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Es una técnica de estudio que consiste en resaltar con una raya a las ideas más importantes de un texto con el fin de entender lo que se lee.

Tiene su origen en la industria gráfica.

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Sólo se subraya lo importante como frases claves.

Utilizar lápiz, regla, resaltadores o colores para destacar las ideas.

Se realiza el subrayado a la segunda lectura o hasta que se haya captado el tema.

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Después de realizar una lectura detenidad del tema:

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Después de realizar una lectura detenidad del tema:

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Subrayar lo más importante, frases o ideas principales.

Todo lo subrayado podrá leerse teniendo un sentido y relación entre sí.

Si todo un párrafo es importante, hacer una línea vertical o corchete en el margen.

Dependiendo de la importancia, cambiar el tipo de trazo y de colores.

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Esta técnica de identificación de palabras claves consiste en reconocer los términos claves que representen las ideas principales o conceptos importantes del material de estudio.

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Permiten conocer la esencia de cualquier información.

Es una técnica que permite realizar otras como: subrayado, esquemas, resumenes, etc.

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Ejemplo de esquemas con palabras claves.

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Se realiza la lectura del material de estudio y se resaltan palabras que sean claves. Se dice que son claves porque no podemos cambiarlas por otras.

Se realiza una lista de estas palabras y se releen varias veces para retener e interpretar lo más importante.

Adicional, se pueden clasificar utilizando el código de colores para organizar la información.

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Es una representación gráfica estructurada y simplificada de las ideas contenidas en un texto. Sirve para representar de manera organizada las ideas más importantes y la dependencia entre ellas.

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El primer psicólogo que utilizó el término esquema en el área de comprensión de lectura fue Bartlett (1932). Para él, el término se refiere a una organización activa de reacciones o experiencias ya pasadas.

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Para textos que establecen pocas subdivisiones entre sus contenidos.

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Permiten clasificar la información cuando pueden establecerse varias subdivisiones, desde la mas general a la más particular.

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Los diagramas organizan el contenido de arriba hacia abajo, empleando flechas para mostrar las relaciones entre los distintos conceptos o datos. Son muy útiles para representar el desarrollo de un proceso o la evolución de un concepto.

Existen diversos tipos de diagramas:

Diagramas conceptuales

Diagrama de flujo

Diagrama circular

Diagrama de fase

Diagrama de bloques

Diagrama de bolques

Diagrama sinoptico

Diagrama floral

Líneas de tiempo

Diagrama de barras

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Permiten organizar y estructurar la información de manera lógica y coherente.

Ayudan a establecer relaciones entre los conceptos y a entender cómo se relacionan entre sí.

Simplifican la información y la presentan de manera más clara y concisa.

Son una herramienta eficaz para el aprendizaje.

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Antes de empezar debemos haber subrayado el tema que vamos a estudiar.

Frases cortas, muy concisas y palabras clave.

Organizar las ideas en categorías: ideas principales, secundarias, palabras claves, detalles relevantes.

Elegir el tipo de esquema que vamos a utilizar.

Presentación destacada de las ideas principales.

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Es una técnica que consiste en sintetizar de forma ordenada la información relevante del texto, empleando palabras y expresiones propias pero sin cambiar el sentido del texto.

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Respeta las ideas originales del autor.

Es conciso y no excede en palabras.

La información es imparcial y sin opiniones personales.

Debe seguir una estructura lógica y ordenada.

Debe utilizar un lenguaje adecuado y precioso, evitanto ambigüedades.

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Existen diferentes tipos de resumen, algunos de los cuales son:

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Existen diferentes tipos de resumen, algunos de los cuales son:

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1. Resumen descriptivo: Resume de manera objetiva la información esencial del texto original.

2. Resumen analítico: Además de resumir los puntos principales del texto, analiza y evalúa su contenido, destacando aspectos como la argumentación o las conclusiones.

3. Resumen abstracto: Se centra en las ideas generales del texto, omitiendo detalles y ejemplos específicos.

4. Resumen crítico: Además de resumir el contenido del texto, incluye una evaluación o crítica personal sobre sus argumentos o conclusiones.

5. Resumen ejecutivo: Se utiliza en informes o documentos empresariales, y resume de manera concisa los puntos clave del documento original, facilitando la comprensión rápida y toma de decisiones.

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1. Leer el texto completo para comprender el contenido.

2. Identifica las ideas principales del texto.

3. Descarta la información irrelevante.

4. Organiza las ideas principales en orden lógico.

5. Redactar el resumen en tus propias palabras evitando copiar frases o párrafos textualmente.

6. Revisa que el resumen sea coherente y esté bien estructurado.

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"El principal objetivo de la educación es criar personas capaces de hacer cosas nuevas, y no solamente repetir lo que otras generaciones hicieron."

-Jean Piaget