# data[].attributes.headline
1. Jika Anda sebagai Kepala Sekolah apa yang Anda akan lakukan agar lingkungan yang aman, nyaman, dan inklusif untuk warga satuan pendidikan menjadi terwujud.

# data[].attributes.subject
1. Jika Anda sebagai Kepala Sekolah apa yang Anda akan lakukan agar lingkungan yang aman, nyaman, dan inklusif untuk warga satuan pendidikan menjadi terwujud.

# data[].attributes.headline
2. Jika Anda sebagai Pengawas 2. Sekolah apa yang Anda akan lakukan untuk mendampingi kepala sekolah untuk memiliki kepedulian terhadap keselamatan dan keamanan peserta didik sebagai individu dan kelompok.

# data[].attributes.subject
2. Jika Anda sebagai Pengawas 2. Sekolah apa yang Anda akan lakukan untuk mendampingi kepala sekolah untuk memiliki kepedulian terhadap keselamatan dan keamanan peserta didik sebagai individu dan kelompok.

# data[].attributes.headline
3. Jika Anda sebagai Kepala Sekolah, Apa kebijakan di sekolah saat ini yang akan Anda ubah karena tidak sesuai dengan konsep modul 1.4? Dan Apa kebijakan baru yang akan Anda terapkan sesuai dengan konsep modul 1.4?

# data[].attributes.subject
3. Jika Anda sebagai Kepala Sekolah, Apa kebijakan di sekolah saat ini yang akan Anda ubah karena tidak sesuai dengan konsep modul 1.4? Dan Apa kebijakan baru yang akan Anda terapkan sesuai dengan konsep modul 1.4?

# data[].attributes.headline
4. Jika Anda sebagai pengawas sekolah, bagaimana Anda mengetahui sekolah yang Anda dampingi sudah menerapkan disiplin positif atau belum? Apa yang akan Anda lakukan agar KS yang anda dampingi menerapkan dan atau menguatkan budaya positif di sekolahnya?

# data[].attributes.subject
4. Jika Anda sebagai pengawas sekolah, bagaimana Anda mengetahui sekolah yang Anda dampingi sudah menerapkan disiplin positif atau belum? Apa yang akan Anda lakukan agar KS yang anda dampingi menerapkan dan atau menguatkan budaya positif di sekolahnya?

# data[].attributes.body
Dengan cara menjaga lingkungan sekolah, membuang sampah pada tempatnya

# data[].attributes.body
Dengan cara memantau sekolah tersebut dengan didampingi kepala sekolah dan juga meminta guru guru untuk lebih teliti dalam mengawasi murid yang sedang melakukan aktivitas

# data[].attributes.body
Kepala sekolah sebagai manager bukan pemimpin , jadi komitmen A tidak menjadi B bahkan Z karena kesenjangan akan berdampak kepada ketidak nyamanan

# data[].attributes.body
Jika Saya sebagai kepala sekolah yang akan saya lakukan agar lingkungan aman, nyaman dan inklusif untuk satuan pendidikan menjadi terwujud yaitu menciptakan disiplin positif disekolah dengan membuat peraturan sekolah dan meningkatkan karakter murid kesadaran

agar disiplin dan mentaati peraturan sekolah.

# data[].attributes.body
Jika saya kepala sekolah yang harus saya lakukan agar lingkungan yang aman,nyaman,dan inklusif untuk warga satuan pendidikan menjadi terwujud adalah menerapkan atau membudayakan disiplin positif dengan berkolaborasi dan bekerjasama sesama seluruh warga sekolah.

# data[].attributes.body
Saya akan mengubah kebijakan dengan cara mempertegas lagi peraturan yang ada di sekolah karena dengan kebijakan banyak guru yang akan melanggar peraturan jadi peraturan diaekolah harus lebih di tegaskan lagi

# data[].attributes.body
Yang akan saya lakukan adalah bekerja sama dengan kepala sekolah melakukan evaluasi terhadap kondisi keamanan dan keselamatan di sekolah dengan mengimplementasikan kebijakan dan prosedur keamanan yang jelas mencakup tindakan pencegahan dan prosedur pelaporan kejadian.

# data[].attributes.body
yang akan saya ubah yaitu menghapus segala bentuk hukuman fisik yang mungkin masih terjadi di sekolah dengan menghindari atau mengabaikan masalah atau perilaku yang serius untuk diselesaikan. kebijakan baru dengan melakukan penguatan positif memotivasi perilaku positif dan melakukan pelatihan keterampilan sosial emosional baik guru ataupun murid dan meningkatkan kolaborasi dengan orang tua murid.

# data[].attributes.body
Untuk mengetahuinya yaitu dengan terjun langsung melakukan kunjungan rutin ke sekolah untuk mengamati lingkungan sekolah dan interaksi guru dan siswa dalam berbagai kegiatan dan dengan survei untuk mengetahui umpan balik pendekatan disiplin positif yang dilakukan di sekolah. langkah menguatkannya dengan melakukan pelatihan rutin bagi kepala sekolah, guru dan staf tentanmg disiplin positif, menyediakan mentor bagi guru untuk mengembangkan keterampilan dalam menerapkan disiplin positif dan evaluasi dari umpan balik.

# data[].attributes.body
1. membangun komunikasi yang efektif dan terbuka antar warga disekolah baik dengan dialog terbuka, rapat rutin, membuat saluran komunikasi lain, misal via email atau kotak saran. berkolaborasi untuk membangun hubungan yang positif dengan semua warga sekolah, stakeholder, dan orang tua siswa. Mencukupi terpenuhinya kebutuhan/ sarana prasarana yang memadai dan dalam keadaan nyaman dan bersih, memenuhi kebutuhan siswa. Menghargai keberagaman dengan bertoleransi dengan perbedaan. dan, hal penting lainnya adalah mencegah dan menangani bullying yang marak terjadi dengan melakukan sosialisasi serta pembentukan tim penanganan jika terjadi bullying baik pada korban maupun pelaku.

# data[].attributes.body
Secara berkala, saya akan menyampaikan regulasi terbaru terkait keselamatan dan keamanan peserta didik, baik dari pemerintah maupun dari lembaga terkait, melakukan monitoring dan evaluasi secara berkala, serta melakukan observasi langsung untuk pengambilan data terkait keselamatan dan keamanan peserta didik. memberikan dukungan penuh pada program sekolah, melakukan komunikasi yang efektif dengan kepala sekolah.

# data[].attributes.body
Sebagai kepala sekolah dalam mewujudkan lingkungan yang aman, nyaman dan inklusif tentunya dengan mengajak seluruh elemen yang ada disekitar sekolah mulai dari guru, murid, orang tua untuk menciptakan budaya positif disekolah yang didasarkan pada penerapan disiplin positif disekolah. Tentunya ekosistem sekolah yang baik dan kondusif dapat mendorong murid untuk mengembangkan potensi yang ada pada dirinya.

# data[].attributes.body
Dengan mengadakan pertemuan kepada seluruh kepala sekolah yang dibina secara berkala terkait dengan kepedulian terhadap keselamatan dan keamanan murid disekolah, mengajak kepala sekolah untuk mendukung program-program yang dikhususkan dalam menciptakan sekolah yang aman, nyaman dan inklusif

# data[].attributes.body
Dengan mengajak para guru, murid, dan orang tua dalam membuat suatu keyakinan sekolah agar semua disiplin yang dilakukan untuk mengontrol perilaku murid disekolah didasarkan pada keyakinan sekolah yang telah dibuat secara bersama-sama. membina guru-guru disekolah untuk menerapkan segitiga restitusi dalam melakukan disiplin positif terhadap murid.

# data[].attributes.body
Melakukan dialog bersama kepala sekolah yang bersangkutan terkait program pelaksanaan budaya positif yang dijalankan oleh kepala sekolah. melakukan evaluasi sampai sejauh mana guru yang dipimpin oleh kapala sekolah mengetahui indikator dalam ketercapaian budaya positif disekolah. memonitoring secara berkala dan melakukan pendampingan secara berkelanjutan terkait penerapan budaya positif yang dilaksanakan oleh sekolah agar terjadi peningkatan secara berkesinambungan.

# data[].attributes.body
Dengan cara mendatangi sekolah tersebut dan berkomunikasi dengan kepala sekolah agar menerapkan disiplin positif kepada guru guru, dan juga dapat melakukan pendekatan kepada murid karena dengan cara tersebut secara tidak langsung kita mendidik murid kita tanpa adanya kekerasan karena disiplin positif sangat penting dipahami oleh guru

# data[].attributes.body
Saya akan melakukan pertemuan dengan 2 kepala sekolah tersebut untuk bekerjasama dalam kepedulian terhadap keamanan dan keselamatan peserta didik sehingga sekolah menjadi nyaman dan aman.

# data[].attributes.body
Saya akan membuat kebijakan dengan membudayaka disiplin positif dan membuat kesepakatan bersama menjadi suatu komitmen yang harus di laksanakan oleh seluruh warga sekolah,dan saya akan menghapus hukuman fisik bagi anak yang melakukan kesalahan dan di selesaikan dengan cara kebijakan berdasarkan budaya disiplin positif.

# data[].attributes.body
Saya akan secara rutin berkunjung kesekolah tersebut dan berkomunikasi dengan warga sekolah (kepala sekolah,guru dan murid),melihat kondisi sekolah tersebut dan melihat perilaku dari warga sekolah tersebut.agar sekolah tersebut terus menerapkan disiplin positif saya akan melalukan kolaborasi dengan kepala sekolah agar dilakukan sosialisasi terhadap guru-guru baik melalui pelatihan atau workshop dan juga mensosialisasi kepada murid.

# data[].attributes.body
membangun budaya positif dengan berkolaborasi dengan guru, tenaga pendidikan, orang tua murid dengan membuat keyakinan bersama untuk bisa melakukan perubahan pandangan tentang pemecahan masalah yang terjadi pada murid dengan cara pemahaman segitiga restitusi. dan, juga pemahaman posisi kontrol. serta, program pembentukan keyakinan di dalam kelas menjadi agenda penting.

# data[].attributes.body
melakukan komunikasi terbuka dan diskusi dengan kepala sekolah terkait tentang kendala dan permasalahan agar ada solusi jika ada permasalahan dan kendala. selain melakukan komunikasi, sebaiknya observasi secara langsung, melakukan survei dan wawancara dengan berbagai pihak, dan bisa juga melakukan survei dan kuesioner tentang kepuasaan dalam program dan tentang disiplin positif.

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai kepala sekolah yang akan saya lakukan menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan inklusif bagi siswa, diperlukan kerja sama dari semua pihak. Siswa, guru, staf sekolah, orang tua, dan komunitas harus bekerja sama untuk mencegah terjadinya kasus bullying di lingkungan sekolah. Dengan kerja sama yang baik, kita dapat menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi semua siswa.

# data[].attributes.body
penyusunan program pengawasan, pelaksanaan pembinaan, pemantauan sekolah dan mengajak kepala sekolah untuk mendukung program yang di khususkan dalam sekolah yang aman dan nyaman.

# data[].attributes.body
saya akan berkolaborasi dengan guru-guru , peserta diidk dan walimurid membuat keyakinan bersama untuk bisa melakukan sesuatu perubahan dalam hal baik seperti menerapkan budaya positif

# data[].attributes.body
Saya akan mengajak berdiskusi dengan kepala sekolah tersebut, memberi arahan tentang budaya positif dan menerapkaan nya seperti apa sehingga sekolah tersebut bisa melaksanakan dengan maksimal

# data[].attributes.body
Yang akan saya lakukan adalah dengan berusaha menerapkan hasil dari pembelajaran modul 1.4 mengenai budaya positif dengan bekerjasama dengan seluruh warga sekolah

# data[].attributes.body
Saya akan berkolaborasi dengan kepala sekolah tersebut dan melakukan pemantauan dan analisis serta bersama-sama mengevaluasi dari hal-hal yang ditemukan mengenai keselamtan dan keamanan peserta didik baik individu maupun kelompok

# data[].attributes.body
saya akan mengevaluasi laporan ttg kegiatan banyak hal yg tdk sesuai dengan budaya positif yang telah saya pelajari, contohnya di sekolah saya akan mengubah peraturan terkait waktu di mulainya apel pagi yang dlaksanakan 06.20 wib

Kebijakan yang akan saya lakukan adalah bagaimana seluruh warga sekolah baik guru dan siswa bisa merasa nyaman meskipun tetap melaksanakan apel pagi dan kesemunya itu berdasarkan tentang kebutuhan dasar

# data[].attributes.body
Saya dapat mencari informasi bisa dari berbagai pihak, dan yang lebih penting lagi ketika saya ada terkait kunjungan kesekoah tersebut saya dapat menanyakan kepada pihak sekolah dan menjadikan peserta didik sebagai tempat informasi yang akurat tentang pembiasaan budaya positif di sekolah tersebut

Dengan ada banyak informasi yang saya dapat maka saya dapat menguatka KS bahwa apa yang sudah KS dan warga sekolah secara umum lakuakan dapat memberikan contoh kepada sekolah lain ketika saya ada kegiatan kunjungan terkait hal tersebut dimanapun dan menceritakan banyak keberhasilan yang sekolah itu terima sehingga dapat memberikab dampak baik dan motivasi baik untuk sekolah itu sendiri mauoun sekolah lain,

# data[].attributes.body
RIZA

jika saya sebagai kepala sekolah saya akan lebih sering melakukan komunikasi dengan warga satuan pendidikan yang ada disekolah saya

# data[].attributes.body
Saya akan selalu melakukan pengawasan dan pendampingan untuk sekolah yang akan saya bina.

# data[].attributes.body
Saya akan merubah peraturan tata tertib yang lama akan saya perbaharui sesuai dengan apa yang saya dapatkan dimodul 1.4 ini,serta akan menerapkan disiplin positif yang sesuai dengan modul 1.4

# data[].attributes.body
untuk melakukan hal tesebut saya akan menanyakannya lanngsung kepada kepala sekolah dan guru yang ada disekolah tersebut,membuat membuat beberapa assesmen untuk mengetahuinya dan melakukan pengawasan secara reguler dan melakukan pendampingan.

# data[].attributes.headline
saya akan membuat kunjungan rutun dan konsisten terutama dalam pengawasan untuk melihat progres atas apa yg menjadi fokus

# data[].attributes.subject
saya akan membuat kunjungan rutun dan konsisten terutama dalam pengawasan untuk melihat progres atas apa yg menjadi fokus

# data[].attributes.headline
fokus pada keyakinan kelas karena hanya sebagai pajangan dan copas pembiasaan namun tidak memahami makna atas keyakinankelas yang telah ada bukan hanya sekedar "aksesoris" kelas. tidak di ubah namun diberikan pemahaman dengan memberlakukan pengimbasan di sekolah yang berhubungan dengan ekosistem pendidikan sekarang yang update/pembaruan dalam konsep dan aksi

# data[].attributes.subject
fokus pada keyakinan kelas karena hanya sebagai pajangan dan copas pembiasaan namun tidak memahami makna atas keyakinankelas yang telah ada bukan hanya sekedar "aksesoris" kelas. tidak di ubah namun diberikan pemahaman dengan memberlakukan pengimbasan di sekolah yang berhubungan dengan ekosistem pendidikan sekarang yang update/pembaruan dalam konsep dan aksi

# data[].attributes.headline
Perilaku guru mencerminkan kedisiplinan positif berjalan, guru sebagai contoh tindakan muridnya.  dengan cara pendampingan dan koordinasi serta komunikasi sebagai pantauan kepada kepala sekolah layaknya guru menuntun murid. 

# data[].attributes.subject
Perilaku guru mencerminkan kedisiplinan positif berjalan, guru sebagai contoh tindakan muridnya.  dengan cara pendampingan dan koordinasi serta komunikasi sebagai pantauan kepada kepala sekolah layaknya guru menuntun murid. 

# data[].attributes.body
Sebagai kepala sekolah, saya akan menyusun dan menerapkan kebijakan yang mendukung keamanan, kenyamanan, dan inklusivitas, termasuk kebijakan anti-bullying, anti-diskriminasi, serta kebijakan untuk mendukung siswa berkebutuhan khusus.

# data[].attributes.body
Sebagai pengawas sekolah, saya akan menyelenggarakan pelatihan dan workshop khusus bagi kepala sekolah tentang pentingnya keselamatan dan keamanan di sekolah. Membantu kepala sekolah dalam menyusun kebijakan keselamatan dan keamanan yang komprehensif, mencakup prosedur tanggap darurat, anti-bullying, serta perlindungan anak. Melakukan evaluasi berkala terhadap implementasi kebijakan dan program keselamatan di sekolah.