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Kontakte knüpfen

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niels.dejong@ph-oo.at

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Fixes Mobilitätsfenster für Mobilität einbauen

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Fixes Mobilitätsfenster für Mobilität einbauen

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Angst vor Versäumen wichtiger Studieninhalte zu Hause

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Angst vor Versäumen wichtiger Studieninhalte zu Hause

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Mangelnde Fremdsprachenkenntnisse

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Kurzmobilitäten wie BIPs die curricular anerkannt werden könnten gute Anreize schaffen und die erste Hürde zu Mobilität zu überwinden. 

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Kurzmobilitäten wie BIPs die curricular anerkannt werden könnten gute Anreize schaffen und die erste Hürde zu Mobilität zu überwinden. 

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Beispiele bringen -testimonials

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Best Practice Beispiele

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Unternehmen um praktikumsplätze anbieten zu können

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Angst vor fehlenden fremdsprachenkenntnissen

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Auch Studierende die nicht mobil sind sollten verpflichtet sein mind. 30 ECTS oder 1 Semester in Englisch zu studieren

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Auch Studierende die nicht mobil sind sollten verpflichtet sein mind. 30 ECTS oder 1 Semester in Englisch zu studieren

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Motivieren und selber Vorbild sein

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Genug Stipendium (nicht aufgrund von Budgetknappheit limitieren müssen)

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Genug Stipendium (nicht aufgrund von Budgetknappheit limitieren müssen)

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So einfach ist ein Auslandsaufenthalt nie mehr

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Waltraud. Krsusler@tuwien.ac.at

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Finanzielle Mittel

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Erfahrungsberichte von anderen Mitstudierenden

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Lehrende, die über internationale Erfahrungen verfügen, können Studierende inspirieren

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Neue Methoden erlernen

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Familie

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Kurze Mobilitäten für Einstieg fördern

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Eigene Leidenschaft für das Fach

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Kontakte aufbauen

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Begrenzte Möglichkeiten am Stipendienerhalt

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Motivator:innen

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Aktive Bewerbung über Homepage und Newsletter

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Weil ALLE Studierenden einen Auslandsaufenthalt machen sollten 

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Weil ALLE Studierenden einen Auslandsaufenthalt machen sollten 

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Zuwenig Initiativen weil zuwenig Personal

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Helfen bei wichtigen Fragen, Anliegen, konkreten Problemen, zusätzliche Tipps (Fragen, an die Studierende vielleicht selbst gar nicht denken)

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Alumniarbeit

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Persönliche Entwicklung

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Bewusstsein schaffen, dass Auslandsaufenthalte auch bei berufstätigen/berufsbegleitenden Studierenden vorteilhaft sind und ermöglicht werden sollten

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Angst, dass inhaltlich etwas verpasst wird und dadurch ein Nachteil im weiteren Studienfortschritt entsteht 

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Angst, dass inhaltlich etwas verpasst wird und dadurch ein Nachteil im weiteren Studienfortschritt entsteht 

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Teilnahme an International weeks mit MINT-Schwerpunkt

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Teilnahme an International weeks mit MINT-Schwerpunkt

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Positive Einstellung von und Bewerbung durch Lehrende spielt eine große Rolle

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Neue Erfahrungen zu sammeln; sich anzuschauen, wie MINT in anderen Ländern präsentiert und geforscht wird

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mobil werden und Infostand für Studierende sowie Workshop für Staff (Lehrende/Admin/intl.office) an den Universitäten und Hochschulen 

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mobil werden und Infostand für Studierende sowie Workshop für Staff (Lehrende/Admin/intl.office) an den Universitäten und Hochschulen 

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Angst der Studierenden etwas zu “verpassen”

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Angst der Studierenden etwas zu “verpassen”

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Gerade in Medizin haben Studierende Angst, Studienzeit zu verlieren, weil es oft besonders bei Praktika/Famulaturen schwierig ist (teils aufgrund mangelnder Sprachkenntnisse), genug Erfahrung zu sammeln, die anrechenbar ist; sowohl Incoming als auch Outgoing

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Fixes Mobilitätsfenster und eigene Infoveranstaltung pro Studiengang

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Fixes Mobilitätsfenster und eigene Infoveranstaltung pro Studiengang

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Hürden abbauen

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Testimonials & direkter Austausch der Erfahrungen

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Testimonials & direkter Austausch der Erfahrungen

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Social Skills

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Inhaltliche Übereinstimmung/Anerkennungen schwierig

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anhängig vom Commitment der Studiengangsleiter*innen eigene Info-VAs, Kurzzeitprogramme, etc.

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anhängig vom Commitment der Studiengangsleiter*innen eigene Info-VAs, Kurzzeitprogramme, etc.

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Lehrende können ihre LVAs zur Informationsverbreitung über die Möglichkeit eines Auslandsaufenthaltes nutzen

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Lehrende können ihre LVAs zur Informationsverbreitung über die Möglichkeit eines Auslandsaufenthaltes nutzen

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andere Länder/Leute/etc, andere Gedanken/Ideen/Ansätze,...

Horizont erweitern und bereichernde Erfahrungen sammeln

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Hochschulen, MINT Betriebe in Avantgarde Position

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Role model +aktive Werbung für Auslandsaufenthalte 

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Role model +aktive Werbung für Auslandsaufenthalte 

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Employability

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Transparenz (tools und Absicht) sowie „tuning“ internationale Abstimmung beibder Erstellung von Kurs- und Lehrveranstaltungsprogrammen

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"wir sind ohnehin die besten" Mentalität - wer ins Ausland geht verpasst unsere Inhalte; Auslandserfahrung im Studium wird teilweise nicht als wichtig gesehen

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"wir sind ohnehin die besten" Mentalität - wer ins Ausland geht verpasst unsere Inhalte; Auslandserfahrung im Studium wird teilweise nicht als wichtig gesehen

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Persönliche Ansprache

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die verschiedenen Möglichkeiten von Mobilität herausstreichen (SMS, SMT, BIP,...)

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die verschiedenen Möglichkeiten von Mobilität herausstreichen (SMS, SMT, BIP,...)

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Einblicke in das wissenschaftliche Arbeiten in einem anderen Land -> neuer Input 

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Einblicke in das wissenschaftliche Arbeiten in einem anderen Land -> neuer Input 

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Partner im Ausland sollten genug Fächer auf passendem Niveau in Englisch anbieten

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Partner im Ausland sollten genug Fächer auf passendem Niveau in Englisch anbieten

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Berufspraktika sind oft der Einstieg ins Berufsleben, daher wird davon abgeraten die im Ausland zu machen; frühe Integration in langfristige Projekte in Österreich

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Berufspraktika sind oft der Einstieg ins Berufsleben, daher wird davon abgeraten die im Ausland zu machen; frühe Integration in langfristige Projekte in Österreich

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Bürokratie niedrig halten: Antragstellung, Anrechnung von Lehrveranstaltung 

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Bürokratie niedrig halten: Antragstellung, Anrechnung von Lehrveranstaltung 

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Netzwerke aufbauen

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Horizont erweitern, Spaß haben

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Menschen aus der Wirtschaft

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Lehrende können durch ihre weltweiten Kontakte neue Kooperationen mit Partnerunis in die Wege leiten

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Lehrende können durch ihre weltweiten Kontakte neue Kooperationen mit Partnerunis in die Wege leiten

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Kommentare / Eindrucke von vorherigen MobilitätsteilnehmerInnen

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Erste Ansprechpartner*innen

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Seitens der Institutionen positiv besetzen, interne Barrieren abschaffen 

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Seitens der Institutionen positiv besetzen, interne Barrieren abschaffen 

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Wirtschaftskammer

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Mobile Lehrende/Forschende als Vorbilder für Studierende

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Info-Veranstaltungen, Erfahrungsaustausch ehemalige Outgoings, direkte persönliche Ansprache, diverse Stipendienmöglichkeiten

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Lebenserfahrung, Persönlichkeitsentwicklung, neue technische Abläufe und innovative Studien der Partneriuni kennenlernen

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Int. Offices die mit MINT Outgoings arbeiten

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Int. Offices die mit MINT Outgoings arbeiten