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Personalización del Aprendizaje: Permiten adaptar el contenido según las necesidades individuales.

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Accesibilidad y Disponibilidad: Pueden ser utilizados en cualquier momento y lugar.

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Dependencia Tecnológica: Requiere acceso constante a internet y dispositivos adecuados.

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Distracciones: Los estudiantes pueden ser fácilmente distraídos por otros contenidos en línea.

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Falta de Interacción Humana: Pueden reducir la interacción directa con el docente o el especialista.

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En el contexto de la intervención psicopedagógica, el uso de recursos y herramientas en línea ofrece múltiples ventajas y desafíos. La tecnología se ha convertido en una parte integral de la educación moderna, proporcionando nuevas formas de aprendizaje y enseñanza que pueden ser especialmente útiles en la psicopedagogía.

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Participación en foros educativos como Padlet para fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre estudiantes, permitiendo a los psicopedagogos moderar discusiones y proporcionar retroalimentación.

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Uso de aplicaciones como Khan Academy para reforzar conceptos matemáticos básicos. Estas aplicaciones proporcionan lecciones personalizadas y ejercicios interactivos que se adaptan al nivel de competencia del estudiante.

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Interactividad y Participación: Fomentan un aprendizaje activo y motivador.