# data[].attributes.headline
Pembelajaran berpihak pada murid adalah....

# data[].attributes.subject
Pembelajaran berpihak pada murid adalah....

# data[].attributes.body
Merdeka belajar menurut saya adalah siswa memiliki kebebasan untuk berpikir dan berekspresi sesuai kodratnya

# data[].attributes.body
Merdeka belajar adalah pembelajaran yang berpihak pada murid, memahami karakter murid, guru memahami keluh kesah para murid, mengayomi murid, mengarahkan para murid sesuai dengan kualitasnya

# data[].attributes.body
Merdeka belajar adalah menuntut guru untuk memahami dan berpikir untuk suatu konsep sebelum mengajar

# data[].attributes.body
Merdeka belajar adalah : menurut saya merdeka belajar ini menuntut guru untuk memahami suatu konsep sebelum mengajar siswa supaya siswa dapat memahami dan mempelajarinya dengan semangat.

# data[].attributes.headline
Deni Nasirwan,S.Pd I .Menurut pendapat saya Merdeka belajar adalah suatu kebebasan yang dimiliki siswa untuk mengekpresikan pola pikir yang lebih baik sesuai dg kodratnya.

# data[].attributes.subject
Deni Nasirwan,S.Pd I .Menurut pendapat saya Merdeka belajar adalah suatu kebebasan yang dimiliki siswa untuk mengekpresikan pola pikir yang lebih baik sesuai dg kodratnya.

# data[].attributes.body
Melalui pendidikan yang berpihak pada murid, kita dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, memotivasi, dan memberdayakan setiap individu. Pendidikan yang berpihak pada murid adalah upaya untuk memastikan bahwa setiap individu mendapatkan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan potensi mereka

# data[].attributes.body
Merdeka belajar adalah murid bebas memilih cara menyampaikan sesuatu yang mereka pahami dengan cara yang mereka kuasai.

# data[].attributes.body
Menurut saya merdeka belajar adalah adalah suatu pendekatan yang dilakukan supaya siswa bisa memilih pelajaran yang diminati,hal ini dilakukan supaya para siswa bisa mengoptimalkan bakatnya dan bisa memberikan sumbangan yang paling baik dalam berkarya bagi bangsa.

# data[].attributes.body
Merdeka belajar adalah siswa mampu berbuat,memiliki kebebasan& berekpresi dalam belajar sesuai dengan kemampuan masing masing

# data[].attributes.body
Merdeka belajar adalah pembelajaran yang berpihak kepada murid yang memberikan kebebasan kepada murid untuk menyampaikan pola pikirnya sesuai kemampuan atau kodratnya.

# data[].attributes.body
pendidikan yang berpihak pada murid harus melibatkan murid secara aktif dalam proses pembelajaran. setiap murid memiliki potensi yg berbeda yang harus dikembangkan, dan diperhatikan dalam pendidika

# data[].attributes.body
merdeka belajar adalah keadaan pembelajaran dimana murid memiliki kebebasan untuk berfikir, berekpresi, sesuai dengan keadaan alam, zaman, serta bakat dan minat nya, Intinya dalam merdeka belajar yang punya kehendak adalah murid,guru hanya sebagai pendorong dan penuntun saja. dalam merdeka belajar guru tidak boleh mematok " murid nya kelak mau jadi apa". Biarkan anak berkembang tumbuh dan bahagia sesuai dengan kodratnya dengan tidak mengabaikan pembelajaran budi pekerti,

# data[].attributes.body
Menghamba pada murid menurut saya adalah rasa penghargaan guru terhadap muridnya sebagai manusia yang memiliki kodrat nya masing-masing

# data[].attributes.body
Menghamba pada murid menurut saya adalah tindakan yang sebenarnya positif jika benar benar dipahami, contohnya tidak membuat murid merasa terancam dengan situasi yang dilaluinya, karena tak semua hal yang dialami murid guru mengetahuinya. Jadi, jika murid membuat kesalahan jangan langsung dihakimi.

# data[].attributes.body
Pembelajaran pada siswa atau murid adalah untuk menempatkan siswa atau murid sebagai perhatian yg di miliki setiap perorangan atau individu untuk mendapatkan dukungan serta supporting dari orang tua dan guru untuk mencapai potensi yang baik sebagai perhatian utama dalam belajar..

# data[].attributes.body
Pembelajaran berpihak pada murid adalah pembelajaran yang dilakukan dengan cara melakukan pendekatan secara fokus pada kebutuhan potensi dan perkembangan siswa

# data[].attributes.body
menurut saya menghamba pada murid adalah pendidikan yang memberikan pelayanan penuh pada anak sesuai dengan kebutuhan.

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang berpihak pada murid adalah : menempatkan murid sebagai pusat perhatian utama ,bahwa setiap individu memiliki akses yang setara mendapat kan dukungan yang tepat dan mampu mencapai potensi yang lebih baik.

# data[].attributes.body
Menurut saya.....

Merdeka belajar adalah pembelajaran yang dilaksanakan sesuai dengan keinginan murid sehingga murid fokus dan merasa bahagia saat pembelajaran

Pembelajaran berpihak pada murid adalah pembelajaran yang berfokus pada kebutuhan dan keinginan pada murid

Menghamba pada murid adalah menjadi fasilitator bagi murid untuk menyalurkan minat dan bakat sesuai dengan kodrat

# data[].attributes.body
makna guru menghamba pada murid adalah guru harus mampu memahami dan memenuhi kebutuhan siswa agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan efektif dan efesien. Guru harus mampu memahami dan menghargai siswa sebagai individu yang unik,dengan kebutuhan,minat dan bakat yang berbeda serta latar belakang sosial, budaya dan lingkungnan yang berbeda pula hingga dapat menciptakan suasana belajar yang kondusif. intinya guru harus menciptakan suasana belajar sesuai dengan keadaan,keinginan dan karakter murid.

# data[].attributes.body
Pembelajaran berpihak pada murid adalah memahami dan memfasilitasi kebutuhan murid dalam proses pembelajaran sesuai dengan apa yang mereka kuasai, dan guru harus bisa membuat pembelajaran tersebut menyenangkan bagi murid.

# data[].attributes.body
Pembelajaran berpihak pada murid adalah upaya untuk memastikan bahwa setiap individu mendapatkan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan murid.

# data[].attributes.body
Pembelajaran berpihak kepada murid adalah pembelajaran yang menfokuskan kepada setiap murid untuk mendapatkan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan potensi yang mereka miliki.

# data[].attributes.body
Menghamba pada murid adalah rasa perhatian& penghargaan guru sepenuhnya terhadap siswa sebagai manusia yang memiliki latar Belakang yang berbeda dan memiliki kodrat bawaan yang diciptakan oleh sang pencipta

# data[].attributes.body
Merdeka belajar adalah suatu program kebijakan dari kementerian pendidikan dan kebudayaan Indonesia yang merancang tentang pendidikan dalam pembelajaran yang lebih berpihak kepada peserta didik.

Pembelajaran berpihak pada murid adalah pembelajaran yang dilakukan berpihak pada anak disusun sesuai dengan kodrat dan zaman dalam menerapkan pembelajaran yang berpihak pada murid guru mempersiapkan rencana pembelajaran sesuai dengan potensi anak.

Menghamba pada murid adalah satu rasa penghargaan guru kepada murid sebagai manusia yang memiliki kodrat bawaan dari sang pencipta dan juga terlahir dari zaman yang dinamis.

# data[].attributes.body
Menurut pendapat saya guru harus mampu memahami dan memenuhi kebutuhan siswa agar proses pembelajaran dapat berjalan efektif

Kita sebagai guru harus mampu memahami dan menghargai siswa sebagai individu yang baik, dengan kebutuhan dan minat yang berbeda-beda. guru harus tetap menjalankan tugasny sebagai pendidik dengan memberikan bimbingan dan arahan yang tepat, serta mengajarkan nilai-nilai moral yang baik

# data[].attributes.body
Menurut saya seorang guru harus mampu memahami siswa atau murid agar proses pembelajaran dapat berjalan dg baik sehingga dpt menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan lebih baik.suoaya dapat memberikan ruang untuk minat atau potensi mereka dpt berkmbang secara optimal dan lebih baik kedepannya..😊😊

# data[].attributes.body
Menghamba pada murid adalah guru harus memahami, menghargai dan memenuhi kebutuhan, minat dan potensi murid yang berbeda-beda agar proses pembelajaran dapat berjalan efektif dan efisien.

# data[].attributes.body
Menghamba pada murid adalah : pendapat saya sebagai seorang guru saya tidak melihat seorang siswa sebagai objek perbandingan tetapi siswa adalah subjek dan teman belajar dan siswa diberi kesempatan untuk mengembangkan diri dalam pembelajaran.

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang berpihak pada murid adalah pembelajaran pembelajaran yang dilakukan dengan memahami kelebihan yang ada pada murid.

# data[].attributes.body
Menurut saya merdeka belajar adalah: Memberikan kesempatan dan kebebasan kepada siswa untuk berpikir dan berekspresi untuk mengembang potensi,kemampuan ,minat dan bakat yang ada pada diri siswa /murid.

# data[].attributes.body
pembelajaran berpihak pada murid adalah suatu keadaan dimana guru menempatkan murid sebagai pusat perhatian utama dalam pembelajaran, guru memastikan murid memiliki akses yang sama dalam mencapai tujuan pembelajaran sesuai dengan keinginan, kemampuan dan karakter murid itu sendiri atau disebut juga dengan pembelajaran berdifferensiasi. dalam penilaian guru juga harus memperhatikan karakter murid, artinya guru tidak hanya menilai kemampuan kognitif, melainkan juga harus menilai kemampuan afektif dan psikomotor murid.

# data[].attributes.body
Pembelajaran berpihak pada anak adalah: Pembelajaran yang mengutamakan kepentingan dan kebutuhan murid, serta menuntun tumbuhnya potensi,minat dan bakat yang ada pada mereka untuk di kembangkan sesuai dgn kodratnya masing- masing.

# data[].attributes.body
Merdeka belajar adalah, siswa memiliki kebebasan untuk berpikir dan berekspresi sesuai Kodratnya untuk menentukan arah dan Tujuannya.

# data[].attributes.body
Merdeka belajar adalah pembelajaran yang berpihak kepada murid yang memberikan kebebasan kepada murid untuk menyampaikan pola pikirnya sesuai kemampuan atau kodratnya.

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang berpihak kepada siswa, sehingga siswa memiliki kebebasan untuk bereksperimen dan mengekspresikan diri sesuai kodratnya, dan guru hanya berperan sebagai fasilitator

# data[].attributes.headline
Pembelajaran yang berpihak kepada siswa adalah

# data[].attributes.subject
Pembelajaran yang berpihak kepada siswa adalah

# data[].attributes.body
Siswa memiliki kebebasan untuk mengekpresikan dan mengekplorasi kemampuan mereka sesuai kodratnya.

# data[].attributes.body
Seorang guru tidak menganggap siswa sebagai objek pembelajaran dan perbandingan. Kita harus memahami bahwa setiap siswa memiliki potensi dan kemampuan yang berbeda-beda. Kita cukup mengarahkan mereka agar bisa mengembangkan potensi diri dan ketrampilan diri yang sudah mereka miliki

# data[].attributes.body
Pembelajaran berpihak pada anak adalah: Pembelajaran yang mengutamakan kepentingan dan kebutuhan murid, serta menuntun tumbuhnya potensi, minat dan bakat yang ada pada mereka untuk di kembangkan sesuai dgn kodratnya masing- masing.