela por la falta de transporte adecuado en el país.

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Colegios en Piura no tienen agua y tienen deficiencia en su infraestructura. - Crédito: Composición Infobae Perú

La región de Piura enfrenta una crisis educativa que va más allá de las aulas. Con apenas el 34 % de los colegios públicos con acceso a agua potable y solo el 26 % conectado a la red de desagüe, la infraestructura escolar se tambalea en medio de las altas temperaturas que pueden llegar a picos de 40 °C, poniendo en riesgo la salud y el bienestar de los estudiantes.

Las declaraciones de la ministra de Vivienda, Construcción y Saneamiento, Hania Pérez de Cuellar, durante la ceremonia regional del inicio del 'Año Escolar', pintan un panorama preocupante, destacando una problemática arraigada en años de desatención y negligencia por parte de las autoridades.

Durante una entrevista concedida a RPP, la ministra de Vivienda enfatizó la notable disparidad en el acceso al agua en los centros educativos de Piura, en comparación con el sector privado. " La diferencia es grande con respecto al sector privado. El 93.5 % de colegios del sector privado tienen acceso al agua y al desagüe. Entonces el desafío es mucho mayor en los colegios públicos y en el ámbito rural", indicó la ministra de Estado.

Hania Pérez de Cuéllar, titular del Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento, encabezó la ceremonia de apertura del 'Buen Inicio del Año Escolar' en Piura. - Crédito: Andina

En respuesta a esta disparidad, la ministra destacó los esfuerzos coordinados del Gobierno Central, el Gobierno Regional y la Dirección Regional de Educación para abordar este problema y reducir la brecha existente.

Según Hania Pérez de Cuellar, el desafío radica en la distribución equitativa del agua en toda la región de Piura. "Se deben abordar varios aspectos, entre ellos, la necesidad de garantizar el suministro de agua potable, mejorar el servicio de desagüe, fortalecer la EPS Grau y asegurar los recursos necesarios para que las instituciones educativas puedan acceder a las redes principales de abastecimiento",señaló a RPP.

Ante este escenario, la Dirección Regional de Educación (DRE) de Piura, está elaborando planes para abordar la brecha en infraestructura educativa y saneamiento, así lo indicó María Madrid Mendoza, en diálogo con RPP. "Este problema es el resultado de la negligencia de distintos niveles de gobierno a lo largo de los años. Urge una acción colectiva para revertirlo. La falta de agua no es un tema de hoy ", indicó

La Defensoría del Pueblo constató el estado en que se encuentran varios colegios de la región. - Crédito: Defensoría del Pueblo

De acuerdo a lo precisado por la titular de la DRE Piura, en la región hay cerca del 5 % de los 3.268 colegios que ya se encuentran bajo medidas de contingencia por no contar con la infraestructura adecuada.

Frente a este panorama, Madrid Mendoza recalcó la importancia de obtener recursos adicionales del Gobierno Central para poder concretar proyectos de inversión en 1.324 colegios; y el saneamiento legal de 778 centros educativos.

Además, la directora regional de Educación en Piura ha comunicado que, aunque los pagos por los servicios de agua y luz están asegurados hasta julio, se necesitarán 8 millones de soles adicionales para cubrir los gastos durante la segunda mitad del año. "Para evitar cortes en los servicios básicos, se están llevando a cabo gestiones ante los ministerios correspondientes en busca de fondos adicionales", indicó.

La Institución Educativa N°14001 'Magdalena Seminario de Llirod' fue declarada inhabitable por el gobierno Regional de Piura. - Crédito: GORE Piura

Durante este inicio del año escolar, se han registrado diversos problemas que afectan el funcionamiento de las instituciones educativas. Frente al colegio Paul Harris, ubicado en la urbanización Los Bancarios, se reportó un colapso en los desagües, lo que representa un riesgo para la comunidad escolar.

Por otro lado, en la Institución Educativa Ignacio Merino, se han identificado problemas de mobiliario, lo que ha llevado a un acuerdo con los padres de familia para que estos proporcionen sillas y mesas adicionales. Específicamente, en el nivel primario, se requieren urgentemente 60 sillas y mesas para garantizar un entorno adecuado para el aprendizaje de los estudiantes.

En cuanto al Colegio Emblemático San Miguel, su director, Max Grillo, ha señalado la escasez de personal de limpieza para mantener en buen estado las instalaciones escolares y los servicios sanitarios. A pesar de haber solicitado la asignación de dos trabajadores adicionales durante años, la situación no ha sido resuelta. Con aproximadamente 7 hectáreas de terreno, 105 aulas y una población estudiantil de 3.700 alumnos, el colegio enfrenta un gran problema para mantener la limpieza y el orden.

Los padres de familia del colegio Artemio Requena de Catacaos, pidieron a las autoridades atender la falta de agua y luz en el plantel. - Crédito: RPP

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Crisis educativa en Piura: Escolares iniciaron clases en colegios sin agua, luz y con problemas de infraestructura

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La falta de infraestructura básica en Piura amenaza el bienestar de los 600 mil estudiantes de la región, que se ven obligados a estudiar en condiciones deplorables. El Gobierno y autoridades locales se movilizan para garantizar recursos

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NIVEL LOCAL

Título: PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA COMO CORRESPONSABLES DE LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL CALLAO (https://repositorio.usil.edu.pe/server/api/core/bitstreams/9981935e-9736-46a3-bed9-0aeb2643a192/content)

Fuente: Repositorio USIL

Fecha: 2018

Descripción: El documento trata sobre la participación de los padres de familia como corresponsables de la educación de sus hijos en una institución educativa en el Callao. Se observa una baja implicación en actividades clave como la cooperación con la escuela y el voluntariado. Además, la falta de organización y participación en asociaciones como la Apafa es evidente, lo que resalta la necesidad de establecer estrategias más efectivas para involucrar a los padres en el proceso educativo.

Impacto en los niños: La escasa participación de los padres en la escuela afecta negativamente la vida de los niños, ya que limita el apoyo y seguimiento necesario para su desarrollo académico y emocional. Cuando los padres no se involucran, los niños pueden sentirse desmotivados y desatendidos, lo que impacta en su autoestima y rendimiento escolar.

NIVEL NACIONAL:

Título: PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS DURANTE LA PANDEMIA (https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/2887/3192)

Fuente: UNIFÉ

Fecha: 2023

Descripción: La investigación aborda la participación de los padres en la educación de sus hijos a nivel nacional, destacando la problemática de la escasa implicación familiar en las escuelas. Este problema es especialmente evidente en áreas con menos recursos y acceso limitado a herramientas educativas, lo que agrava la situación a nivel nacional.

Impacto en los niños: La poca participación de los padres en la educación escolar a nivel nacional tiene un impacto en la vida de los niños. Es decir, cuando los padres no se involucran activamente en el proceso educativo, los estudiantes tienden a tener un rendimiento académico más bajo y enfrentan mayores desafíos emocionales, lo afecta en su desarrollo integral.

NIVEL INTERNACIONAL

Título: Participación de la familia en la educación escolar: resultados de un estudio exploratorio (https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806002/html/#:~:text=En%20la%20educaci%C3%B3n%20escolar%20se,parte%20de%20las%20decisiones%20educativas.)

Fuente: Linda Meza & Bernardo Trimiño

Fecha: 2019

Descripción: El estudio nos informa sobre la participación de la familia en la educación desde una perspectiva internacional. Se enfoca en cómo la escasa implicación de los padres en las actividades escolares afecta el desarrollo educativo de los niños. Además, a nivel mundial, se destaca que muchos padres delegan completamente la responsabilidad educativa a las escuelas, lo que resulta en una baja participación en reuniones, actividades y apoyo en casa. Esta falta de involucramiento limita el éxito académico y social de los estudiantes.

Impacto en los niños: La falta de participación de los padres en la escuela tiene un impacto significativo en la vida de los niños a nivel internacional. Cuando los padres no se involucran en la educación de sus hijos, se produce una desconexión entre el hogar y la escuela, lo que puede llevar a un bajo rendimiento académico, falta de motivación y problemas emocionales. Esta falta de apoyo integral dificulta su capacidad para enfrentar desafíos y aprovechar al máximo las oportunidades educativas disponibles.

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Local

Titulo: Indecopi multa a colegio de Lima Norte por discriminación a niño autista.

Fuente: La Republica

Fecha: 28 de abril del 2023

Descripción: La escuela Científico del Norte ha sido sancionada con una multa de S/54.450 y se le ha ordenado implementar medidas correctivas debido a acciones de discriminación contra un menor de edad con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Esto debido a la observación de prácticas discriminatorias que vulneraron los derechos del menor, incluyendo la imposición de su matrícula en la institución.

¿por qué esto afecta a los niños?

las Las acciones de discriminación impactan negativamente en el estado emocional y psicológico de los niños y niñas con discapacidad causando baja autoestima, dificultad para su integración social y su capacidad para desarrollar habilidades interpersonales. Asimismo, vulneran su derecho a una educación inclusiva y de calidad.

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https://larepublica.pe/sociedad/2019/10/01/minedu-el-88-de-ninos-y-adolescentes-con-discapacidad-no-accede-a-la-educacion-educacion-especial-defensoria

Nacional

Titulo: El 88% de niño y adolescentes con discapacidad no accede a la educación

Fuente: La Republica

Fecha: 01 oct 2019

Descripción: Se informa que muchos colegios están enfrentando una seria escasez de profesionales especializados en educación especial. Esta situación está generando una baja accesibilidad en las matrículas para estudiantes con necesidades educativas especiales. La falta de estos profesionales dificulta la inclusión de estos estudiantes y limita su acceso a una educación adecuada y equitativa.

¿Por qué esto afecta a los niños?

La carencia de profesionales especializados en educación especial en los colegios puede traer serias dificultades. Esta situación no solo limita las oportunidades educativas para los niños y niñas con necesidades especiales, sino que también compromete la calidad de la educación que reciben. La falta de docentes adecuadamente capacitados puede llevar a que estos estudiantes se sientan aislados o rechazados por su comunidad educativa, lo que a su vez puede generar altos niveles de estrés y afectar su bienestar emocional y académico.

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https://www.bbc.com/mundo/noticias-65012790

Global

Titulo: Síndrome de Down: "el problema no es el niño, lo que hace nuestra vida más difícil es la sociedad, la falta de entendimiento y el miedo a la indiferencia"

Fuente: BBC news mundo

Fecha: 21 de marzo del 2023

Descripción: Leta Beltrao comparte un relato personal sobre su experiencia al tener un hijo con síndrome de Down. En su testimonio, destaca cómo el apoyo recibido le permitió enfrentar este nuevo reto con fortaleza y optimismo. A través de su historia, Beltrao nos muestra la importancia de una red de apoyo sólida y cómo esta puede marcar una diferencia significativa en la vida de las familias que enfrentan situaciones similares.

¿Por qué esto afecta la vida de los niños?

La falta de inclusión limita las oportunidades futuras y prolonga ciclos de exclusión y desigualdad en los niños y niñas con discapacidad. El relato de Leta Beltrao sobre su hijo Otis nos muestra la importancia de contar con recursos y apoyo adecuados para garantizar que todos los niños puedan desarrollarse plenamente y alcanzar su máximo potencial.

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https://www.google.com/amp/s/www.infobae.com/peru/2024/06/14/mas-de-2000-casos-de-bullying-en-lo-que-va-del-ano-en-lima-12-reportes-de-violencia-por-dia/%3foutputType=amp-type

Título de la noticia local (Lima): Más de 2.000 casos de bullying en lo que va del año en Lima: 12 reportes de violencia por día

Fuente: Infobae

Fecha: 14/06/2024

Descripción: La noticia trata sobre que el bullying se ha convertido en un problema relevante en las instituciones educativas.

¿Por qué afecta negativamente a la vida de los niños y niñas?

Porque es una problemática que repercute en la salud mental de los niños y niñas provocando que baje sus rendimientos académicos, tengan baja autoestima, no tengan seguridad en sí mismos y se vuelvan antisociales.

https://www.infobae.com/peru/2024/07/03/minsa-reporta-mas-de-900-mil-atenciones-en-salud-mental-en-el-2024-ansiedad-y-depresion-son-las-principales-afecciones/

Título de la noticia nacional: Minsa reporta más de 900 mil atenciones en salud mental en el 2024: ansiedad y depresión son las principales afecciones

Fuente: Infobae

Fecha: 03/07/2024

Descripción: Los establecimientos del Ministerio de Salud (Minsa) atendieron 900 mil 218 casos de trastornos mentales y problemas psicosociales entre enero y junio de 2024. Estos incluyen afecciones como la ansiedad (220 mil 749 casos) y la depresión, (131 mil 608 casos). Otros diagnósticos recurrentes fueron los trastornos emocionales en niños y adolescentes.

¿Por qué afecta negativamente a la vida de los niños y niñas?

Porque interfiere con su desarrollo emocional, académico y social. Estos trastornos pueden dificultar su capacidad para concentrarse en la escuela, mantener relaciones saludables, y desarrollar una autoestima positiva, además de provocar cambios en su comportamiento y bienestar físico. La intervención temprana y el apoyo adecuado son cruciales para ayudarles a superar estos desafíos y promover un desarrollo saludable.

https://www.unicef.org/lac/comunicados-prensa/cerca-de-400-millones-de-ninos-y-ninas-de-todo-el-mundo-sufren-discliplina-violenta

Título de la noticia internacional: Cerca de 400 millones de niños y niñas pequeños de todo el mundo sufren habitualmente algún tipo de disciplina violenta en sus hogares, según UNICEF

Fuente: UNICEF

Fecha: 11/06/2024

Descripción: La noticia nos cuenta que cerca de 400 millones de niños y niñas menores de 5 años en la ciudad de New York sufren habitualmente maltrato psicológico o castigo físicol en sus hogares.

¿Por qué afecta negativamente a la vida de los niños y niñas?

Porque daña su bienestar emocional, social y físico. El maltrato psicológico puede causar ansiedad, depresión y problemas de autoestima, mientras que el maltrato físico puede llevar a lesiones físicas y problemas de salud a largo plazo. Ambos tipos de maltrato interfieren con el desarrollo saludable, afectando su capacidad para aprender y establecer relaciones saludables.

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El acoso escolar, o conocido también como bullying, se ha convertido en un problema relevante en las instituciones educativas. Según datos de la Dirección Regional de Educación Lima Metropolitana, se registró 2.134 casos en lo que va del año en la capital, de los cuales corresponde al tipo de violencia física, verbal o cibernética.

El director regional Luis Alberto Quintanilla precisó que esta cifra es menor en comparación al mismo periodo del año pasado, debido a que se reportó 2.268 casos de bullying. Sin embargo, muestra su preocupación al mantenerse la tasa de violencia.

Reportan más de 2.000 casos de bullying en lo que va del año en Lima| Andina

Asimismo, precisó que el problema del acoso escolar es "multifactorial", debido a que los estudiantes reproducen los problemas de las familias en la sociedad. Por lo que para que se reduzca la cifra se necesita un trabajo articulado entre las autoridades, padres y la comunidad.

Desde el Ministerio de Educación asegura que se realizan medidas de corto y largo plazo para reducir estas cifras. En la primera se realiza talleres multisectoriales en colegios focalizados con la participación de diversos ministerios y empresas privadas.

Este fenómeno afecta tanto a niños como a adolescentes y puede tener consecuencias graves, como el bajo rendimiento académico, problemas emocionales y de salud mental, e incluso casos extremos hasta atentar contra su propia vida.

La falta de supervisión adecuada en las escuelas.

La normalización de comportamientos agresivos.

Problemas familiares.

Influencia de redes sociales, donde también se perpetúa el acoso.

El bullying puede afectar gravemente la salud de los menores, quienes pueden llegar hasta el suicidio si no recibe la ayuda necesaria para enfrentar esta difícil situación. (Agencia Andina)

Es importante informar a las autoridades escolares, por lo cual puedes acudir al tutor, director o al departamento de orientación de la institución educativa para notificar el caso.

Asimismo, muchas escuelas cuentan con formularios oficiales para reportar situaciones de bullying. Además, los padres pueden solicitar reuniones con los profesores para conocer más el caso, lo cual se deberá investigar.

Por su parte, el colegio debe brindar apoyo psicológico a la víctima como los padres pueden para afrontar las consecuencias emocionales del bullying.

Las manifestaciones de bullying en los menores pueden ser diversas y a menudo difíciles de detectar. Mantener una relación cercana con los niños es crucial para proporcionar el apoyo necesario. El psicólogo Rodríguez Baldeón señala que, aunque un menor pueda no expresar claramente que está siendo víctima de bullying, sí puede mostrar ciertos indicios.

Uno de los primeros indicios es la desmotivación para asistir al colegio. Los menores afectados tienden a buscar excusas para no ir a la escuela, intentando evitar enfrentarse a la situación incómoda o dolorosa que están viviendo.

Otro signo notable es el cambio en sus hábitos alimenticios. Las víctimas de bullying pueden experimentar alteraciones significativas en su alimentación, como la pérdida de apetito o episodios de ansiedad que los llevan a comer de manera compulsiva.

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Más de 2.000 casos de bullying en lo que va del año en Lima: 12 reportes de violencia por día

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El director regional Luis Alberto Quintanilla precisó que esta cifra es menor en comparación al mismo periodo del año pasado, debido a que se registró 2.268 casos

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Local (Lima):

https://rpp.pe/lima/policiales/chorrillos-dos-ninos-resultaron-heridos-por-balas-perdidas-en-tiroteo-noticia-1498860

1. Título: Dos niños resultaron heridos por balas perdidas durante tiroteo en Chorrillos

2. Fuente: RPP

3. Fecha: 05/08/2023

4. Descripción:

Dos niños -de 5 y 8 años- resultaron heridos de bala durante un enfrentamiento entre dos ladrones y efectivos de la Policía Nacional del Perú (PNP), en el cruce de las avenidas Ecuador y Asunción, en el distrito limeño de Chorrillos.

5. ¿Por qué afecta negativamente la vida de los niños y niñas?.

Este tipo de incidentes ocurre por la inseguridad, la violencia urbana y la presencia de la delincuencia armada en estas zonas. Los niños, además de sufrir heridas físicas, pueden verse afectados psicológicamente con miedo, ansiedad y traumas que impactan su bienestar y desarrollo.

Nacional (Perú):

https://gestion.pe/peru/sis-garantiza-la-salud-de-mas-de-56-millones-de-ninos-en-el-pais-peru-salud-minsa-estado-peruano-ministerio-de-salud-ninos-sis-noticia/

1. Título: SIS garantiza la salud de más de 5.6 millones de niños en el país

2. Fuente: Diariosgestión

3. Fecha: 18/08/2024

4. Descripción:

Más de 5.6 millones de niños de entre 0 y 11 años están afiliados al Seguro Integral de Salud (SIS) del Ministerio de Salud (Minsa), según informó el Ministerio de Salud. Detalló que este grupo representa el 20% de los más de 27 millones de asegurados a nivel nacional.

5. ¿Por qué afecta positivamente la vida de los niños y niñas?

La afiliación al Seguro Integral de Salud (SIS) afecta positivamente la vida de los niños y niñas porque les garantiza acceso a atención médica gratuita, incluyendo tratamientos, vacunas y medicamentos. Esto mejora su salud, bienestar y desarrollo, permitiendo un crecimiento más saludable y reduciendo la mortalidad infantil y enfermedades prevenibles.

Mundial:

https://www.who.int/es/news/item/15-07-2024-global-childhood-immunization-levels-stalled-in-2023-leaving-many-without-life-saving-protection

1. Título: Los niveles mundiales de inmunización infantil se estancan en ‎‎2023, lo que deja a muchos sin una protección vital‎

2. Fuente: Organización Mundial de la Salud

3. Fecha: 15/07/2024

4. Descripción:

Nuevos datos revelan que casi 3 de cada 4 lactantes viven en países donde la baja cobertura de ‎vacunación ya está provocando brotes de sarampión, por lo que habrá 2,7 millones más de niños y niñas sin vacunar o sin recibir la totalidad de las vacunas en comparación con los niveles anteriores a la pandemia de 2019.

5. ¿Por qué afecta negativamente la vida de los niños y niñas?

La baja vacunación expone a los niños a enfermedades graves como el sarampión, aumenta el riesgo de brotes y complica el acceso a atención médica, afectando su salud y desarrollo.

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Dos niños resultaron heridos por balas perdidas durante tiroteo en Chorrillos | RPP Noticias

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Los menores y su madre se dirigían a la tienda, cuando ocurrió la balacera. Según el relato de los testigos, un efectivo policial fue el que abrió fuego en plena vía pública.

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➡️ LOCAL: AMAZONAS

https://idehpucp.pucp.edu.pe/boletin-eventos/las-violaciones-de-ninas-wampis-y-awajuninjusticia-comunitaria-y-ordinaria-e-impunidad/

Título: Las violaciones de niñas wampís y awajún: Injusticia comunitaria y ordinaria e impunidad

Fuente: IDEHPUCP

Fecha: 25 de junio del 2024

Descripción:

El artículo aborda la violencia sexual contra niñas Wampis y Awajún en Perú. Se menciona los casos de violación en escuelas de Condorcanqui y Bagua (Amazonas). Además, se resaltan los desafíos de justicia que enfrentan las víctimas, pues hay una falta de respuesta efectiva por parte de las autoridades y a veces las normas comunitarias protegen a los agresores.

¿Por qué afecta en la vida de los niños y niñas?

Porque las violaciones afectan negativamente a la salud física, mental y emocional de los niños y niñas. Además, la injusticia de estos casos hace que ellos y ellas estén desprotegidos.

➡️ NACIONAL:

https://elcomercio.pe/ecdata/ecdata-abuso-sexual-de-menores-fiscalias-de-lima-tienen-casi-3-mil-casos-inconclusos-desde-hace-mas-de-5-anos-informe-ecdata-violacion-ninos-ninas-adolescentes-noticia/?ref=ecr

Título: De los 18,733 casos de violencia sexual infantil en Perú, solo el 3,4% obtuvo sentencia

Fuente: El comercio

Fecha: 14 de julio del 2024

Descripción:

Se muestra el número de casos de violencia sexual infantil a nivel nacional. Así como también, el estado de esos casos. Se evidencia que es más probable que una denuncia por violación sexual se archive a que termine en sentencia, pues el 67% de los casos están en proceso desde antes de la pandemia y el 47.7% están archivados.

¿Por qué afecta en la vida de los niños y niñas?

Porque si el gobierno no toma medidas serias, prácticamente los derechos de los niños y niñas están siendo vulnerados al no velar por su seguridad y salud integral.

➡️ GLOBAL: ESPAÑA

https://www.savethechildren.es/notasprensa/abusos-sexuales-menores-en-8-de-cada-10-casos-el-agresor-es-una-persona-conocida-o-del

Título: Abusos sexuales a menores: En 8 de cada 10 casos el agresor es una persona conocida o del entorno familiar

Fuente: Save the Children

Fecha: 5 de octubre del 2023

Descripción:

El estudio menciona que la mayoría de los abusos sexuales a menores son cometidos por personas del entorno familiar o conocidas de la víctima. Solo una pequeña fracción de los casos llega a denunciarse, lo que muestra la gravedad del problema y la falta de apoyo para las víctimas.

¿Por qué afecta en la vida de los niños y niñas?

Porque la prevalencia de agresores cercanos, como familiares, incrementa la sensación de inseguridad y vulnerabilidad en el entorno cotidiano de los niños y niñas.

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De los 18,733 casos de violencia sexual infantil en Perú, solo el 3,4% obtuvo sentencia

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En poco más de once años, se recibieron 18.733 casos por abuso sexual contra niños, niñas y adolescentes. Más de 4.000 llevan más de cuatro años sin resolverse.

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A nivel local:

· Titulo: Mapa de la anemia en Lima: SJL, Ate y SMP son los distritos con mayor tasa de esta afección en la sangre

· Fuente: Correo

· Fecha: 12/03/2019

· Descripción:

En el último informe presentado por el Ministerio de Salud sobre la anemia infantil en niños de entre 6 y 35 meses en Lima Metropolitana, los tres distritos con mayor tasa de esta afección en la sangre son San Juan de Lurigancho, Ate y San Martín de Porres. Según el listado, San Juan de Lurigancho es el distrito con el mayor porcentaje de niños con anemia con 48,9%, que equivale a 23 mil 432 menores. En segundo lugar, se encuentra Ate con 48,2%, que se traduce en 13 mil 862 niños. En la tercera posición, está San Martín de Porres con un porcentaje de 45,3%, equivalente a 11 mil 523 menores de 6 a 35 meses.

· ¿Por que afecta negativamente en la vida de los niños?

La anemia afecta negativamente el desarrollo de los niños al limitar el suministro de oxígeno al cerebro y al cuerpo, lo que puede retrasar su crecimiento físico y cognitivo. Los niños anémicos suelen tener problemas para concentrarse, aprender y recordar información, además de enfrentar una mayor susceptibilidad a infecciones debido a un sistema inmunológico debilitado. La fatiga y la debilidad resultantes también reducen su nivel de actividad y participación en juegos, lo que afecta su desarrollo físico y su interacción social. En conjunto, estos efectos pueden llevar a problemas en el bienestar general y el desarrollo emocional del niño.

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A nivel nacional:

https://www.gob.pe/institucion/minsa/noticias/983138-minsa-fortalece-alianzas-estrategicas-para-reducir-la-anemia-en-el-peru

o Titulo: Minsa fortalece alianzas estratégicas para reducir la anemia en el Perú

o Fuente: Ministerio de Salud(Minsa)

o Fecha: 03-07-2024

o Descripción:

El viceministro de Salud Pública, Eric Ricardo Peña, en representación del ministro de Salud, César Vásquez, inauguró el evento, presentó la situación actual de la anemia en el país, las estrategias del Plan Multisectorial de Prevención y Reducción de la Anemia Materno Infantil 2024-2030 e identificó las oportunidades de colaboración entre los diferentes actores clave.

o ¿Por que afecta negativamente en la vida de los niños?

El fortalecimiento de alianzas estratégicas por parte del Minsa para reducir la anemia en el Perú es crucial porque facilita la colaboración entre diversos sectores, como salud, educación y comunidades locales, para abordar de manera integral esta afección. Estas alianzas permiten coordinar esfuerzos para mejorar la detección, tratamiento y prevención de la anemia, asegurando un acceso más efectivo a suplementos nutricionales y educación sobre hábitos alimenticios saludables. Al trabajar juntos, los diferentes actores pueden implementar programas más eficaces y sostenibles que reduzcan las tasas de anemia y, por ende, mejoren el desarrollo y el bienestar de los niños en el país.

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A nivel Global:

https://www.paho.org/es/noticias/19-1-2023-informe-onu-131-millones-personas-america-latina-caribe-no-pueden-acceder-dieta

· Titulo: Informe ONU: 131 millones de personas en América Latina y el Caribe no pueden acceder a una dieta saludable

· Fuente: Organización Panamericana de la Salud.

· Fecha: 19 de enero de 2023

· Descripción:

El nuevo informe de Naciones Unidas Panorama  de la seguridad alimentaria y nutricional 2022 asegura que el 22,5% de las personas en América Latina y el Caribe no cuenta con los medios suficientes para acceder a una dieta  saludable. En el Caribe, un 52% de la población ha sido afectada por esta situación; en Mesoamérica este número alcanza el 27,8% y en América del Sur el 18,4%

· ¿Por que afecta negativamente en la vida de los niños?

Al no contar con suficientes recursos necesarios de alimentos, muchos de los niños y niñas tienen dificultades en su crecimiento y en su desarrollo de aprendizajes. Por lo cual es un factor que afecta a nivel mundial. Por ello, se deben realizar acciones donde contribuya a que los niños y niñas tengan acceso a alimentos suficiente para crecimiento personal.

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Mapa de la anemia en Lima: SJL, Ate y SMP son los distritos con mayor tasa de esta afección en la sangre

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Según el último informe presentado por el Ministerio de Salud.

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LOCAL- Villa el Salvador

Título: Pornografía infantil: ¿Cómo actuaba la pareja acusada de abusar sexualmente de menores?

Fuente: El Comercio

https://elcomercio.pe/lima/policiales/pareja-abusaba-sexualmente-de-menores-para-producir-pornografia-infantil-los-detalles-del-execrable-caso-en-que-se-rescataron-cinco-ninos-policiales-noticia/

Fecha: 09/02/2024

Descripción:

Capturaron a una pareja de esposo, en Villa el Salvador, quienes abusaban sexualmente de niños incluidos de su círculo familiar y un niño ambulante, los grababa y les tomaba fotos para luego vender el resultado de ello. Así mismo se presume que  pertenecían a una red internacional  de pornografía infantil

¿Por qué afecta negativamente?

Según Cantón-Cortés y Cortés (2015), los niños que fueron abusados sexualmente sufren graves consecuencias psicológicas, a corto plazo desarrollarían trastornos de ansiedad, estrés postraumático, depresión y conductas sexualizadas inapropiadas; a largo plazo, además de lo anterior dicho, se suma la baja autoestima, revictimización y problemas en su salud física.

Cantón-Cortés, D., & Cortés, M. R. (2015). Consecuencias del abuso sexual infantil: una revisión de las variables intervinientes. Anales de Psicología, 31(2), 552. https://doi.org/10.6018/analesps.31.2.180771

NACIONAL- Junín

Título: Junín: Rescatan a tres menores de edad que eran víctimas de trabajo infantil en una de las cantinas de Río Tambo

Fuente: Exitosa Noticias https://www.exitosanoticias.pe/exitosa-peru/junin-rescatan-tres-menores-edad-eran-victimas-trabajo-infantil-rio-tambo-n102128

Fecha: 25/06/2023

Descripción : Tres menores de edad fueron rescatadas de la explotación laboral en una cantina, ubicada en el distrito del Río Tambo

¿Por qué afecta negativamente?

A niños y niñas que "trabajan" a una corta edad, puede desarrollar enfermedades y dolencias crónicas y desnutrición, si no le dieron los alimentos que necesita a su edad, además las niñas que fueron amenazadas viven en un ambiente hostil y violento(Trabajo Infantil: 11 Cosas Que Debes Saber, s. f.) , siendo perjudicial para ellas en el ámbito psicológico, vivir con miedo constante. Así mismo se ven afectadas en la educación, puesto que se enfocan a trabajar de manera obligatoria.

Trabajo infantil: 11 cosas que debes saber. (s. f.). https://www.es.amnesty.org/en-que-estamos/blog/historia/articulo/11-cosas-que-debes-saber-sobre-el-trabajo-infantil/#:~:text=El%20trabajo%20infantil%20afecta%20al,por%20parte%20de%20los%20adultos.

GLOBAL- Australia y Costa de Marfil

Título: Los niños esclavos de Nestlé

Fuente: Diario digital Nueva Tribuna

Fecha: 23/01/2022

Descripción : La marca multinacional, NESTLÉ ha sido acusada de la explotación infantil en sus granjas de cacao, ubicadas en Ghan y Costa de Marfil, donde más de un millón de niños y niñas trabajan en condiciones desfavorables e inhumanas, cargando sacos pesados y amenazados de violencia. La marca, admitió este hecho, al oponerse a a la Ley de Esclavitud Moderna de Australia, ya que implicaría gastar más dinero si aceptan esa ley.

¿Por qué afecta negativamente?

Los niños que son explotados laboralmente, cargando sacos pesados puede afectar su salud puesto que lastima o deforma su organismo que está en crecimiento, además la mayoría de los casos no reciben una alimentación saludable, que afecta su salud alimenticia y no puede crecer de forma adecuada según su edad. Así mismo pueden tener daños psicológicos, como baja autoestima , desconfianza y frustración.

(Universidad Nacional Autónoma de México y Asociación Mexicana de Ciencias para el Desarrollo Regional A.C, Coeditores, s. f.)

Universidad Nacional Autónoma de México y Asociación Mexicana de Ciencias para el Desarrollo Regional A.C, Coeditores. (s. f.). TRABAJO INFANTIL: PRINCIPALES PROBLEMAS EN LA SALUD DE LOS NIÑOS TRABAJADORES y COMO AFECTAN EN EL DESARROLLO REGIONAL, CASO SALVATIERRA, GUANAJUATO - RU-Económicas. http://ru.iiec.unam.mx/id/eprint/3880

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A NIVEL LOCAL

https://larepublica.pe/sociedad/2021/06/07/uso-excesivo-de-tecnologia-puede-reducir-habilidades-sociales-en-ninos

Título: Uso excesivo de tecnología puede reducir habilidades sociales en niños

Fuente: La República

Fecha: 01 de junio del 2021

Descripción: El artículo menciona que el uso excesivo de tecnología está afectando las habilidades sociales de los niños. Según la psicóloga Lilian Rodríguez, del hospital Alberto Sabogal, entre el 60% y el 70% de los niños que asisten a consulta presentan problemas relacionados con el uso excesivo de dispositivos tecnológicos.

¿Por qué afecta negativamente la vida de los niños y niñas?
El uso excesivo de la tecnología afecta a los niños y niñas porque reduce su capacidad para interactuar de manera real con otras personas, las interacciones virtuales crean una relación social falsa y eso lo que provoca que pierdan habilidades esenciales para relacionarse en la vida cotidiana.

A NIVEL NACIONAL

https://larepublica.pe/sociedad/2022/09/19/peru-el-98-de-ninas-ninos-y-adolescentes-tienen-acceso-a-internet-mas-de-5-veces-a-la-semana-explotacion-sexual-trata-de-mujeres-redes-sociales

Título: El 98% de niñas, niños y adolescentes tienen acceso a Internet más de 5 veces a la semana

Fuente: CHS Alternativo y reportado en La República

Fecha: 2022

Descripción: El estudio realizado por CHS Alternativo revela que la mayoría de niños y adolescentes en Perú, entre 5 y 17 años, tienen acceso regular a internet, lo que ha incrementado su exposición a riesgos como la adicción a videojuegos y el acoso cibernético. A pesar de la preocupación de los padres, las denuncias ante las autoridades siguen siendo mínimas, lo que subraya la necesidad de mayor concientización y medidas de protección.

¿Por qué afecta en la vida de los niños y niñas?
El acceso constante a Internet sin supervisión expone a los niños y niñas a riesgos graves como la explotación sexual y la adicción a videojuegos, lo que puede afectar su salud mental, su desarrollo emocional, y su rendimiento académico.

A NIVEL GLOBAL

https://www.bbc.com/mundo/noticias-54554333

Titulo: "Los 'nativos digitales' son los primeros niños con un coeficiente intelectual más bajo que sus padres"

Fuente: BBC News

Fecha: 28 de octubre de 2020.

Descripcion: El artículo aborda sobre el impacto negativo de los dispositivos digitales en el desarrollo neuronal de niños y adolescentes. Según el neurocientífico Michel Desmurget, el uso excesivo de pantallas está contribuyendo a una disminución en el coeficiente intelectual de las nuevas generaciones, afectando áreas cruciales como el lenguaje, la concentración y la memoria, lo que a su vez perjudica el rendimiento académico.

¿Por qué afecta negativamente en la vida de los niños y de las niñas?
El uso excesivo de dispositivos digitales afecta negativamente a los niños y niñas porque retrasa la maduración cerebral y reduce la calidad de las interacciones intrafamiliares, esenciales para el desarrollo del lenguaje y emocional.

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NOTICIA LOCAL

TÍTULO: Proyecto para combatir la anemia en los colegios en Surco: "Está diseñado por nutricionistas"

FUENTE: Latina Noticias

FECHA: 19/ 05/ 2023

DESCRIPCIÓN: El video presenta información sobre un problema que afecta a los niños que es la anemia. Frente a dicho problema, La Municipalidad de Santiago de Surco inició plan piloto para combatir la anemia en los menores de edad con una lonchera que está diseñada por nutricionistas. Esta estrategia se a iniciado a raíz de los resultados que se ha obtenido mediante las pruebas realizadas, gran cantidad de niños de las escuelas de Surco presentaba anemia. El plan piloto consiste en brindar raciones de panes rellenos de alimentos ricos en hierro para los desayunos escolares. Asimismo, se brindará almuerzos a bajo costo, estos serán asesorados por nutricionistas para reducir la anemia en los niños.

¿Por qué afecta positiva o negativamente a los niños?

Esta iniciativa es positiva para los niños, porque permitirá una alimentación balanceada, rica en hierro y nutrientes esenciales para combatir la anemia. De este modo el desarrollo de los niños será optimo y garantizará aprendizajes significativos en los niños. Asimismo, serán inmunes frente a diversas enfermedades que afecten su desarrollo integral.

NOTICIA NACIONAL

https://youtu.be/zeEv7cNO2no?feature=shared

TÍTULO: Índices de anemia infantil alcanza el 43,1% en todo el Perú, según la ENDES.

FUENTE: RPP Noticias

FECHA: 21/ 04/ 2024

DESCRIPCIÓN: El video presenta información reciente sobre el problema que presentan los niños que es la anemia, esto es mayor en algunas de las regiones como Puno que supera el 50%. Además, la anemia se está incrementando en relación con las cifras que se tenía en el año 2018. Este problema se debe a la pobreza y la falta de atención a los programas que brindan apoyo a la alimentación infantil como Qali warma, Vaso de Leche y otros. Muchas de las familias debido a la baja economía no alcanzan a adquirir alimentos ricos en hierro, por tal motivo los niños tienen anemia. Algunos de los niños presentan sobre peso y obesidad, pero al mismo tiempo anemia debido a que los padres brindan alimentos ricos en carbohidratos, pero no en hierro. Esto se debe a la falta de recursos.

¿Por qué afecta positiva o negativamente a los niños?

Esta situación afecta negativamente a los niños porque impide el desarrollo integral. Asimismo, la anemia genera la deficiencia en los aprendizajes de los niños. Un niño con anemia no tiene energía para realizar diversas actividades. Además, la anemia impide el desarrollo cerebral y desarrollo de habilidades. Este problema marcará a los niños por el resto de su vida.

NOTICIA GLOBAL

https://www.unicef.org/peru/comunicados-prensa/m%C3%A1s-inversi%C3%B3n-en-desarrollo-infantil-temprano-y-enfoque-multisectorial-son#:~:text=En%20el%20mundo%201%20de,para%20lograr%20su%20pleno%20desarrollo

TÍTULO: En el mundo 1 de cada dos niños y niñas padece anemia o carece de nutrientes suficientes para lograr su pleno desarrollo.

FUENTE: Unicef

FECHA: 30/ 05/ 2024

DESCRIPCIÓN: La noticia destaca que 1 de cada 2 niños en el mundo sufre de anemia o malnutrición, según el Dr. Víctor Aguayo de UNICEF. En Perú, ocho regiones tienen altas tasas de anemia infantil. UNICEF apoya estrategias como el Plan Multisectorial al 2030 para combatir esta problemática, trabajando en áreas clave como salud, nutrición, agua y educación. Además, destaca el éxito del Programa Buen Inicio y los esfuerzos en Huancavelica, donde se han reducido los casos de anemia mediante intervenciones integrales.

¿Por qué afecta positiva o negativamente a los niños?

Afecta negativamente en el desarrollo de los niños, también no permite el aprendizaje en ellos y los hace propensos a sufrir diferentes enfermedades. La anemia impide que los niños gocen de un óptimo crecimiento y desarrollo. Los niños que presentan anemia generalmente se duermen en clase, olvidan fácilmente la información que les brindan, todo eso se reflejará en los bajos niveles de aprendizaje.

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Proyecto para combatir la anemia en los colegios en Surco: "Está diseñado por nutricionistas"

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A nivel local:

Título: Cieneguilla: Minsa atendió a 120 niñas y niños de la quebrada Río Seco afectados por los huaicos

Fuente: Plataforma digital Única del estado Peruano

Fecha: 18/03/2023

Descripción:  El Ministerio de Salud (Minsa) brindó atención integral a 120 niños y niñas de la quebrada Río Seco en Cieneguilla, afectados por huaicos, a través de la Diris Lima Este y el INSN San Borja. En donde también se atendieron a niños con problemas respiratorios, diarrea y heridas leves, con medicamentos y víveres donados. Asimismo, se realizó la vigilancia sanitaria para prevenir enfermedades como el dengue en las zonas afectadas.

¿Por qué afecta a la vida de los niños y niñas?:

Esta problemática priva a los niños y niñas de sus derechos básicos, afectando su acceso a educación y salud. Esto impacta negativamente en su bienestar físico y emocional, generando tristeza e incertidumbre sobre su futuro. Además, la falta de atención adecuada puede llevar a problemas de salud a largo plazo y limitar sus oportunidades de desarrollo.

A nivel nacional:

Título: Más de 20 mil niños y niñas al año serán obligados a migrar por amenazas relacionadas al clima en Perú

Fuente: Save the Children

Fecha: 21/03/2023

Descripción: Esta noticia nos brinda información sobre  cómo más de 20,000 niños, niñas y adolescentes en Perú se vieron obligados a desplazarse  debido a intensas lluvias y amenazas climáticas, según un estudio de Save the Children. Este fenómeno incrementó su vulnerabilidad y agravó la escasez de agua y alimentos, así como los riesgos para la salud.

¿Por qué afecta a la vida de los niños y niñas?

La vida de los niños y niñas se ve afectada porque enfrentan problemas de salud física y mental debido a las condiciones adversas que experimentan. Además, el desplazamiento interrumpe su educación, lo que dificulta su desarrollo cognitivo y limita sus oportunidades de aprendizaje

A nivel mundial:

Título: Más de 27 millones de niños y niñas en peligro frente a inundaciones devastadoras que baten récords en todo el mundo

Fuente: Unicef

Fecha:   09/11/2022

Descripción:  Esta noticia nos muestra como las inundaciones han afectado gravemente a más de 27 millones de niños y niñas en todo el mundo, convirtiéndolos en la población más vulnerable ante diversas enfermedades y la falta de agua potable.  Es decir, la crisis climática ha llevado a un aumento de las amenazas para la infancia.

¿Por qué afecta a la vida de los niños y niñas?

Esta problemática afecta a la infancia, ya que dificulta su salud integral, exponiéndolos a enfermedades. Además, las inundaciones agravan la inseguridad alimentaria y aumentan la mortalidad de niños y niñas.

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NOTICIA LOCAL

https://www.gob.pe/institucion/minsa/noticias/895404-nuevo-centro-de-salud-mental-comunitaria-en-lurigancho-chosica-beneficiara-a-mas-de-35-000-personas

TÍTULO: Nuevo Centro de Salud Mental Comunitaria en Lurigancho-Chosica beneficiará a más de 35 000 personas

FUENTE: Ministerio de Salud

FECHA: 19 de enero de 2024

DESCRIPCIÓN: El Ministerio de Salud de Perú ha inaugurado un nuevo Centro de Salud Mental Comunitaria en Lurigancho-Chosica, que beneficiará a más de 35,000 personas en la localidad. Este centro tiene como objetivo proporcionar atención especializada en salud mental, incluyendo servicios de psiquiatría y psicoterapia, y se convierte en el tercer establecimiento de este tipo en el distrito.

¿POR QUÉ AFECTA POSITIVAMENTE O NEGATIVAMENTE EN LA VIDA DE LOS NIÑOS?

La inauguración del nuevo Centro de Salud Mental Comunitaria en Lurigancho-Chosica tiene un impacto positivo significativo en la vida de los niños de la comunidad. Este centro proporcionará acceso a servicios de salud mental, lo que es crucial para el desarrollo emocional y psicológico de los menores.

NOTICIA NACIONAL

https://www.gob.pe/institucion/hospitalloayza/noticias/923808-servicio-de-salud-mental-promueve-el-cuidado-de-la-salud-mental-de-los-ninos-y-adolescentes

TÍTULO: Servicio de Salud Mental: Promueve el cuidado de la salud mental de los niños y adolescentes

FUENTE: Ministerio de Salud

FECHA: 20 de marzo de 2024

DESCRIPCIÓN: El Servicio de Salud Mental del Hospital Loayza: Con el objetivo de promover el cuidado de la salud mental de los niños y adolescentes, el mencionado servicio realizó actividades de integración padre e hijo y actividades de coordinación disospicomotora para sus pacientes, además contó con la presencia de algunos padres quienes dieron testimonio del progreso de sus menores hijos al llevar su respectiva terapia.

¿POR QUÉ AFECTA POSITIVAMENTE O NEGATIVAMENTE EN LA VIDA DE LOS NIÑOS?

La noticia sobre el Servicio de Salud Mental del Hospital Nacional Arzobispo Loayza destaca la importancia de cuidar la salud mental de los niños y adolescentes, lo que tiene un impacto positivo en sus vidas. Este servicio busca ofrecer atención integral y prevención de trastornos emocionales, lo que es fundamental para el desarrollo saludable de los jóvenes.

NOTICIA GLOBAL

https://www.unicef.org/peru/comunicados-prensa/estado-mundial-de-la-infancia-unicef-destaca-modelo-peruano-atencion-comunitaria-salud-mental

TÍTULO: Estado Mundial de la Infancia de UNICEF destaca el modelo peruano de atención comunitaria a la salud mental

FUENTE: UNICEF

FECHA: 15 Octubre 2021

DESCRIPCIÓN: El informe Estado Mundial de la Infancia de UNICEF ha destacado el modelo peruano de atención comunitaria en salud mental, enfatizando su importancia en la promoción y protección del bienestar emocional de los niños. Este modelo se basa en ofrecer servicios de atención primaria accesibles, cerca de donde vive la población, lo que facilita el acceso a una red de apoyo comunitario.

¿POR QUÉ AFECTA POSITIVAMENTE O NEGATIVAMENTE EN LA VIDA DE LOS NIÑOS?

La noticia sobre el Estado Mundial de la Infancia de UNICEF resalta el modelo peruano de atención comunitaria en salud mental, que tiene un impacto positivo en la vida de los niños. Este modelo se centra en ofrecer servicios de salud mental accesibles y cercanos a las comunidades, lo que facilita que los niños y sus familias reciban el apoyo necesario para enfrentar problemas emocionales.

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Estado Mundial de la Infancia de UNICEF destaca el modelo peruano de atención comunitaria a la salud mental

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Encuesta por redes sociales impulsada por el MINSA y UNICEF, estima que en el 2020 en Perú alrededor de 3 de cada 10 niñas, niños y adolescentes presentó algún riesgo de salud mental. En Lima metropolitana lo presentaron 4 de cada 10.

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Local( Arequipa, Moquegua Y Puno)

https://openjournal.insm.gob.pe/revistasm/asm/article/view/24

Titulo: (Salud mental) Estudio Epidemiológico de Salud Mental

Fuente: Revista científica de salud mental

Fecha:02-08-2022

Descripción: La salud mental, Salud mental positiva, Problemas psicosociales, Trastornos mentales, Epidemiología, Depresión, Abuso de alcohol, Violencia doméstica esto se ha convertido preocupante de los habitantes de Arequipa, Moquegua y puno , ya que los desórdenes mentales más frecuentes en las tres ciudades en total, fueron el episodio depresivo (22,0%), el desorden de estrés postraumático (4,3%) y los problemas relacionados con el uso de alcohol (6,8%). La prevalencia de vida del uso de sustancias ilegales fue 5,5% en Arequipa, 7,4% en Moquegua y 3,3% en Puno. La marihuana fue la sustancia ilegal más frecuentemente consumida alguna vez, alcanzando al 4,8% en Arequipa, 6,6% en Moquegua y 3,2% en Puno, de la población adulta.

Por que afecta la vida de los niños:

La salud mental de los adultos afecta a los niños a través del ambiente, Si en un hogar los padres sufren de depresión, cansancio ansiedad y esto obviamente los niños van percibir la tensión y el estrés esto genera la estabilidad emocional, También pueden mostrar comportamientos desafiantes o inusuales, y pueden tener dificultades para adaptarse a cambios o situaciones nuevas.

Además si un niño enfrenta problemas como ansiedad o depresión, puede tener dificultades para identificar y expresar sus sentimientos de manera saludable, lo que puede afectar sus relaciones y su autoestima.

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Fuente :Nacional( Perú)

http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S0034-85972015000100001&script=sci_arttext&tlng=pt

Titulo: Salud Mental y Salud Pública en el Perú: ya es tiempo de actuar

Fuente: Renato Alarcón (Neurosiquiatra)

Fecha: Enero 2015

Descripción: Las razones son múltiples: Las cifras cada vez mayores de prevalencia e incidencia de enfermedades mentales, impacto económico y laboral de estos hallazgos (en términos de ausentismo, discapacidad, carga global de enfermedad y otros parámetros los más vulnerables son (niños, adolescentes y ancianos).

Por que afecta la vida de los niños: La salud mental de los padres afecta a los niños a través del ambiente, Además

La salud mental también juega un papel importante en cómo los niños interactúan con sus compañeros y adultos. Problemas como la ansiedad social o la baja autoestima pueden llevar a dificultades en las relaciones, acoso escolar o aislamiento social.

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Mental Health and Public Health in Peru: It is time to act.

Cátedra Honorio Delgado, Universidad Peruana Cayetano Heredia. Lima, Perú

Existe acuerdo en que el debate público, a nivel nacional e internacional, en torno a la vinculación entre salud mental y salud pública, se ha intensificado en los últimos años. Las razones son múltiples: cifras cada vez mayores de prevalencia e incidencia de enfermedades mentales, impacto económico y laboral de estos hallazgos (en términos de ausentismo, discapacidad, carga global de enfermedad y otros parámetros), desintegración y subsecuente disfunción de grupos familiares como resultado de cronicidades agobiantes, comorbilidades frecuentes y severas de varias entidades psiquiátricas entre sí y con cuadros médicos diversos, niveles mayores de severidad en grupos sociales o étnicos marginales o pauperizados y en grupos etarios más vulnerables (niños, adolescentes y ancianos), etc., etc. Alienación, discriminación y estigma, alimentadas por prejuicios que se resisten a cambiar en la mentalidad colectiva, son indeseables consecuencias de una situación dramática.

Pero hay aún más. A los volúmenes crecientes de personas con diagnósticos psiquiátricos y con patologías que obviamente persisten largamente en función de duración y falta de manejo adecuado o de intervenciones preventivas, se une el hecho concreto de escasez de profesionales de la salud mental y –lamentablemente-- en algunos de ellos, de falta de preparación adecuada y de genuina competencia ocupacional. La persistencia de factores patogénicos severos a nivel familiar y social (léase violencia, corrupción, sensacionalismo de los medios, quiebra de principios morales y éticos, abuso e intolerancia) completa un escenario a veces desolador. Last la proporción de presupuestos nacionales, regionales o locales dedicados a atención, cuidado y prevención de problemas de salud mental, incluidos cobertura de seguros, adiestramiento y preparación de profesionales o existencia de un número suficiente de facilidades hospitalarias bien equipadas u otros escenarios de servicio clínico, es generalmente insuficiente.

En estas circunstancias, no llama la atención el que la discusión de estos temas haya aumentado en diversos niveles. Instituciones internacionales como la Organización Mundial de la Salud, asociaciones mundiales de diversas profesiones vinculadas a la salud mental, grupos significativos de pacientes y de familiares de pacientes, publicaciones influyentes, entidades no gubernamentales y hasta cuerpos legislativos en muchos países, incluido el nuestro, se han pronunciado en favor de un manejo más razonable y decidido de esta situación. Obras provenientes de diversas canteras artísticas y creativas y lemas o slogans de diferente naturaleza han reflejado también el drama implícito del enfermo mental y su existencia.

No es difícil agrupar y describir las estrategias discutidas o propuestas para el afronte de la realidad de la atención de salud mental en el Perú. Aparte del aumento de recursos financieros, materiales y humanos y más allá de mejora de las facilidades existentes, la construcción de más escenarios clínicos de todo orden en áreas urbanas o rurales, de estructura y funcionamiento sectorial y comunitario ha sido una necesidad reiterada, como lo es la demanda de cobertura integral de trastornos mentales (a la par con otras condiciones médicas de carácter agudo o crónico), la dotación apropiada de medicaciones y el fortalecimiento de programas multidisciplinarios de entrenamiento profesional. La creación de organismos u oficinas de alta capacidad técnica, así como adecuadas (esto es, no excesivas) asignaciones burocráticas y el uso de una comunicación fluida, objetiva, eminentemente profesional y humanística en todos los niveles de gestión son también conceptos competentemente vertidos en varios círculos , en el curso de los últimos años.

Los ingredientes conceptuales e instrumentales que ayuden a materializar un proyecto llevadero de inclusión de salud mental en políticas y acciones de salud pública en un país como el nuestro son ciertamente más complejos que su sola enunciación, pero no por ello desconocidos o ajenos al debate. Las acciones a ser tomadas deben basarse en principios claros: afronte multidisciplinario de los problemas (que, hay que reconocerlo, ya no son territorio exclusivo de psiquiatras o psicólogos, mucho menos de políticos o administradores), orientación social y comunitaria (dirigida a grupos, zonas o regiones debidamente identificadas), trabajo en equipo integrado y ágil para el examen clínico, referencia, manejo, seguimiento y medidas preventivas de enfermedades mentales (temas propios de disciplinas emergentes tales como Medicina Integrada, Medicina Conductual, incorporación de y hacia proveedores de Atención Primaria, etc.).

Todo lo anterior incluye detalles de tipo funcional tales como designación de un proveedor específico como agente primario del manejo y coordinación de las tareas del equipo en un paciente dado, tiempo de atención personalizada a pacientes y familiares (que, hay que insistir, no significa atención individualista o centrada exclusivamente en una persona), adecuados canales de referencia, hospitalizaciones deseablemente cortas, comunicación interprofesional armónica y seguimiento racional, razonable y eficiente. El uso de una genuina medicina narrativa que otorgue (o restaure) el contenido primariamente inter-humano de la relación proveedor-paciente tiene que ver con programas bien concebidos de adiestramiento en profesiones de salud mental universalmente conocidas y en profesiones nuevas o innovadoras. Y en todos los niveles de esta estructura de servicios, la formación heurística, la investigación de corte pragmático debe presidir una acción académica de base.

A aquéllos que pudieran clamar que estos planteamientos son ya conocidos, sumamente costosos o enormemente idealistas, se les puede responder entonces que lo que ha faltado es una decisión sincera de actuar, de hacerlo. Se les puede demostrar que en otras latitudes, estas acciones han conducido a mejoras sustanciales de la salud mental de sus pobladores. Se les puede enseñar que invertir recursos en mejorar la salud mental del pueblo no es una idea romántica, un quehacer demagógico o una decisión sin sentido. Se les puede hacer saber que es claramente posible distinguir entre una estereotipada y mediocre retórica política y un discurso humanístico comprometido y auténtico. Y se les puede, y debe, instar a que actúen decisivamente aquí y ahora.

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Salud Mental y Salud Pública en el Perú: ya es tiempo de actuar

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Salud Mental y Salud Pública en el Perú: ya es tiempo de actuar.

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Global: chile

https://youtu.be/9MSp3mzLE3M?si=DEL1IaokWItgAob8

Titulo: Salud mental en los niños y adolescentes

Fuente: Canal Youtube Mindy Realidad chilena

Fecha: 02/06/2022

Descripción: Nos menciona que el ministerio de salud que el 20 % de niños tiene un problema de salud mental, y el 5% de adolescentes padecen con depresión y el 37% de adolescentes fueron victimas de acoso incluso sufrieron violencia física en su escuela es una realidad muy preocupante de los niños y adolescentes.

Porque afecta la vida de los niños:

Esto afecta negativamente a los niños y adolescentes es muy preocupante la situación que pasan día a día ellos necesitan un apoyo familiar así mismo de su gobierno. Ya que el bienestar mental impacta la concentración, la memoria y la motivación. Los niños con problemas de salud mental pueden tener dificultades para concentrarse en clase, participar en actividades escolares y rendir al máximo en sus estudios.

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Salud mental en adolescentes: la realidad chilena | Documentales Mindy

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PROBLEMAS QUE AFECTAN EN LA VIDA DE LOS NIÑOS

LOCAL (Lima)

Título: Consecuencia de la violencia familiar en los niños

Fuente: Canal de YouTube Minsa Perú

https://youtu.be/BiH9CpDfY_k?feature=shared

Fecha: 24/10/2021

Descripción:

la violencia familiar tiene profundas y amplias consecuencias para los niños, y abordar estos problemas requiere una combinación de intervención directa, apoyo comunitario y reformas estructurales para mejorar la seguridad y el bienestar de los niños.

¿Por qué afecta la vida de los niños?

La violencia familiar afecta profundamente la vida de los niños debido a los impactos físicos, emocionales y psicológicos que tiene en su desarrollo y bienestar. Estos efectos pueden ser inmediatos y duraderos, influyendo en múltiples aspectos de sus vidas, afecta en  múltiples dimensiones, influyendo negativamente en su desarrollo emocional, comportamental, académico y físico. Abordar estos problemas requiere un enfoque integral que incluya intervención, apoyo y educación para proteger y promover el bienestar de los niños afectados.

NACIONAL:

Título:  Consecuencias de la violencia doméstica contra la mujer en el progreso escolar de los niños y niñas del Perú

Fuente:  Ministerio de educación

https://hdl.handle.net/20.500.12799/4803

Fecha: 18/07/2016

Descripción:

a violencia doméstica contra la mujer tiene graves consecuencias en el progreso escolar de los niños y niñas en Perú. Según el Ministerio de Educación, los niños expuestos a este tipo de violencia suelen experimentar problemas emocionales y psicológicos, como ansiedad y depresión, que afectan su concentración y rendimiento académico. Además, pueden sufrir dificultades de comportamiento y problemas de asistencia escolar, contribuyendo a un mayor riesgo de deserción educativa. Estos efectos negativos impactan directamente en su desarrollo educativo y social.

¿Por qué afecta la vida de los niños?

violencia doméstica contra la mujer afecta gravemente la vida de los niños y niñas en Perú al provocarles estrés y traumas emocionales que interfieren con su capacidad para concentrarse y aprender. Esta exposición a un ambiente hostil puede llevar a problemas de comportamiento y dificultades para formar relaciones saludables, así como a una mayor tasa de ausentismo escolar. Los traumas derivados de la violencia también pueden resultar en bajo rendimiento académico y deserción escolar, comprometiendo su futuro educativo y social.

GLOBAL:

Título: Maltrato infantil

Fuente: Organización Mundial de la Salud

https://acortar.link/SfBMEM

Fecha: 19/09/2022

Descripción:

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el maltrato infantil incluye abuso físico, emocional, sexual y negligencia por parte de cuidadores o adultos responsables. Este maltrato puede causar daño físico y psicológico severo, afectando el desarrollo emocional, social y cognitivo de los niños. Las consecuencias a largo plazo pueden incluir problemas de salud mental y física, así como dificultades en su desarrollo educativo y social. La OMS enfatiza la importancia de la prevención y la intervención temprana para mitigar estos efectos.

¿Por qué afecta la vida de los niños?

La angustia emocional y el trauma pueden llevar a un mayor ausentismo escolar, lo que afecta su progreso educativo y desarrollo social. En conjunto, estos efectos disminuyen su capacidad para aprovechar al máximo su experiencia escolar, estos factores pueden comprometer significativamente la experiencia educativa y el bienestar general de los niños maltratados.

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Consecuencia de la violencia familiar en los niños

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LOCAL

TITULO: Niño supera aneurisma cerebral tras luchar 10 años contra esta enfermedad

Fuente: El Comercio

Fecha: 07/09/2023

Descripción: Un menor de 10 años que padecía de un aneurisma cerebral y una fístula dular intracraneal compleja, que progresivamente le ocasionó deterioro neurológico y puso en peligro su vida, se curó gracias a una cirugía de alta complejidad realizada por médicos neurocirujanos endovasculares del Instituto Nacional de Salud del Niño San Borja con apoyo del reconocido médico francés , experto en tratamiento endovascular, aneurismas, fístulas dúrales y malformaciones arteriovenosas, con lo cual le brindaron una segunda oportunidad de vida.

¿Por que afecta negativamente la vida de los niños?

Luchar contra una enfermedad grave, como un aneurisma cerebral, puede hacer que un niño se sienta muy mal físicamente, triste, y alejado de sus amigos y escuela. Para ayudarlo a sentirse mejor y vivir más feliz, es muy importante que reciba buena atención médica y mucho apoyo de su familia.

NACIONAL

TITULO: La salud emocional infantil en riesgo en Perú: 50% de los niños en peligro de tener problemas en un futuro

link: https://www.infobae.com/peru/2024/04/04/la-salud-emocional-infantil-en-riesgo-en-peru-50-de-los-ninos-en-riesgo-de-tener-problemas-en-un-futuro/

FUENTE: INFOBAE Perú

FECHA: 03 Abr, 2024

DESCRIPCION: En Perú, se estima que el 50% de los niños de 6 a 17 meses están en riesgo de tener problemas emocionales que pueden afectar su bienestar, su rendimiento escolar y sus relaciones. La evaluación realizada por Copera Infancia, la Fundación Baltazar y Nicolás, y la PUCP muestra que el bienestar emocional es esencial para que los niños manejen el estrés y se relacionen bien con los demás. Aunque los niños tan pequeños no pueden hablar mucho sobre sus emociones, son muy sensibles a su entorno.

¿Por que afecta negativamente esto a los niños?

En Perú, la mitad de los niños de 6 a 17 meses pueden tener problemas emocionales que les hacen sentir mal, les dificulta aprender y tener buenas amistades en futuro de su vida. Estos problemas afectan su felicidad y cómo manejan el estrés. Aunque no pueden hablar mucho de sus sentimientos, los niños pequeños notan y responden a su entorno, por lo que cualquier dificultad emocional puede influir mucho en su vida.

GLOBAL

TITULO: Problemas de salud crónicos en niños

Link:https://www.msdmanuals.com/es-pe/hogar/salud-infantil/aspectos-sociales-que-afectan-a-los-ni%C3%B1os-y-a-sus-familias/problemas-de-salud-cr%C3%B3nicos-en-ni%C3%B1os

FECHA: Diciembre de 2023

DESCRIPCION: La noticia trata sobre cómo los problemas de salud crónicos en niños, como el asma o la diabetes, pueden causar mucha angustia a los niños y a sus familias. Estas enfermedades pueden durar mucho tiempo y afectar la capacidad del niño para jugar, asistir a la escuela y hacer amigos. Además, enfrentarse a estas enfermedades puede ser muy estresante para los padres, quienes deben lidiar con preocupaciones económicas y emocionales.

¿Por que afecta negativamente la vida de los niños?

Los problemas de salud crónicos en niños, como el asma o la diabetes, pueden causar mucho estrés tanto a los niños como a sus familias. Estas enfermedades a menudo hacen que los niños se sientan mal y tengan que faltar a la escuela, lo que afecta su aprendizaje y socialización.

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Niño supera aneurisma cerebral tras luchar 10 años contra esta enfermedad

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Un menor de 10 años que padecía de un aneurisma cerebral y una fístula dural intracraneal compleja, que progresivamente le ocasionó deterioro neurológico y puso en peligro su vida, se curó gracias a una cirugía de alta complejidad realizada por médicos neurocirujanos endovasculares del Instituto Nacional de Salud del Niño San Borja con apoyo del reconocido médico francés René Chapot, experto en tratamiento endovascular, aneurismas, fístulas durales y malformaciones arteriovenosas, con lo cual le brindaron una segunda oportunidad de vida.

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Noticia local

Título: Puno: 70% de los niños de tres años padece de anemia, según encuesta Endes 2024

Fuente: Infobae

https://www.infobae.com/peru/2024/03/20/puno-70-de-los-ninos-de-tres-anos-padece-de-anemia-segun-encuesta-endes-2024/

Fecha: 20 de marzo de 2024

Local Descripción: La noticia se centra en la situación de la anemia en la región de Puno, Perú, destacando que el 70,4% de los niños de tres años padecen de esta enfermedad. Se menciona que la prevalencia de la anemia en Puno ha aumentado en un 3,2% respecto al 2022.

Por qué afecta la vida de los niños: La anemia afecta el desarrollo físico y mental de los niños, lo que puede tener consecuencias negativas en su salud, educación y bienestar a largo plazo.

Noticia Nacional

Título: Atenciones por autismo en el INSN se elevan: 40% de la población por consulta externa es por TEA

Fuente: Instituto Nacional de Salud del Niño (INSN)

https://www.gob.pe/institucion/insn/noticias/928068-atenciones-por-autismo-en-el-insn-se-elevan-40-de-la-poblacion-por-consulta-externa-es-por-tea

Fecha: 1 de abril de 2024

Descripción: La noticia informa sobre el aumento significativo de las atenciones por Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el Instituto Nacional de Salud del Niño (INSN) en Perú. Se menciona que el 40% de la población que acude al INSN por consulta externa lo hace por TEA, lo que representa un incremento considerable desde el 2021. La noticia también destaca la importancia del apoyo familiar en el manejo del autismo y la necesidad de fortalecer los servicios de salud mental y rehabilitación para atender la creciente demanda de pacientes con TEA.

Por qué afecta la vida de los niños: El autismo afecta la comunicación, la interacción social y la flexibilidad del comportamiento de los niños. Esto puede generar dificultades en el aprendizaje, la integración social y el desarrollo de habilidades para la vida diaria. La detección temprana y la intervención especializada son cruciales para mejorar la calidad de vida de los niños con autismo y su inclusión en la sociedad.

Noticia global

Título: La mortalidad infantil alcanzó un mínimo mundial histórico en 2022, según un informe de las Naciones Unidas

Fuente: OMS

https://www.who.int/es/news/item/13-03-2024-global-child-deaths-reach-historic-low-in-2022---un-report

Fecha: 13 de marzo de 2024

Descripción: La noticia informa sobre la disminución histórica de la mortalidad infantil en 2022, según datos del Grupo Interinstitucional de las Naciones Unidas para la Estimación de la Mortalidad Infantil. Se menciona que a pesar de este progreso, aún se registran 4,9 millones de muertes de niños menores de cinco años en todo el mundo. El informe destaca la importancia de la atención primaria de salud para salvar vidas y menciona las principales causas de muerte infantil como el nacimiento prematuro, las complicaciones durante el parto, la neumonía, la diarrea y el paludismo.

Por qué afecta la vida de los niños: La muerte de un niño tiene un impacto devastador en la familia y la comunidad. La pérdida de un niño puede generar dolor, sufrimiento, y afectar el desarrollo de la familia y la

sociedad.

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Nivel Local

https://www.gob.pe/institucion/contraloria/noticias/840090-contraloria-alerta-que-falta-de-psicologos-en-colegios-de-lima-metropolitana-limito-atencion-de-mas-de-7500-casos-de-violencia-escolar

Titulo: Contraloría alerta que falta psicólogos en colegios de Lima Metropolitana limitó atención de más de 7500 casos de violencia escolar.

Fuente: http://www.gob.pe/contraloria

Fecha: 26/09/2023

Descripción: La Contraloría General alertó que en 13 525 instituciones educativas (IIEE) de Lima Metropolitana existe carencia de psicólogos para la atención y seguimiento de casos de violencia escolar (psicológica, sexual o física).

Por que afecta la vida de los niños negativa o positivamente: Por que es un tema delicado, que pueden afectar tanto la salud mental como física. La falta de intervención adecuada puede permitir que los problemas menores y faciles de atender se agraven y se transformen en situaciones mucho más complicadas.

Nivel Nacional

https://www.defensoria.gob.pe/ante-cifras-alarmantes-de-bullying-defensoria-del-pueblo-presenta-estrategia-de-lucha-contra-la-violencia-escolar/

Titulo: Ante cifras alarmantes de bullying Defensoría del Pueblo presenta estrategia de lucha contra la violencia escolar.

Fuente: defensoría.gob.pe

Fecha: 22/03/24

Descripción: la Defensoría del Pueblo presentó esta mañana la estrategia "Colegios más seguros y sin violencia", cuyo objetivo es contribuir a que las y los estudiantes de todo el país puedan identificar a tiempo situaciones de violencia.

Por que afecta la vida de los niños negativa o positivamente: Por que contribuye positivamente a la convivencia escolar pacífica y prevencion de la violencia escolar.

Nivel Internacional

https://www.unesco.org/es/health-education/safe-learning-environments

Titulo: Entornos de aprendizaje seguros: Prevención y tratamiento de la violencia en la escuela y sus alrededores.

Fuente: unesco.org/es/health-education/safe-learning-environments

Fecha: 22/06/23

Descripción: ¿Qué es la violencia escolar?¿Qué formas puede adoptar la violencia escolar?

¿Cómo afecta la violencia escolar a la educación y la vida de los educandos?

Por que afecta negativa o positivamente la vida de los niños: Afecta de mner positiva, ya que apoya la prevención de la violencia escolar con el objetivo de promover el compromiso de tomar acción para ponerle fin a la violencia escolar.

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Título: Lima Metropolitana: violencia contra niños y adolescentes creció en 50% durante la pandemia

Fuente: El Peruano

Fecha: 20/09/2021

Descripción: Durante la pandemia, Lima Metropolitana experimentó un preocupante aumento del 50% en la violencia contra niños y adolescentes. El confinamiento, el estrés económico y las dificultades emocionales exacerbadas por el aislamiento social contribuyeron a un entorno de mayor vulnerabilidad para los menores. En muchos casos, la violencia se manifestó en el hogar, donde los niños y adolescentes estuvieron más expuestos a situaciones de abuso físico, emocional y psicológico. Este incremento subraya la necesidad urgente de fortalecer las políticas de protección infantil, mejorar el acceso a servicios de apoyo y concienciar sobre la violencia doméstica en tiempos de crisis.

Por qué afecta: La violencia afecta más a los niños y niñas porque son especialmente vulnerables debido a su dependencia emocional, física y económica de los adultos. Durante la pandemia, el confinamiento redujo su acceso a entornos protectores como la escuela y otros espacios sociales, donde podían recibir apoyo y detectar situaciones de riesgo. Además, la tensión en los hogares por el desempleo, el estrés y la incertidumbre aumentaron las probabilidades de maltrato.

Título 2 Nacional: 81 mil niños menores de cinco años sufren de infecciones respiratorias en Lima: Conoce los distritos más afectados

Fuente: Infobae

https://www.infobae.com/peru/2024/06/02/81-mil-ninos-menores-de-cinco-anos-sufren-de-infecciones-respiratorias-en-lima-conoce-los-distritos-mas-afectados/

Fecha: 2 Jun, 2024 09:06 a.m. PE

Descripción: En el Perú, alrededor de 81 mil niños menores de cinco años en Lima sufren de infecciones respiratorias agudas, lo que representa una preocupación importante para la salud pública. Los distritos más afectados incluyen zonas con alta densidad poblacional y condiciones de vivienda precarias. Factores como la contaminación del aire, el hacinamiento, la falta de acceso a servicios médicos adecuados y los cambios climáticos intensifican la propagación de estas enfermedades. Este problema destaca la necesidad de fortalecer la atención primaria de salud y promover campañas de prevención para proteger a los más vulnerables.

Por qué afecta: Las infecciones respiratorias afectan más a niños y niñas menores de cinco años porque su sistema inmunológico es débil, viven en condiciones de hacinamiento y están expuestos a contaminación y poca atención médica, lo que agrava su vulnerabilidad.

Título 3 Global: Niños mineros en El Callao, Venezuela: “Prefiero sacar oro que ir a la escuela”

Fuente: MUNDO

https://gestion.pe/mundo/prefiero-sacar-oro-que-ir-a-la-escuela-el-drama-de-ninos-mineros-en-venezuela-ninos-mineros-venezuela-escuela-noticia/?ref=gesr

Fecha: 20/09/2023, 11:00 p.m.

Descripción: En El Callao, Venezuela, muchos niños trabajan como mineros en lugar de asistir a la escuela, motivados por la necesidad económica y la promesa de obtener oro rápidamente. La minería, aunque peligrosa y agotadora, ofrece a estos menores una forma de sustento en un contexto de crisis social y falta de oportunidades educativas. Los niños mineros enfrentan condiciones extremas, riesgos de salud y la pérdida de su derecho a una educación adecuada. Esta situación refleja la grave vulnerabilidad infantil y la explotación laboral en zonas afectadas por la pobreza y la falta de protección social.

Por qué afecta: La minería afecta gravemente a los niños porque los expone a trabajos peligrosos, como la manipulación de mercurio, el consumo de agua contaminada y el riesgo de derrumbes, lo que pone en peligro su salud y desarrollo físico. Además, al trabajar en lugar de ir a la escuela, pierden la oportunidad de recibir una educación, lo que limita su futuro y perpetúa el ciclo de pobreza. También sufren daños emocionales al enfrentarse a condiciones de explotación y falta de protección, lo que afecta su bienestar y crecimiento integral.

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lima metropolitana: violencia contra ninos y adolescentes crecio en 50% durante la pandemia

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Lima Metropolitana: violencia contra niños y adolescentes creció en 50% durante la pandemia

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¡Alerta! Las agresiones y los trastornos clinicos en ninos, ninas y adolescentes, asi como las conductas violentas intrafamiliares, se incrementaron en un 50% en Lima Metropolitana en comparacion con anos anteriores, segun un estudio epidemiologico desarrollado por el Instituto Nacional de Salud Mental (INSM) del Ministerio de Salud (Minsa).

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https://www.gob.pe/institucion/dirislimacentro/noticias/933919-diris-lima-centro-90-mil-ninos-menores-de-3-anos-reciben-gratis-hierro-contra-la-anemia

Título: Diris Lima Centro: 90 mil niños menores de 3 años reciben gratis hierro contra la anemia

Fuente: Dirección de Redes Integradas de Salud Lima Centro

Fecha: 10/04/2024

Descripción: La noticia nos dice que cerca de 90mil niños menores de 3 años reciben suplementos de hierro de manera gratuita para combatir la anemia.

¿Por qué afecta positivamente a la vida de los niños y niñas?

Porque de esta manera menos niños y niñas sufrirán de anemia y así podrán tener mejores resultados académicos y mejor nivel de salud en general.

https://www.google.com/amp/s/amp.rpp.pe/vital/salud/la-anemia-infantil-sigue-en-ascenso-como-detectarla-y-tratarla-a-tiempo-noticia-1581700

Título: La anemia infantil sigue en ascenso: ¿cómo detectarla y tratarla a tiempo?

Fuente: RPP

Fecha: 04/09/2024

Descripción: La noticia nos relata la situación actual de la anemia en el Perú, sus síntomas y cómo podemos detectarla a tiempo para tratarla y curarla.

¿Por qué afecta negativamente a la vida de los niños y niñas?

Porque esta enfermedad provoca que los niños y niñas no obtengan el logro académico que deberían y afecta negativamente a su salud.

https://www.unicef.org/peru/comunicados-prensa/lactancia-materna-previene-anemia-ninos-ninas-nivel-mundial-evito-20-mil-muertes-maternas

Título: Lactancia materna previene la anemia en niños y niñas y a nivel mundial evitó 20 mil muertes maternas por cáncer de mama

Fuente: UNICEF

Fecha: 01/08/2024

Descripción: La noticia nos cuenta cómo la leche materna tiene la capacidad de evitar la anemia en niños lactantes y cómo podría revertir la en niños que ya tengan la enfermedad.

¿Por qué afecta positivamente a la vida de los niños y niñas?

Porque esta noticia es una oportunidad para que las madres sepan que dar de lactar a sus hijos puede evitar que sufran de anemia.