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Descripción de la actividad

Se trata de localizar, describir y clasificar los paisajes de un entorno que conozcamos, o de cualquier otro de España, y relacionarlos con las unidades de paisaje definidas por el Atlas de los Paisajes de España. Para ello se tratará de identificar y analizar varios paisajes del entorno ( naturales, rurales, urbanos, etc.) a partir de fuentes cartográficas, bibliográficas e Internet.

Tarea

Trabajaremos con el siguiente mapa interactivo. Si queremos, lo podemos ampliar con el botón superior derecho o abrir en una ventana aparte.

1. En el Buscador del direcciones escribimos y localizamos un espacio geográfico de nuestro entorno.

Al final de este ejercicio se adjunta un ejemplo de ficha resuelto donde se describe el paisaje del entorno de Villarrubia de los Ojos, en Ciudad Real.

2. Una vez ubicado y definido el espacio, visualizamos diferentes capas del visualizador del Atlas Didáctico que nos ayuden a analizar e interpretar el paisaje. Por ejemplo, activamos la "Cartografía del IGN" para tener una primera aproximación a las unidades fisiográficas (aquellas que describen el relieve y sus formas, como montañas, llanuras, etc.), y que influyen, a su vez, en el resto de componentes del paisaje. Por otro lado, consultamos otras fuentes cartográficas y fotográficas presentes en Internet.

Para interpretar la simbología del mapa a escala 1:25.000 (correspondiente al nivel de zoom más detallado del mapa) vemos el catálogo de símbolos cartográficos del MTN25.

3. Analizamos los componentes del paisaje (abióticos, bióticos y antrópicos) y tratamos de reconocer unidades más o menos homogéneas. Para ayudarnos a interpretar el paisaje, respondemos a las siguiente preguntas:

¿Cuáles son los elementos/componentes que configuran el paisaje? Por ejemplo, un componente abiótico podría ser una ladera de montaña. ¿Alguno de ellos es dominante?

¿De qué tipo de relieve se trata?

¿Cuál es su geología?

¿Cuáles son los condicionantes climáticos en función de la localización? Identificamos el tipo de clima.

¿Se observan cuerpos de agua? Identificamos elementos de la hidrografía o intuimos si pudieran existir.

¿Qué tipo de vegetación existe? ¿Dónde se ubica? ¿Cuáles son sus características?

¿Cuál es la fauna del lugar? Podemos buscar información en fuentes documentales e Internet.

Desde el punto de vista antrópico ¿se observa población? En caso afirmativo, ¿cómo es el poblamiento?

¿Se aprecian infraestructuras y elementos de comunicación?

¿Qué usos del suelo identificamos?

¿Existen áreas protegidas?

Atendiendo al tipo de sistema, en función de quién controla las entradas y salida de materia y energía ¿se trata de un paisaje natural o antrópico? ¿Por qué?

¿Cuántas unidades de paisaje identificamos en el entorno elegido? Comprobamos si las unidades de paisaje detectadas en el espacio geográfico analizado quedan englobadas en algunas de las unidades de paisaje definidas por el Atlas de los Paisajes de España (como recordatorio, vemos el apartado "Unidades de paisaje").

4. Una vez respondidas las cuestiones, cumplimentamos esta ficha diagnóstica.

Porción del territorio caracterizada por una combinación de elementos de carácter ambiental, cultural, perceptivo y simbólico, que la hacen reconocible y diferenciada del resto. A una escala dada las unidades presentan características homogéneas, dimensiones concretas y pueden cartografiarse, por lo que sirven como instrumento de planeamiento.

Es aquel que no ha sido modificado por el ser humano y es resultado de la interacción de elementos y factores naturales.

Resultado visible de un espacio geográfico donde predominan las actividades agropecuarias, aunque también pueden desarrollarse otros usos y aprovechamientos (por ejemplo, forestales, agroindustriales, extractivos, residenciales, de ocio, turísticos, medioambientales, etc.) que interactúan con el espacio natural. Alude de forma general al campo, a un espacio no urbano.

Es la expresión visible de los elementos, la estructura y los procesos vinculados con la ciudad.

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Centro Nacional de Información Geográfica (Instituto Geográfico Nacional)

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Se trata de localizar, describir y clasificar los paisajes de un entorno que conozcamos, o de cualquier otro de España, y relacionarlos con las unidades de paisaje definidas por el Atlas de los Paisajes de España. Para ello se tratará de identificar y analizar varios paisajes del entorno ( naturales, rurales, urbanos, etc.)

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Descripción de la actividad

Elaborar varios croquis realizados sobre fotografías de paisaje, identificando unidades y componentes del paisaje.

Los croquis se pueden realizar de diferentes modos y utilizando distintas herramientas:

- A mano, con rotuladores, dibujando sobre un acetato que se superpone a la fotografía.

- En el ordenador, utilizando un software libre y gratuito de dibujo. Por ejemplo, GIMP, Paint.net, etc.

- En el ordenador, de forma on line, haciendo uso del recurso educativo del IGN de Descubre el Territorio: Dibujar un mapa. Al final de esta píldora educativa se ofrece la posibilidad de insertar una fotografía y dibujar sobre ella, introduciendo trazos (de diferente color, grosor, etc.), y añadir texto. También existe la posibilidad de imprimir el croquis final (ocultando la fotografía de fondo).

Tarea 1

1. A partir de la imagen de Morella (Castellón) perfilamos las líneas maestras de este paisaje y localizamos las siguientes unidades (identificadas por letras) y, dentro de estas, elementos del paisaje (identificados por números):

A. Sierra

1. Cumbres serranas

2. Laderas con bosque mediterráneo de encina

B. Rellanos

3. Bancales

4. Cultivos herbáceos de secano

5. Caserío rural aislado

6. Caminos

C. Lomas

7. Maquia

8. Garriga

9. Árboles dispersos

2. Una vez realizado el croquis comentamos brevemente la imagen. ¿De qué tipo de paisaje se trata?

Tarea 2

1. Seleccionamos una fotografía de un paisaje de nuestro entorno, o un paisaje cualquiera de España, y realizamos un croquis identificando unidades y elementos de paisaje dentro de estas. Lo comentamos de forma razonada.

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Centro Nacional de Información Geográfica (Instituto Geográfico Nacional)

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[Actividad] Realizar el croquis de un paisaje

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Elaborar varios croquis realizados sobre fotografías de paisaje, identificando unidades y componentes del paisaje. Los croquis se pueden realizar de diferentes modos y utilizando distintas herramientas: - A mano, con rotuladores, dibujando sobre un acetato que se superpone a la fotografía. - En el ordenador, utilizando un software libre y gratuito de dibujo.

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Centro Nacional de Información Geográfica (Instituto Geográfico Nacional)

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Concepto de paisaje | Paisaje (Bachillerato)

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El paisaje es, según el Convenio Europeo del Paisaje (CEP), «cualquier parte del territorio, tal como lo percibe la población, cuyo carácter sea el resultado de la acción y la interacción de factores naturales y/o humanos» (traducción del Instrumento de Ratificación del Convenio Europeo del Paisaje, BOE de 5 de febrero de 2008).

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Crear presentaciones en mapas de Google Earth

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El Atlas de los Paisajes de España es una primera caracterización del Convenio Europeo del Paisaje. En él se realiza por primera vez una cartografía general y un análisis y valoración del conjunto de los paisajes españoles que puede servir de marco para otros estudios del paisaje a escala regional y local.

El Atlas muestra la notable diversidad de los paisajes españoles formados sobre bases ecológicas y culturales estrechamente relacionadas; las tendencias y dinámicas que llevan a la modificación de los paisajes tradicionales y a la construcción del paisaje moderno; así como la necesidad de intervención a través de una gestión específica que permita la conservación del patrimonio paisajístico español y el aprovechamiento de sus recursos.

La identificación de los paisajes se ha realizado estableciendo una escala de unidades formada sucesivamente por el paisaje como unidad básica, los tipos de paisaje como unidad intermedia (conjuntos de paisajes de parecida configuración natural e historia territorial) y las asociaciones de tipos de paisajes, como unidad mayor, que reproducen la imagen física de los grandes ámbitos paisajísticos, con sus formas más evidentes y los rasgos climáticos e hidrológicos fundamentales.
NOTA: Los datos geográficos disponibles del 'Atlas de los Paisajes de España' del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, proceden de la digitalización de la cartografía publicada en el Atlas de los Paisajes de España, proyecto que se puso en marcha a finales de 1998. Los datos de las islas Canarias no están perfectamente georreferenciados debido a que proceden de una fuente antigua en formato analógico. El proceso se llevó a cabo de forma manual, dando lugar a un ajuste aproximado, pero no exacto.

Titulo : Atlas de los Paisajes de España

Suministro : Descarga gratuita

Ámbito : Nacional

Escala : 1:1.000.000

Actualización : Publicado en el año 2004

Formato : Cartografía digital (.SHP) y documentación adjunta

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Centro Nacional de Información Geográfica (Instituto Geográfico Nacional)

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Interpretación y clasificación | Paisaje (Bachillerato)

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Para comprender el espacio geográfico desde una perspectiva sistémica (donde distintos elementos se interrelacionan en término de energía y materia) es importante educar la mirada geográfica hacia el aprecio del patrimonio paisajístico, la sostenibilidad y el respeto hacia el territorio.

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La gran variedad y riqueza de paisajes en España se explica por su diversidad geomorfológica, climática, biogeográfica y el dilatado proceso de humanización por diversas sociedades a lo largo de la historia.

Tradicionalmente, los grupos humanos se han integrado en diversos medios naturales, adaptándose a sus características, modificando su estructura y controlando procesos con el objetivo de asegurarse el suministro de recursos. Así se fueron creando paisajes caracterizados por su multifuncionalidad y la sostenibilidad de los usos humanos.

Pero muchos de estos paisajes humanizados , con valor natural y cultural, están experimentando profundas transformaciones en la actualidad. Los procesos de industrialización y urbanización explican su progresivo deterioro y banalización. Ante estas y otras circunstancias que generan la degradación de los paisajes, surge la creciente necesidad e interés por la protección y conservación de la diversidad paisajística en España.

A continuación se muestra el mapa de conjuntos paisajísticos de España. Esta cartografía es una adaptación y simplificación del nivel más elevado de la taxonomía (es decir, del tercer nivel: "Asociaciones de tipos" de paisaje) definida en el Atlas de los Paisajes de España y explicado en el apartado de " Unidades de paisaje ". Para visualizar una agrupación mucho más sintética, podemos activar la capa de "Conjuntos territoriales de paisaje". Navegamos por el mapa para consultar la información asociada.

Consultamos las fichas de tipología de paisaje de los conjuntos paisajísticos del Atlas Nacional de España, que incluyen: localización del tipo de paisaje, ortoimagen, cartografía de detalle y fotografía.

Conjunto de acciones y medidas encaminadas a la preservación de sus valores ambientales, culturales y perceptivos, en beneficio de la sociedad y de las generaciones futuras.

Es aquel que ha sido transformado por la acción antrópica.

Es aquel que ha sido transformado por la acción antrópica.

Porción del territorio que presenta unas características morfológicas y funcionales semejantes, como resultado de la acción y la interacción de factores naturales y humanos. Se corresponde con la superficie del espacio geográfico que abarca la mirada humana en escalas intermedias, aunque se maneja también en las clasificaciones de sus modalidades a escala mundial. El paisaje se ha convertido en un instrumento básico en la planificación territorial, de ahí la importancia de la representación cartográfica de las modalidades existentes en el territorio objeto de actuación.

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Centro Nacional de Información Geográfica (Instituto Geográfico Nacional)

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La gran variedad y riqueza de paisajes en España se explica por su diversidad geomorfológica, climática, biogeográfica y el dilatado proceso de humanización por diversas sociedades a lo largo de la historia. Tradicionalmente, los grupos humanos se han integrado en diversos medios naturales, adaptándose a sus características, modificando su estructura y controlando procesos con el objetivo de asegurarse el suministro de recursos.

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IGN (2019): España en mapas. Una síntesis geográfica

Compendios del Atlas Nacional de España.

La renovación del concepto de paisaje y el creciente interés por su conocimiento, salvaguarda y gestión hay que incardinarlo en un contexto global de graves problemas ambientales y de una demanda social en aumento de paisajes de calidad como entornos de vida cotidiana y como recurso de desarrollo territorial. Esas circunstancias explican que el paisaje -todos los paisajes y no solo los más valiosos y apreciados-, se haya incorporado al debate ciudadano y a la agenda política europea en la doble condición de espacios vividos y de expresión de la identidad de los lugares.

En el proceso de apertura semántica y estratégica del paisaje ha desempeñado un papel fundamental -político, jurídico, conceptual y metodológico- el Convenio Europeo del Paisaje (CEP), del Consejo de Europa, puesto a la firma de los Estados integrantes de dicho organismo en Florencia, el 20 de octubre de 2000. Paisaje es, según el Convenio, "cualquier parte del territorio, tal y como lo percibe la población, cuyo carácter sea el resultado de la acción y la interacción de factores naturales o humanos" (traducción del Instrumento de Ratificación del Convenio Europeo del Paisaje, BOE de 5 de febrero de 2008). Se trata de una definición basada en preocupaciones ambientales y culturales, con una motivación eminentemente social y articulada en torno a tres nociones básicas: territorio, percepción y carácter.

La cartografía de conjuntos paisajísticos que se recoge a continuación es una adaptación y simplificación de la que contiene el Atlas de los Paisajes de España, editado a fines de 2003 por el entonces Ministerio de Medio Ambiente, como respuesta a una de las primeras solicitudes del CEP: identificar y caracterizar los paisajes de los Estados y las regiones de Europa. Desde un entendimiento holístico del paisaje como "carácter" del territorio percibido por la población, resultado de la interacción de componentes y procesos naturales y humanos, el Atlas citado se planteó con el objetivo expreso de "identificar, cartografiar y caracterizar los distintos paisajes de España y desarrollar una taxonomía escalar".

Para su elaboración resultaron de interés, desde el punto de vista metodológico, algunas iniciativas europeas, como el Draft of European Landscapes, de la Agencia Europea del Medio Ambiente (EEA, 1998) y, en particular, la experiencia británica de Landscape Character Assessment (Countryside Commission, 1998; The Countryside Agency-Scotish Natural Heritage, 2002) y la francesa en la elaboración de atlas de paisaje de ámbitos regional y departamental a partir de la conocida como loipaysage, de 1993 (Luginbühl, 1994; Brunet-Vinck, 2004).

En España, la escala 1:200.000 fue la utilizada en la identificación y delimitación de los paisajes peninsulares. Las islas requirieron un tratamiento a mayor escala, 1:50.000, por tratarse de territorios relativamente reducidos y de elevada diversidad paisajística interna. El método desarrollado en la caracterización de los paisajes españoles permitió llegar a una taxonomía jerarquizada compuesta por tres niveles. La diversidad de los paisajes de España se expresa, en su nivel básico, en las denominadas siete unidades de paisaje o, simplemente, paisajes, de las que se identificaron y cartografiaron un total de 1.262. Cada unidad se define, a la escala adoptada, por su relativa homogeneidad interna y su singularidad con respecto a los paisajes contiguos.

El segundo nivel de la taxonomía es el de los llamados tipos de paisaje, un total de 116, que resultan de la agrupación de unidades cuyas estructuras se repiten en el territorio. A la escala de trabajo del Atlas, los tipos aportan una lectura sintética, pero suficientemente matizada, de las grandes configuraciones paisajísticas de España. El hecho regional, entendido como proceso de construcción paisajística a partir de distintas historias territoriales, ha resultado en la mayor parte de los casos decisivo. Por esa razón, los tipos de paisaje se restringen, con muy pocas excepciones, a dominios regionales, no porque, a priori, se pretendiera una tipología regional, sino porque buena parte de los cuadros paisajísticos a esa escala responden a procesos de larga duración en el marco de territorios históricos de ámbito regional en la actualidad.

En el nivel más elevado de la taxonomía se definieron un total de 30 grandes conjuntos paisajísticos (o asociaciones de tipos de paisaje), cada uno de los cuales incluye tipos próximos por su configuración topográfica, por sus características bioclimáticas y por semejanzas en los grandes rasgos de la organización del territorio y los usos del suelo. Este nivel, que supera habitualmente el ámbito regional, es el que se ha utilizado en el mapa Conjuntos paisajísticos.

Esa treintena de grandes conjuntos paisajísticos, de significado espacial muy variado, puede agruparse en siete conjuntos territoriales aún más sintéticos, los representados en el mapa Conjuntos territoriales de paisaje.

Ocupan un lugar destacado, por su riqueza y diversidad interna y por su amplia distribución, los paisajes de montaña -once de los tipos cartografiados en la Península, a los que hay que sumar los paisajes montañosos de Baleares y Canarias-. A su importante presencia superficial, los paisajes de montaña suman la recia volumetría de sus formas y, por tanto, su alta visibilidad, junto al protagonismo de procesos y componentes naturales, tanto geomorfológicos como biogeográficos y ecológicos, de valores socialmente muy apreciados, y la presencia de numerosas huellas humanas. Las difíciles condiciones geoecológicas derivadas de la altitud, las fuertes pendientes, la pedregosidad de los suelos y la dureza del clima en las partes altas han propiciado modelos de ocupación humana tradicional relativamente armónicos con el medio, con un patrimonio etnográfico -material e inmaterial- tan valioso como frágil.

Como contrapunto de los paisajes montañosos, los de los páramos, llanuras, campiñas ibéricas y depresiones ibéricas (seis de los tipos cartografiados) constituyen en extensión el conjunto paisajístico de mayor entidad, asociado, además, a una de las imágenes culturales más acrisoladas de España: la Meseta castellana. Tres rasgos mayores identifican el paisaje histórico y el actual: el primero, el más llamativo y visible, es el de las formas planas o suavemente alomadas sobre páramos calizos y campiñas sedimentarias; el segundo rasgo, coherente con la base física señalada, consiste en el predominio casi absoluto del uso agrícola del suelo, mayoritariamente de secano, pero con contrastes internos -labradíos herbáceos, olivares y viñedos- que dibujan subconjuntos paisajísticos de indudable personalidad. Un tercer componente de estos paisajes, que en muchos casos constituye un atributo de valor relevante, es el sistema de asentamientos concentrados de pueblos, agrovillas y pequeñas ciudades, que articulan terrazgos municipales.

Entre campiñas y páramos, en el corazón de las cuencas sedimentarias, se disponen los paisajes de vegas y riberas. Transversalmente se organizan en cuatro bandas longitudinales: el río y su cauce, el corredor ribereño, el llano de inundación y la llanura aluvial. El agua y la vegetación de ribera, la perfecta planitud de la llanura aluvial, frecuentemente escalonada en terrazas, viejas tramas hidráulicas y parcelarias con uso agrícola intensivo y una civilización urbana de pueblos y ciudades junto a los ríos, caminos históricos y viejos puentes son las claves naturales y culturales del carácter de estos paisajes del agua.

Mención específica merecen los paisajes adehesados de las penillanuras y piedemontes occidentales, un único tipo en la cartografía adjunta, las dehesas, pero de amplia distribución espacial y de altos valores ecológicos, culturales y productivos. La base topográfica de estos paisajes es también suavemente ondulada, pero modelada aquí sobre el viejo zócalo ibérico peniplanizado, con suelos ácidos, relativamente pedregosos, de escasa profundidad y texturas gruesas, y una capacidad de retención de humedad reducida. Esas condiciones físicas, unidas al clima mediterráneo continental de veranos secos y calurosos, junto a otro hecho destacable en la configuración y funcionamiento del paisaje a lo largo de los siglos, el predominio del latifundio, explican que la cubierta vegetal, aunque profundamente transformada por la acción humana, sea forestal, con montes huecos de encinas, alcornoques o robles y un uso mayoritariamente ganadero en grandes explotaciones extensivas.

Los paisajes litorales presentan el interés y la singularidad que implica la interacción y el contacto entre tierra y mar en términos perceptivos, ecológicos y humanos. Aunque relativamente homogeneizados en la actualidad por la expansión urbana y turística del último medio siglo, son muy diversos en geoformas, ecosistemas y modelado humano. Atendiendo a razones geográfico-físicas e histórico-culturales, la cartografía adjunta distingue entre los paisajes de los llanos litorales mediterráneos -separados por áreas acantiladas- y suratlánticos, incluidos el gran delta del Ebro y los arenales y marismas de Doñana en el golfo de Cádiz, y el variado mosaico de paisajes litorales del noroeste y norte de la Península, integrado por rías, marinas y rasas cantábrico-atlánticas, bajo clima templado-húmedo. A ellos habría que sumar los singulares paisajes de las islas menores, en interacción casi siempre con las costas cercanas.

Aunque suponen poco superficialmente, los paisajes de las principales áreas metropolitanas son los más cotidianos y frecuentados, porque en ellos reside y trabaja casi la cuarta parte de la población española. Su configuración y funcionamiento es el resultado de la amplitud e intensidad que los procesos urbanizadores de la ciudad cabecera y de otras villas y pueblos próximos, del denso mallado de grandes infraestructuras, las grandes piezas de suelo industrial y logístico, y la implantación de equipamientos y dotaciones metropolitanas. Entre esos componentes del paisaje se mantienen, en ocasiones, áreas fragmentadas de agricultura periurbana, alguna de tanto valor como la huerta de Valencia, que adquieren hoy un nuevo significado estratégico en espacios altamente saturados.

Por último, la insularidad introduce diversidad y singularidad natural y cultural en los paisajes de las islas. De hecho, se han identificado nueve tipos, con diferencias significativas entre Baleares y Canarias, derivadas en primera instancia de la condición climática mediterránea del archipiélago balear y subtropical en el caso canario. A ello se suma el contraste geológico, de fuerte impronta en la naturaleza de los paisajes. Baleares, es la prolongación de los Sistemas Béticos en el Mediterráneo, por lo que sus montañas, en particular la serra de Tramuntana, al norte de Mallorca (Patrimonio Mundial en concepto de Paisaje Cultural de UNESCO), podrían formar parte de los paisajes de montaña peninsulares; no obstante, las singularidades ecológicas, culturales y escénicas que derivan del emplazamiento insular aconsejan mantenerlas en este conjunto de los paisajes de las islas. Las islas Canarias son, en conjunto, aunque con apreciables diferencias internas, un paisaje volcánico, montañoso y quebrado, con rasgos morfológicos, plásticos y perceptivos de fuerte carácter. Ambos archipiélagos muestran en su faz actual, sin entrar en diferencias de detalle, similares configuraciones de paisajes litorales construidos por el turismo de sol y playa. Sin embargo, el modelado humano de los paisajes de la ruralidad tradicional y de los asentamientos históricos ofrece en Baleares y Canarias, y en cada una de sus islas, especialmente en las de mayor tamaño, fisonomías diferenciadas que componen un mosaico de sobresaliente diversidad paisajística, imposible de sintetizar en un texto tan breve como este.

La representación científica del paisaje

La representación científica del paisaje ha sido una preocupación constante por parte de los diferentes especialistas que se han acercado a su estudio. Por medio de distintos tipos de recursos visuales han tratado de expresar lo percibido y conocido del paisaje; unas veces han sido dibujos e ilustraciones a mano alzada; otras, mapas temáticos o imágenes fotográficas oblicuas o verticales y, más recientemente, con ayuda de las nuevas fuentes de información espacial, sobre todo los satélites artificiales, y el uso de las tecnologías de la comunicación, creaciones muy atractivas, sugerentes y de gran fuerza expresiva.

Las opciones que se tienen al alcance son hoy diversas y dependerán del objetivo fijado. El paisaje se puede representar analíticamente, opción que exige seleccionar elementos estructurantes del mismo, aislarlos artificiosamente y representarlos por medio de una imagen que puede ser cartográfica o de otro tipo. Caso de que se busque una lectura comparada, se situarán estas imágenes de tal manera que facilite una mirada sinóptica. La dinámica del paisaje, propia de un organismo vivo, tiene notable interés pues ayuda a percibir las transformaciones habidas en el pasado; es decir, los cambios morfológicos y funcionales que se dieron en su proceso genético y, por otra parte, mediante el diseño de escenarios y la aplicación de modelos de simulación de cambios en los usos y coberturas del suelo, se puede llegar a representar la evolución, tanto posible como deseable, de la dinámica del paisaje.

Las representaciones sintéticas se basan en la utilización de imágenes que, o bien reúnen al mismo tiempo varios elementos sustanciales del carácter de un paisaje como, por ejemplo, las vistas tridimensionales con recubrimiento de imágenes satelitales, o bien hacen uso de complejos procesos de tipologización hasta plasmar en un mapa la diversidad paisajística con una gran dosis de abstracción, dotando al mismo de sencillez, esquematismo y fácil lectura.

Mediante la aplicación del modelo tesela-corredor-matriz, así como de métricas espaciales, desde la ecología del paisaje se ha avanzado mucho en cuantificar e incluso representar múltiples aspectos de la estructura del paisaje, tales como la fragmentación, dispersión, conectividad o aislamiento, así como monitorizar su cambio a lo largo del tiempo; una aportación de sintesis que contribuye a una mejor comprensión del mismo. Por último, una opción sincrética es aquella que combina las anteriormente señaladas en una secuencia lógica.

En esta obra se ha elegido esta última opción. Se parte de un mapa sintético que ofrece una visión de conjunto de los conjuntos paisajísticos de España; los contrastes, la dominancia y la significativa distribución espacial se percibe con toda nitidez. A continuación se hace un tratamiento singularizado de cada uno de los treinta conjuntos paisajísticos, mostrando su distribución (percepción analítica) y se elige un territorio concreto como ejemplo de detalle del que se ofrecen tres recursos para una lectura sinóptica: imagen de satélite y mapa topográfico, ambos a escala 1:200.000, y una fotografía oblicua, que no siempre coincide con el territorio representado en el fragmento del mapa topográfico y la imagen de satélite, aunque sí es un buen ejemplo del conjunto paisajístico.

Texto: Rafael Mata Olmo, Fernando Allende Alvárez, Nieves López Estébanez, José Sancho Comíns. Véase la lista de participantes

1. Macizos montañosos septentrionales

2. Sierras y valles pirenaicos

3. Cuencas y depresiones atlánticas y subatlánticas

4. Sierras y montañas atlánticas y subatlánticas

5. Rías, marinas y rasas cantábrico-atlánticas

6. Marismas, deltas y arenales mediterráneos y suratlánticos

7. Macizos montañosos del interior ibérico

8. Gargantas, desfiladeros y hoces

9. Sierras béticas

10. Macizos montañosos béticos

11. Sierras, valles y depresiones del Sistema Ibérico

12. Sierras y montañas mediterráneas nororientales

13. Sierras y depresiones del interior ibérico y sus bordes

14. Penillanuras y piedemontes adehesados

15. Muelas y parameras ibéricas

16. Páramos y mesas

17. Llanos interiores

18. Cuencas y depresiones mediterráneas

19. Llanos litorales mediterráneos y suratlánticos

20. Vegas y riberas

21. Islas menores

22. Grandes ciudades y sus áreas metropolitanas

23. Sierras y turons baleáricos

24. Llanos y bahías baleáricos

25. Cumbres canarias

26. Macizos antiguos canarios

27. Rampas, escarpes, barrancos y valles canarios

28. Dorsales y campos de lava recientes de las islas Canarias

29. Llanos canarios

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mapa de conjuntos territoriales de paisaje

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mapa de macizos montañosos septentrionales

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deltas y arenales mediterráneos y suratlánticos

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valles y depresiones del sistema ibérico

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castellónmapa provincial de la penillanura de alconchel y villanueva del fresno

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Representación cartográfica, acompañada de gráficos y textos, de los conjuntos territoriales de paisaje españoles en el Atlas Nacional de España

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ANE Interactivo (Atlas Nacional de España)

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Atlas Interactivo es una herramienta del Instituto Geográfico Nacional para poner a disposición de los usuarios lo datos del Atlas Nacional de España en un entorno configurable, además de poder añadir datos propios y generar informes.

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ANE Interactivo (Atlas Nacional de España)

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En este tema vamos a estudiar las cacterísticas de los paisajes españoles, profundizando en los siguientes apartados:

El tema se acompaña de mapas interactivos que nos permiten explorar cada uno de los aspectos que estudiaremos. Los mapas se pueden consultar en esta página o abrirlos a pantalla completa en una nueva página o pestaña del navegador.

Al final del tema, disponemos de un glosario de términos geográficos y algunas referencias relacionadas con el tema.

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Centro Nacional de Información Geográfica (Instituto Geográfico Nacional)

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En este tema vamos a estudiar las cacterísticas de los paisajes españoles, profundizando en los siguientes apartados: Concepto de paisaje Los paisajes españoles

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Los espacios protegidos son aquellas áreas terrestres o marinas que, en reconocimiento a sus valores naturales sobresalientes, están específicamente dedicadas a la conservación de la naturaleza y sujetas, por lo tanto, a un régimen jurídico especial para su protección.

Los espacios protegidos desempeñan una función decisiva para la conservación de los ecosistemas y la supervivencia de las especies y para el mantenimiento de los procesos ecológicos y de los bienes y servicios ecosistémicos. Son uno de los instrumentos fundamentales para la conservación in situ de la biodiversidad.

Sin embargo, se ha constatado que la conservación basada en la declaración de espacios aislados es insuficiente para contener la pérdida constante de biodiversidad. Por ello, su conservación in situ requiere en la actualidad no sólo establecer espacios protegidos, específicamente dedicados a la conservación de la biodiversidad, sino también integrar esos espacios en la planificación territorial y en las políticas de gestión de los usos del suelo y de los recursos naturales, y establecer redes ecológicas que los conecten funcionalmente, asegurando la conservación de los ecosistemas naturales.

A nivel internacional, su marco actual de referencia técnico y normativo responde a este nuevo paradigma global.

En España, los espacios protegidos están definidos y regulados con carácter básico por la Ley 42/2007, de 13 de diciembre, del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad, que los agrupa en tres tipos distintos, atendiendo a sus respectivos marcos jurídicos de origen:

En todo caso, ya sean Espacios Naturales Protegidos, espacios de la Red Natura 2000 o Áreas protegidas por instrumentos internacionales, deben ser declarados normativamente por la Administración competente, que debe también desarrollar la planificación y gestión adecuada para alcanzar sus objetivos de conservación.

De acuerdo con el régimen competencial establecido en la Ley 42/2007, de 13 de diciembre, corresponde al Ministerio de Agricultura. Alimentación y Medio Ambiente la declaración, la planificación y la gestión de los espacios protegidos situados en áreas marinas bajo soberanía o jurisdicción nacional, siempre que no exista continuidad ecológica del ecosistema marino con un espacio natural terrestre objeto de protección. Corresponde, a su vez, a las Comunidades Autónomas la declaración, la planificación y la gestión de los espacios protegidos en su ámbito territorial, así como en las aguas marinas cuando, para estas últimas, en cada caso exista tal continuidad ecológica, avalada por la mejor evidencia científica existente.

La información más relevante correspondiente a cada uno de los espacios protegidos existentes en España constará en el Inventario Español de Espacios Naturales Protegidos, Red Natura 2000 y Áreas protegidas por instrumentos internacionales, registro de ámbito estatal creado por la Ley 42/2007, de 13 de diciembre, y pendiente de instrumentación reglamentaria.

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Cómo hacer una presentación en Google Earth de nuestros proyectos; edificios, obras, futuras construcciones, etc. Mostramos un recorrido interactivo online sobre un mapa realista y en un entorno 3D, y además gratis ¡Qué más puedes pedir!

Presentaciones con Google Earth

Entre en montón de herramientas que tiene Google de acceso gratuito, está el Google Earth. Muy parecido al Google Maps, pero con algunas características diferentes, por ejemplo, ver los edificios en un entorno 3D desde una vista aérea.

La vista principal del mapa de Google Earth es con ortofotografías (Una presentación fotográfica de una superficie terrestre). Nos movemos y "navegamos" en un entorno más real para el observador, como si fuéramos un pájaro.

Teniendo esto en mente... ¿Podemos crear un catálogo de nuestras obras, edificios, proyectos, y ponerlos en el mapa? Pues directamente, sí.

Con Google Earth puedes crear una presentación online en 3D con los edificios geolocalizados que has construido

Podemos crear presentaciones con Google Earth al estilo de diapositivas para mostrar al cliente nuestros proyectos de arquitectura, y, además, es totalmente gratis. Nuestro ejemplo lo puedes ver desde AQUI ...

Y queda bastante realista. Hemos creado el siguiente tutorial para presentar nuestro catálogo en Google Earth... ¿Empezamos?

Cómo hacer una presentación en Google Earth

Para que no pierdas el tiempo, deberías de seguir los siguientes pasos para crear una buena exhibición de nuestros proyectos:

1.- Necesitamos recopilar información para poner

Para las presentaciones de Google con imágenes satelitales, plantéate primero qué quieres presentar en el catálogo, y, después, necesitaremos varias fotos de cada proyecto y texto descriptivo (recomendado de dos a tres párrafos). Ver ejemplo de necesidades:

La imagen anterior es solo un ejemplo de cómo crear una ruta de Google Earth con coherencia, pero, el diseño final, dependerá de tus necesidades.

2.- Acceso a Google Earth y mejor con cuenta de Google

Para poder crear la presentación y visualizar la cartografía global, aunque no es obligatorio, es mejor entrar por medio de una cuenta de Google, así el proyecto creado se guardará automáticamente en Google Drive como copia.

Muy recomendado entrar por medio del ordenador. Para acceder a la aplicación por el escritorio desde AQUI, y verás enseguida el botón de "Ejecutar Google Earth". Si es con móvil, te pedirá instalar la App de Google Earth para Android o para Apple AQUÍ.

3.- Crear proyecto

Ir al panel de la izquierda y pinchar en "proyectos" como la imagen siguiente....

Al pinchar en el botón de "crear" tenemos dos opciones:

Google guardará nuestro proyecto en Google Drive. La forma más rápida (Después, también lo podemos descargar para guardar en KML).

La opción de "crear archivo en KML" es para guardarlo en el ordenador. El KML es un formato de archivo creado para almacenar datos geográficos y contenido, asociado con Google Earth.

4.- Opciones de presentación

Cómo hemos visto en el primer punto, una presentación está formada por varias diapositivas o sliders al estilo de una presentación de Power Point y que, unidas, crear una ruta en 3D interactiva.

Por cada ventana o diapositiva, podemos optar por CUADRO FORMAS DE REPRESENTACIÓN (En cada una de las representaciones, podemos cambiar sus características):

Buscar por sitio para añadir. Esta opción no la recomendamos, es mejor buscar manualmente y señalizar el punto de nuestro edificio o proyecto.

Añadir marcador. Opción recomendada donde geolocalizaremos con un puntero de mapa nuestro proyecto

Dibujar una línea o forma. Opción recomendada, por ejemplo, para geolocalizar una parcela y dibujar su entorno para posicionarla.

Diapositiva en pantalla completa. Esta opción no tiene vista de mapa, solo se refleja una imagen en grande con la descripción que incluimos. Es perfecta para la primera ventana como presentación de la empresa, o la última, como cierre.

Ya veréis que es fácil editar un mapa en Google Earth. Cada una de las opciones anteriores tiene sus características de edición, aunque, a grandes rasgos, son muy parecidas. Y se destacan tres apartados:

Sección información del proyecto. Donde añadimos información del proyecto, las fotos y descripción.

Sección marcador o puntero. Son las características del elemento de señalización - puntero - que colocamos en el mapa; altura, tipo de icono, colores, etc.

Sección visor. Representa las características de la cámara que observa el puntero; posición, altura, giro, etc.

En la siguiente imagen podemos ver los puntos más destacables para crear un proyecto en Google Earth donde ya añadimos color, características, fotos, descripción, etc:

¡Cuidado! Cuando se suben las imágenes deben de pesar poco y estar optimizadas para el navegador, de lo contrario, al pasar las ventanas pueden aparecer algunas en "negro". Como opción, desde esta herramienta de Google se ajusta calidad y peso de forma rápida. También puedes ver nuestro articulo para mejorar calidad de imagen con otras opciones.

Recuerda: al subir las imágenes para un proyecto, deben de pesar poco para que la presentación sea fluida

La ruta que hemos presentado al principio de OVACEN estaría compuesta de de cinco ventanas que podemos mover, eliminar, ocultar, etc:

Recuerda que también tenemos un artículo de cómo ver street view antiguo obteniendo una mirada del antes y después de un lugar.

5.- Compartir presentación

La forma más fácil de compartir un proyecto de Google Earth es por medio de un enlace. Este, lo podemos utilizar para enlazar con un botón de nuestra web, compartir en redes sociales o enviar a los clientes:

Como apunte, os recomiendo que una vez que tengáis la URL para compartir; primero, abridla con el navegador. Ahí, veréis que la primera pantalla es la que representa el resumen de capas que tiene el proyecto. La URL que para nosotros es mejor, es la que al pinchar en "Presentación" se abre la ventana ¡utilizar esa URL!... Así los clientes verán directamente la presentación sin pasar por la zona de capas.

Video resumen

En este caso, y como resumen, hemos buscado un vídeo con explicación sencilla de cómo hacer un recorrido en Google Earth:

Aunque no lo hemos comentado, esta herramienta tiene muchas otras opciones. Desde descargar el propio programa, el Google Earth Pro, para nuestro ordenador con características interesantes, hasta el Google Eart Studio que ya puedes crear vídeo más interactivos y profesionales, pero, esta última, es solo para organizaciones educativas.

Google tiene muchas aplicaciones interesantes que podemos utilizar para nuestros proyectos. Ya mostramos cómo hacer un recorrido por nuestras obras en formato panorámico de 360º con el tour virtual que es 100% gratis ¡hay que aprovecharlo!
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Google Earth: Cómo crear presentaciones de proyectos en 5 Pasos

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Cómo hacer una presentación en Google Earth de nuestros proyectos. Un catálogo interactivo online sobre un mapa realista y en un entorno 3D, y además gratis.

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Desarrollo sostenible

Tribuna

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España se sitúa en el puesto 16º de 163 países en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Sin embargo, debe afrontar importantes retos, especialmente en el ámbito de la sostenibilidad ambiental, para cumplir con los compromisos internacionales

Algas que han crecido en el mar Menor debido a su mal estado. Isabel Rubio

Anualmente, Naciones Unidas presenta la actualización de su Informe de Desarrollo Sostenible, que trata de dar seguimiento al avance de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y así al cumplimiento de los compromisos derivados de la Agenda 2030. El índice con el que se mide el progreso en el desarrollo sostenible se estructura en tres grandes dimensiones del desarrollo (económica, social y medioambiental), que se desgranan en los 17 ODS y sus 118 indicadores asociados. Independientemente de las discusiones sobre la conceptualización y cuantificación de los ODS, aún vigentes, lo cierto es que el informe ofrece una panorámica muy completa de los retos del desarrollo a nivel global.

El desempeño que muestra España en este último informe permite extraer algunas conclusiones de interés sobre los principales retos que enfrenta el país desde una perspectiva multidimensional y de largo plazo. España se sitúa en el puesto 16º de 163 países analizados, es decir, se ubica entre los que muestran un mejor desempeño en el conjunto del índice. De los 118 indicadores, España cumple con las metas fijadas en 69 de ellos y en otros 20 muestra unos niveles aceptables. Estos indicadores, ubicados en un nivel de desempeño relativamente satisfactorio, se concentran en gran medida en los ODS de "pobreza" (ODS 1), "salud y bienestar" (ODS 3), "calidad educativa" (ODS 4), "equidad de género" (ODS 5), "agua y saneamiento" (ODS 6) "energía limpia" (ODS 7), "ciudades sostenibles" (ODS 11), "justicia e instituciones" (ODS 16) y "alianzas internacionales" (ODS 17). En resumen, España muestra su mejor desempeño en el ámbito de sus instituciones y en el despliegue de políticas de corte social.

En contraposición, el país muestra su peor cara en 27 indicadores, que se quedan notablemente por debajo de las metas marcadas y tienden a empeorar. Estos indicadores se concentran, de forma muy marcada, en el ámbito de la sostenibilidad ambiental, especialmente en los ODS de "hambre y seguridad alimentaria" (ODS 2), "consumo y producción sostenible" (ODS 12), "acción climática" (ODS 13), "océanos y mares" (ODS 14) y "biodiversidad" (ODS 15). Pero también en diversos indicadores vinculados a la dimensión económica, como "trabajo decente y crecimiento económico" (ODS 8), "industria, innovación e infraestructura" (ODS 9), así como en algunos aspectos específicos de carácter social (ODS 10. "Desigualdades"). Estos indicadores de pobre desempeño ofrecen una aproximación relativamente completa de los retos que afrontará el país en las próximas décadas.

Tres retos

La primera conclusión que se extrae tras analizar estos indicadores es que el principal reto de España es el de la adaptación de su sistema económico a los criterios de sostenibilidad ambiental. Esto va más allá de los Acuerdos de París, de la reducción de emisiones de CO₂ y del desarrollo de las energías renovables, y exige abordar los retos medioambientales desde una perspectiva integral. Es decir, incluye la necesidad de mejoras significativas en ámbitos como el desarrollo de una agricultura sostenible, la gestión de la basura electrónica, el desarrollo de los sistemas de reciclaje de plásticos, la implantación de mecanismos de economía circular. Pero también la protección de mares y ríos, el desarrollo y reglamentación de las prácticas de pesca, la preservación de la biodiversidad marina y terrestre y la protección de las especies en riesgo de extinción, entre otras.

El segundo reto es el de la productividad. España presenta serias carencias en indicadores clave para el desarrollo de su capital humano y la consecución de mejoras agregadas de productividad, ambas, determinantes clave del crecimiento económico de largo plazo. Algunos de estos indicadores son: un escaso registro de patentes y de inversión en I+D, bajas puntuaciones en el Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes o examen PISA (por sus siglas en inglés), bajo rendimiento académico de los alumnos en ciencias, proporciones reducidas de investigadores y amplias de jóvenes que ni estudian ni trabajan.

El tercer reto se centra en la desigualdad. España presenta un desempeño mejorable en todos los indicadores de inequidad (índice de Gini, ratio Palma, pobreza en mayores y pobreza tras redistribución), así como en diferentes aspectos de su Estado de bienestar, como la igualdad salarial por género y excesiva carga de la renta del hogar, entre otros. Además, el país también presenta otros indicadores que deben mejorar, como la excesiva población reclusa, una notable relevancia de las exportaciones de armas y un menguante volumen de ayuda oficial al desarrollo.

En definitiva, si España quiere alcanzar los ODS en el año 2030, tendrá que hacer frente a estos tres retos clave mediante un intervencionismo público inteligente. El reto de la sostenibilidad exigirá profundos desarrollos normativos y una ambiciosa estrategia de inversión pública (y privada) en línea con el Pacto Verde Europeo. El reto de la productividad deberá centrarse en un incremento importante de las inversiones en I+D y en mejoras cualitativas en toda la cadena de desarrollo de su capital humano y la transferencia tecnológica al tejido empresarial. El reto de la desigualdad exigirá una mejor y mayor capacidad recaudatoria y el rediseño y mejora de la eficiencia redistributiva del gasto público. Finalmente, más allá de la discusión técnica sobre las mejores opciones de política pública para superar estos retos, España necesita construir consensos amplios en la sociedad, tanto en los partidos políticos, como en el ámbito empresarial, social y cultural, para avanzar de forma sólida y sostenible en sus retos de desarrollo.

Fernando de la Cruz Prego es profesor de Gobernanza global y Políticas públicas del Departamento de Ciencias Políticas de la Universidad Complutense de Madrid.

Más información

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Los retos del desarrollo sostenible en España para 2030: sostenibilidad, productividad y equidad

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España se sitúa en el puesto 16º de 163 países en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Sin embargo, debe afrontar importantes retos, especialmente en el ámbito de la sostenibilidad ambiental, para cumplir con los compromisos internacionales