# data[].attributes.headline
Игра "Больше, меньше, равно"

# data[].attributes.subject
Игра "Больше, меньше, равно"

# data[].attributes.body
Цель: формирование представления о математических знаках «>», «<», «=».

# data[].attributes.attachment_link.title
Больше, меньше, равно

# data[].attributes.attachment_link.description
Цель: Формирование представления о математических знаках «>», «<», «=».

Ход: ребенку необходимо распределить картинки на три группы, в соответствии с пропущенным математическим знаком. При правильном выполнении упражнения перед ребенком откроется картинка.

# data[].attributes.headline
Коллекция игр "Числовые домики"

# data[].attributes.subject
Коллекция игр "Числовые домики"

# data[].attributes.body
Цель: формирование представлений о способах образования чисел из двух меньших чисел (в пределах 10)

# data[].attributes.attachment_link.title
Числовые  домики

# data[].attributes.attachment_link.description
Цель: формирование представлений о способах образования чисел из двух меньших чисел (в пределах 10)

# data[].attributes.headline
Игра "Ширина и высота"

# data[].attributes.subject
Игра "Ширина и высота"

# data[].attributes.body
Цель: формирование способности сравнивать, различать изображения фигур по одному-двум признакам величины с помощью глазомера.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ширина и высота

# data[].attributes.attachment_link.description
Цель: формирование способности сравнивать, различать изображения фигур по одному-двум признакам величины с помощью глазомера.

Ход: ребенку необходимо перетащить мышкой фигуры, совместив фигуру с подходящей высотой или шириной.

# data[].attributes.headline
Игра "Ряд из карандашей

# data[].attributes.subject
Игра "Ряд из карандашей

# data[].attributes.body
Цель: развитие умения строить сериационные (упорядоченные) ряды из 5–10 элементов.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ряд из карандашей

# data[].attributes.attachment_link.description
Цель: развитие умения строить сериационные (упорядоченные) ряды из 5–10 элементов

Ход: ребенку нужно построить сериационный ряд из карандашей: от меньшего к большему

# data[].attributes.headline
Игра "Найди четырехугольник"

# data[].attributes.subject
Игра "Найди четырехугольник"

# data[].attributes.body
Цель: формирование представлений о четырехугольнике.

# data[].attributes.attachment_link.title
Найди четырехугольник

# data[].attributes.attachment_link.description
Цель: формирование представлений о четырехугольнике. 

Ход: ребенку необходимо перетащить мышкой четырехугольники в левую сторону, а все остальные фигуру - в правую.

# data[].attributes.headline
Игра "На какую фигуру похож?"

# data[].attributes.subject
Игра "На какую фигуру похож?"

# data[].attributes.body
Цель: формирование умения определять форму предметов и их изображений, обозначать их с помощью называния геометрической фигуры, на которую она похожа.

# data[].attributes.attachment_link.title
На какую фигуру похож?

# data[].attributes.attachment_link.description
Цель: формирование умения определять форму предметов и их изображений, обозначать их с помощью называния геометрической фигуры, на которую она похожа. 

Ход: ребенку необходимо перетащить мышкой фигуру, совместив её с похожим по форме предметом.

# data[].attributes.headline
Игра "Прогулка куклы"

# data[].attributes.subject
Игра "Прогулка куклы"

# data[].attributes.body
Цель: формирование умения переносить ориентировку в окружающем пространстве на лист бумаги, создавая простейшие планы, схемы.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Прогулка куклы"

# data[].attributes.attachment_link.description
Цель: формирование умения переносить ориентировку в окружающем пространстве на лист бумаги, создавая простейшие планы, схемы.

Предварительная работа: дети рассматривают кукольную комнату. В комнату помещается персонаж, который путешествует от предмета к предмету и оставляет след. 

Ход: лист со следом изымается и детям предлагается составить план перемещения куклы, располагая картинки предметов к которым она походила мышью в правильном порядке.

# data[].attributes.headline
Игра "Цветочная поляна"

# data[].attributes.subject
Игра "Цветочная поляна"

# data[].attributes.body
Цель: формирование умения определять положения изображений на листе бумаги, опираясь на следующие ориентиры: центр, правый и левый верхние углы, правый и левый нижние углы, середина верхней, нижней, правой и левой сторон.

# data[].attributes.attachment_link.title
Цветочная поляна

# data[].attributes.attachment_link.description
Цель: формирование умения определять положения изображений на листе бумаги, опираясь на следующие ориентиры: центр, правый и левый верхние углы, правый и левый нижние углы, середина верхней, нижней, правой и левой сторон.

Ход: ребенку необходимо кликнуть на правильный цветок (маркер) в соответствии с заданным ориентиром.

# data[].attributes.headline
Игра "Дни недели"

# data[].attributes.subject
Игра "Дни недели"

# data[].attributes.body
Цель: формирование представлений о днях недели, их последовательности и включенности во временной отрезок «неделя».

# data[].attributes.attachment_link.description
Цель: формирование представлений о днях недели, их последовательности и включенности во временной отрезок «неделя».

Ход: ребенку нужно расставить неделю в правильной последовательности, перетаскивая дни недели мышью.

# data[].attributes.headline
Игра "Месяца года"

# data[].attributes.subject
Игра "Месяца года"

# data[].attributes.body
Цель: формирование представлений о месяцах года, их последовательности и включенности во временные отрезки «пора

(время) года», «год».

# data[].attributes.attachment_link.description
Цель: формирование представлений о месяцах года, их последовательности и включенности во временные отрезки «пора
(время) года», «год».

Ход: ребенку необходимо кликнуть на пустые цветные полоски (маркер) и выбрать правильное название месяца.