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N-5-12面積：「公畝」、「公頃」、「平方公里」。生活實例之應用。含與「平方公尺」的換算與計算。使用概數。

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N-5-12面積：「公畝」、「公頃」、「平方公里」。生活實例之應用。含與「平方公尺」的換算與計算。使用概數。

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S-6-3圓周率、圓周長、圓面積、扇形面積：用分割說明圓面積公式。求扇形弧長與面積。知道以下三個比相等：（1）圓心角：360；（2）扇形弧長：圓周長；（3）扇形面積：圓面積，但應用問題只處理用（1）求弧長或面積。

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S-6-3圓周率、圓周長、圓面積、扇形面積：用分割說明圓面積公式。求扇形弧長與面積。知道以下三個比相等：（1）圓心角：360；（2）扇形弧長：圓周長；（3）扇形面積：圓面積，但應用問題只處理用（1）求弧長或面積。

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N-1-5長度(同S-1-1):以操作活動為主。初步認識、直接比較、間接比較(含個別單位)。

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N-1-5長度(同S-1-1):以操作活動為主。初步認識、直接比較、間接比較(含個別單位)。

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S-1-1長度（同N-1-5）：以操作活動為主。初步認識、直接比較、間接比較（含個別單位）。

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S-1-1長度（同N-1-5）：以操作活動為主。初步認識、直接比較、間接比較（含個別單位）。

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N-2-12容量、重量、面積:以操作活動為主。此階段量的教學應包含初步認識、直接比較、間接比較(含個別單位)。不同的量應分不同的單元學習。

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N-2-12容量、重量、面積:以操作活動為主。此階段量的教學應包含初步認識、直接比較、間接比較(含個別單位)。不同的量應分不同的單元學習。

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S-2-3直尺操作:測量長度。報讀公分數。指定長度之線段作圖。

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S-2-3直尺操作:測量長度。報讀公分數。指定長度之線段作圖。

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S-2-4平面圖形的邊長:以操作活動與直尺實測為主。認識特殊幾何圖形的邊長關係。含周長的計算活動。

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S-2-4平面圖形的邊長:以操作活動與直尺實測為主。認識特殊幾何圖形的邊長關係。含周長的計算活動。

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N-3-11整數數線:認識數線,含報讀與標示。連結數序、長度、尺的經驗,理解在數線上做比較、加、減的意義。

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N-3-11整數數線:認識數線,含報讀與標示。連結數序、長度、尺的經驗,理解在數線上做比較、加、減的意義。

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N-3-13角與角度(同S-3-1):以具體操作為主。初步認識角和角度。角度的直接比較與間接比較。認識直角。

# data[].attributes.subject
N-3-13角與角度(同S-3-1):以具體操作為主。初步認識角和角度。角度的直接比較與間接比較。認識直角。

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S-3-1角與角度(同N-3-13):以具體操作為主。初步認識角和角度。角度的直接比較與間接比較。認識直角。

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S-3-1角與角度(同N-3-13):以具體操作為主。初步認識角和角度。角度的直接比較與間接比較。認識直角。

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N-4-9長度:「公里」。生活實例之應用。含其他長度單位的換算與計算。

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N-4-9長度:「公里」。生活實例之應用。含其他長度單位的換算與計算。

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N-4-12體積與「立方公分」:以具體操作為主。體積認識基於1立方公分之正方體。

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N-4-12體積與「立方公分」:以具體操作為主。體積認識基於1立方公分之正方體。

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N-4-13解題:日常生活的時間加減問題。跨時、跨午、跨日、24小時制。含時間單位換算。

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N-4-13解題:日常生活的時間加減問題。跨時、跨午、跨日、24小時制。含時間單位換算。

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S-4-2解題:旋轉角。以具體操作為主,並結合計算。以鐘面為模型討論從始邊轉到終邊所轉的角度。旋轉有兩個方向:「順時針」、「逆時針 」 。 「 平 角 」 、 「 周角」。

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S-4-2解題:旋轉角。以具體操作為主,並結合計算。以鐘面為模型討論從始邊轉到終邊所轉的角度。旋轉有兩個方向:「順時針」、「逆時針 」 。 「 平 角 」 、 「 周角」。

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S-4-3正方形與長方形的面積與周長:理解邊長與周長或面積的關係,並能理解其公式與應用。簡單複合圖形。

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S-4-3正方形與長方形的面積與周長:理解邊長與周長或面積的關係,並能理解其公式與應用。簡單複合圖形。

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S-4-4體積:以具體操作為主。在活動中認識體積的意義與比較。認識1立方公分之正方體,能理解並計數正方體堆疊的體積。

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S-4-4體積:以具體操作為主。在活動中認識體積的意義與比較。認識1立方公分之正方體,能理解並計數正方體堆疊的體積。

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S-4-5垂直與平行:以具體操作為主。直角是90度。直角常用記號。垂直於一線的兩線相互平行。平行線間距離處處相等。作垂直線;作平行線。

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S-4-5垂直與平行:以具體操作為主。直角是90度。直角常用記號。垂直於一線的兩線相互平行。平行線間距離處處相等。作垂直線;作平行線。

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N-5-13重量：「公噸」。生活實例之應用。含與「公斤」的換算與計算。使用概數。

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N-5-13重量：「公噸」。生活實例之應用。含與「公斤」的換算與計算。使用概數。

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N-5-14體積：「立方公尺」。簡單實測、量感、估測與計算。

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N-5-14體積：「立方公尺」。簡單實測、量感、估測與計算。

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N-5-15解題：容積。容量、容積和體積間的關係。知道液體體積的意義。

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N-5-15解題：容積。容量、容積和體積間的關係。知道液體體積的意義。

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S-6-4柱體體積與表面積：含角柱和圓柱。利用簡單柱體，理解「柱體體積＝底面積×高」的公式。簡單複合形體體積。

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S-6-4柱體體積與表面積：含角柱和圓柱。利用簡單柱體，理解「柱體體積＝底面積×高」的公式。簡單複合形體體積。

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N-5-16解題：時間的乘除問題。在分數和小數學習的範圍內，解決與時間相關的乘除問題。

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N-5-16解題：時間的乘除問題。在分數和小數學習的範圍內，解決與時間相關的乘除問題。

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S-5-5正方體和長方體：計算正方體和長方體的體積與表面積。正方體與長方體的體積公式。

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S-5-5正方體和長方體：計算正方體和長方體的體積與表面積。正方體與長方體的體積公式。

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S-2-5面積:以具體操作為主。初步認識、直接比較、間接比較(含個別單位)。

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S-2-5面積:以具體操作為主。初步認識、直接比較、間接比較(含個別單位)。

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多近

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3x3=9

9x3=27

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2X2＝4

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