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1) En la publicidad, vemos una situación de grupo? Justificar tomando lo visto desde Romero.

2)La Vaquita de San Antonio o también llamada Mariquita ¿desempeña la función de líder?. Justificar desde el texto de Roberto Romero: “Grupo, Objeto y Teoría”.

3) Según Romero, ¿Qué son y cómo se clasifica los roles?.  Relacionar tu respuesta con la publicidad.

4) Desarrollar el interjuego de Roles según Romero. En la publicidad ¿Cómo se vinculan los insectos? Justificar.

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1. La situación de grupo es que cada bicho tiene su rol en específico, con un objetivo principal que en este caso es llevarse la botella de coca cola.

Teniendo una comunicación entre sí, la cual es la más parecida a una red de círculo donde  comparten el mismo nivel de participación en un grupo y es la más democrática.

ROMERO DICE: Que a la larga un integrante se va a parar en el medio y va a abrir el canal de la comunicación como NEXO/LÍDER DEMOCRATICO

2. La vaquita de san Antonio como bien dijimos anteriormente, se para dentro de esta red de círculo convirtiéndose en alguien líder, donde su fuente de poder tiene un poder referido porque uno puede imaginarse que la vaquita de san Antonio es que de alguna manera es el que más “buena onda” o por su apariencia, lo siguen los demás bichos

3. Los roles tienen que ver con las funciones de cada uno. Donde cada uno tiene un rol funcional que le suma al crecimiento del grupo y teniendo unos roles más         implicados activamente en las tareas, dándole movimiento al grupo o una dirección en específico a partir de estos roles, teniendo en cuenta que ROMERO lo llama roles de locomoción.

4.El Inter juego  de roles que aparece en este video es el que romero lo llama complementario, ya que, se realizan situación cooperativas y el rol de cada uno del grupo no se lo ve como un obstáculo para otro sino todo lo contrario que suma al grupo

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1) Si es un grupo porque son un conjunto de animales que tienen un objetivo en común (robar la coca) a su vez se muestra un líder, también hay comunicación entre ellos para así, poder aportar cada uno desde sus habilidades o posibilidades.

2) Para nosotros si es un líder porque emerge del grupo, depende del mismo objetivo que el resto e influye sobre los demás ya que es quien da la orden para comenzar la misión, además es quien ayuda cuando el grupo se encuentra con algún obstáculo para quitarlos nuevamente.

3) Según Romero los roles se clasifican en: funcionales, son más para el crecimiento grupal y pueden a su vez clasificarse en locomoción, en dónde están implicados activamente en las tareas (cómo en este caso todo el grupo de insectos) y de mantenimiento que son los que realizan un soporte emocional.
disfuncionales: son menos para el crecimiento grupal y están orientados a la satisfacción personal, se trata de roles más narcisistas, agresivos, que obstaculizan el objetivo. No sentimos que este grupo sea así.

4) El interjuego de roles puede ser: complementario, son situaciones cooperativas y el rol de un integrante no es percibido como obstáculo para otro, como es en este caso, todos los bichos se organizan para un mismo objetivo y cumplen las tareas para las cuales fueron asignadas.
Y también pueden ser suplementarios, en dónde se encuentran situaciones competitivas y el rol de un integrante del grupo es vívido como un obstáculo para el resto.

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Grupo: Siano, Micieli , Sebastiani y Menendez

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Grupo: Siano, Micieli , Sebastiani y Menendez

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1) En el video, observamos una situación de grupo ya que Roberto Romero establece criterios  para entender los grupos y en este video identificamos 2 interaccionales:

1. Un grupo como un conjunto de individuos en interacción ( en el video participan varios tipos de insectos).

2. Tienen un objetivo en común ( en este caso, se unen para orbar la botella de Coca-Cola).

2) La vaquita de San Antonio es un líder,para ser más precisos es un líder democrático.
Esto lo podemos comprobar al ver el vídeo, ya que se compromete con el grupo y los ayuda a lograr su objetivo, el cual es conseguir la botella de Coca-Cola.
Guía al resto de insectos a completar su tarea, realiza la tarea con ellos y tiene un rol muy significativo para el grupo en concreto.
Los insectos tienen una muy buena sincronización y cada uno entiende su rol, por lo tanto podemos deducir que que tienen una gran relación y es un grupo muy solidario.
Se nota un compromiso muy grande, como también la responsabilidad para lograr su objetivo, por ende son un grupo con una gran estabilidad.

3) Roberto Romero establece que un rol en un grupo es una función o papel que desempeña un individuo dentro del grupo. Los roles pueden ser funcionales (positivos) es decir, que son positivos para el crecimento grupal o disfuncionales(negativos) ya que pueden afectar el funcionamiento del grupo y son orientados a la satisfacción personal.
Por ejemplo: en el video se podría llegar a interpretar que la mariposa ejerce un rol disfuncional debido a que despierta al humano de la siesta y esto podría haber generado que los insectos perdieran la botella, si el se decidía a recuperarla.
4) La mariquita asume el rol de líder porque es el encargado de dar las órdenes a los demás insectos de lo que deben hacer y es el primero en ponerse en marcha con el plan.
Las abejas, saltamontes, mariposas y libélulas asumen el rol de asignado por el líder ya que acatan las órdenes de la mariquita
La oruga el rol de instrumental ya que hace un ejercicio para poder llegar al objetivo tal como el escarabajo

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1) En la publicidad se ve una situación de grupo porque hay un conjunto de insectos que interactúan y tienen el objetivo de poder llevarse la coca cola. También hay un líder que es el que los guía, se ejecutan distintos roles entre los insectos y tienen un objetivo en común.

2) La vaquita de San Antonio desempeña la función de líder ya que les da las ordenes a los demás insectos para que se pueda llevar a cabo la misión. Influye sobre los demás.
Las ordenes impuestas por el líder en el video dependen de las necesidades/objetivos de todos los insectos.

3) Los roles son la “posición” de cada integrante en un grupo y se coordinan entre sí para la solución de problemas u objetivos a cumplir. Los integrantes pueden desempeñar más de un rol. Los roles se clasifican en funciónales y disfuncionales. En el primer caso, se trata de roles positivos para el crecimiento del grupo y logro de objetivos que a su vez se dividen en dos., Roles de locomoción y de mantenimiento.
Por otro lado, también están los roles disfuncionales que son personales o individuales, ya que están orientados a la satisfacción personal.

4) Según Romero, el interjuego de roles pueden ser Complementarios o Suplementarios. Los complementarios caracterizan una situación cooperativa, es decir, la función es roles es complementarios porque la conducta de un integrante no se presenta como un obstáculo que impide alcanzar el objetivo grupal, sino que lo que hace es ayudar a los demás a alcanzarlo. En cambio, los roles suplementarios son de una situación competitiva, es decir, se observa la competencia cuando los que el otro hace es experimentado como un obstáculo para lo que nosotros queremos alcanzar.

En el video se puede ver que la vinculación de los insectos es complementaria, porque la conducta de los insectos es  cooperativa ya que entre todos se ayudan para lograr el objetivo y no se ve que sean un obstáculo para el otro, sino que entre todos intentan alcanzarlo.

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Grupo, Ojeda, Oliveros, Paredes, Acevedo y Suarez

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Grupo, Ojeda, Oliveros, Paredes, Acevedo y Suarez

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Punto 1: Si, en el video hay una situación de grupo debido a que los insectos se unen como un conjunto interactivo con un objetivo en común, permitiendo que todos los integrantes del grupo ocupen un rol para cumplir con su objetivo final que era conseguir la Coca Cola
Punto 2: En el video se ve como la vaquita de san Antonio tiene un rol de líder. Se ve como va directo a la coca cola y llama a los demás insectos para que la lleven a un lugar lejos del hombre para poder abrirla. En todo ese recorrido siempre esta moviéndose y dando ordenes a los demás bichos. También se podría decir que tiene un rol de “Liderazgo Autoritario”, según el texto de Romero, el líder autoritario es sumamente directivo, asume sobre si las responsabilidades de asignarle las tareas a cada uno del grupo, otorga recompensas y castigos de forma arbitraria (esto puede verse cuando abren la coca cola y todos toman de ella) y es el que demuestra mas participación, dando órdenes y directivas.
Punto 3: Los roles según Romero son diferentes funciones y comportamientos asignados con lo social y cultural de las personas, uniendo esto con el video visto observamos como los  insectos se juntan después del “llamado” del líder en este caso la Vaquita de San Antonio con el objetivo de llevarse la bebida coca cola para poder abrir. El rol social lo cumple la vaquita que inicia la búsqueda de dicha bebida y es el líder autoritario ya que manda a los demás insectos, claramente no es la única las mariposas cumplen también con ese rol haciéndose pasar por la Coca-Cola están influenciados por ella y su único objetivo es tomar la bebida.
Punto 4: Se vinculan a través de un objetivo en común, por lo cual desarrollan roles funcionales complementarios los cuales permiten avances en proceso, siendo participes activamente de las tareas y aplicando también el inter juego de roles, al no dejar roles fijados e ir rotando según el grupo lo requiera.

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1- Si, para nosotros se trata de un grupo. Porque cumplen con los criterios de interacción y se unen para el objetivo común que en este caso sería "robar la coca cola".

2- La mariquita desempeña la función de líder, ya que básicamente es quien "idea" el plan, llama la atención de su grupo y ordena el objetivo común.
Como dice bien Romero, el líder tiene una función móvil: en este caso, ejercer liderazgo frente a un grupo.

3-  En la publicidad podemos identificar un rol de Locomoción, ya que de hecho todos los miembros de este grupo buscan ser beneficiados a la hora de llevarse la gaseosa, buscando poder satisfacer una necesidad
mediante un conjunto de tareas que c/u tendrá a cargo.

Tipo de roles según Romero:
-Funcionales: son mas para el crecimiento grupal.
-Locomoción: implicados activamente en las tareas.
-Mantenimiento: soporte emocional.
-Disfuncionales: son menos para el crecimiento grupal, están orientados a la satisfacción personal, es agresivo, narcisista y obstaculizador.

4- Interjuego de roles:
La movilidad de roles está implicada en una elaboración de los conflictos y un aprendizaje grupal.
Fijeza: indica la NO elaboración de conflictos y el conflicto es igual al motor del cambio grupal.

El interjuego puede ser:
-Complementario: situaciones cooperativas. El rol de un integrante NO es percibido como OBSTÁCULO para otro.
-Sumplementario: situaciones competitivas. El rol de un integrante del grupo es vivido como un obstáculo para alcanzar los propios objetivos.

En el video los insectos se vinculan de manera complementaria, situaciones cooperativas ya que ninguno es problema para el otro y trabajan cooperando entre ellos para “robar” la coca cola.