# data[].attributes.headline
Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε

# data[].attributes.subject
Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε

# data[].attributes.body
ΤΑΞΗ Α

Οι μαθητές/τριες με τις δασκάλες τους ζωγράφισαν, διάβασαν παραμύθια, έκαναν κολάζ και τραγούδησαν φωνάζοντας το σύνθημα: " Τα χέρια δε χτυπάνε , αλλά τα χέρια αγαπάνε"

# data[].attributes.headline
ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ

# data[].attributes.subject
ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ

# data[].attributes.body
Στα πλαίσια της ημέρας ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό οι εκπαιδευτικοί της τάξης με τους μαθητές/τριές τους και σε συνεργασία με τις αντισταθμιστικές δομές του σχολείου, την Κοινωνική Λειτουργό, υλοποίησαν πληθώρα δράσεων, όπως δημιουργία κολάζ και ζωγραφιών. Παράλληλα τραγούδησαν, έκαναν μουσικοκινητικά δρώμενα, θεατρικά δρώμενα συζήτησαν εκφράζοντας τις ανησυχίες τους τις θέσεις τους και τον προβληματισμό τους αναφορικά με τον αλληλοσεβασμό, τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη.

# data[].attributes.body
ΣΤ΄ ΤΆΞΗ

Οι μαθητές/τριες με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού της παράλληλησ στήριξης και του εκπαιδευτικού του τμήματος έκαναν κολάζ , έγραψαν συνθήματα και δημιούργησαν χορευτικά δρώμενα ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό.

# data[].attributes.headline
ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΟ_ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2023

# data[].attributes.subject
ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΟ_ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2023

# data[].attributes.body
Ένα μοντέρνο χορευτικό από τους μαθητές/τριες της Α΄τάξης στα πλαίσια της Χριστουγεννιάτικης εορτής που συνδιοργανώθηκε από τις Β΄και Α΄ τάξεις με την καθοδήγηση των δασκάλων τους Παναγιώταρου Νικολέττα, Παναγοπούλου Λένα και σε συνεργασία με τη Νικολούτσου Στασινή και Σωτηρία Πέππα.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΟ_ 2023

# data[].attributes.headline
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2023

# data[].attributes.subject
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2023

# data[].attributes.body
Μουσικοκινητικό "ΜΕΛΟΜΑΚΑΡΟΝΑ"

Από τους μαθητές/τριες της Α΄τάξης με τις δασκάλες τους Παναγιώταρου Νικολέττα, Παναγοπούλου Λένα και την εκπαιδευτικό της Μουσικής Δαρδιώτη Ελπίδα

# data[].attributes.headline
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2023_ΤΑΞΗ Α΄

# data[].attributes.subject
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2023_ΤΑΞΗ Α΄

# data[].attributes.body
Μουσικοκινητικό "Τίγκι Τίγκι"

Από τους μαθητές/τριες της Α΄τάξης με τις δασκάλες τους Παναγιώταρου Νικολέττα, Παναγοπούλου Λένα και την εκπαιδευτικό της Μουσικής Δαρδιώτη Ελπίδα

# data[].attributes.headline
Χριστουγεννιατικη εορτη 2023-24

# data[].attributes.subject
Χριστουγεννιατικη εορτη 2023-24

# data[].attributes.body
"Το κοριτσάκι με τα σπίρτα"

Εμείς τα παιδιά της Β΄τάξης γιορτάσαμε τα Χριστούγεννα παίζοντας το θεατρικό "Το κοριτσάκι με τα σπίρτα" δίνοντας το μήνυμα της γέννησης του Θεανθρώπου.

# data[].attributes.headline
Το Αστέρι των Ευχών

# data[].attributes.subject
Το Αστέρι των Ευχών

# data[].attributes.body
Χρόνια πολλά!

Το Αστέρι των ευχών να φωτίζει τις καρδιές μας και να μας προσφέρει υγεία, δύναμη και χαρούμενες στιγμές!

# data[].attributes.headline
Το Αστέρι των ευχών

# data[].attributes.subject
Το Αστέρι των ευχών

# data[].attributes.body
Να φωτίζει τις καρδιές μας και να μας προσφέρει υγεία, δύναμη και χαρούμενες στιγμές.

Χρόνια πολλά!

# data[].attributes.headline
 ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

# data[].attributes.subject
 ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

# data[].attributes.body
2ο Αμαλιάδας

Όλα τα παιδιά στον  κόσμο έχουν δικαιώματα ανεξαρτήτως από τη φυλή, τη θρησκεία και την κοινωνική τους θέση.

Κάποια  από τα σημαντικότερα δικαιώματα των παιδιών είναι:

Η αγάπη και η φροντίδα της οικογένειας. Επίσης η  εκπαίδευση και η κοινωνικοποίηση από το σχολείο .Πολύ  σημαντικό δικαίωμα των παιδιών είναι η υγεία και η ιατρική περίθαλψη .Ακόμα το καθαρό νερό, το φαγητό και  η καθαριότητα στο περιβάλλον όπου ζουν. Τέλος το δικαίωμα να είναι τα παιδιά χαρούμενα, να παίζουν και να λένε τη γνώμη τους ελεύθερα.

Για να είναι όλα τα παιδιά του κόσμου ευτυχισμένα χρειάζεται η στήριξη του κράτους και η φροντίδα της οικογένειας.

# data[].attributes.headline
Κινούμενα Χριστουγεννιάτικα στολίδια

# data[].attributes.subject
Κινούμενα Χριστουγεννιάτικα στολίδια

# data[].attributes.headline
Ζωγραφίζω τον κόσμο μου_ΣΤ΄ τάξη

# data[].attributes.subject
Ζωγραφίζω τον κόσμο μου_ΣΤ΄ τάξη

# data[].attributes.headline
ΠΑΛΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ ΤΗΣ ΗΛΕΙΑΣ

# data[].attributes.subject
ΠΑΛΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ ΤΗΣ ΗΛΕΙΑΣ

# data[].attributes.body
ΣΤ΄
Οι Χριστουγεννιάτικες προετοιμασίες στην Ηλεία άρχιζαν από την ημέρα που θα σφάξουν τον "Αγιωργίτη". Στο τομάρι του αρνιού θα βάλουν τυρί άδαρτο και θα το φάνε τα Χριστούγεννα. Την παραμονή καίνε το παραγώνι με ξύλα από σκίντα. Για να αποφύγουν του καλλικαντζαραίους που τζολεύουν τους ανθρώπους και μαγαρίζουν το σταχτοφούρνι καίνε ξύλα από σκίντα, μέχρι να έρθει ο παππάς να αγιάσει. Τη στάχτι από τα σκίντα τη ρίχνουν στα χωράφια που έχουν
σπείρει κουκιά.

# data[].attributes.headline
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ ΤΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

# data[].attributes.subject
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ ΤΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

# data[].attributes.body
Στη Μάνη, οι οικογένειες ψήνουν στον φούρνο του σπιτιού τα χριστόψωμα, τα οποία κόβει ο οικοδεσπότης ανήμερα τα Χριστούγεννα, αφού πρώτα ευχηθεί χρόνια πολλά.

Στο Θεόκτιστο της Αρκαδίας αναβιώνει τη δεύτερη ημέρα των Χριστουγέννων το έθιμο του παστού και της τσιγαρίδας.

Στα χωριά των Καλαβρύτων οι νοικοκυρές ετοιμάζουν με ιδιαίτερη επιμέλεια τα χριστόψωμα. Τα χριστόψωμα είναι λευκά και αφράτα, περιέχουν σουσάμι και καρύδια, ενώ στο επάνω μέρος είναι σχηματισμένος ο σταυρός.

Στη Μεσσηνία, και όχι μόνο, ένα από τα έθιμα είναι το σπάσιμο του ροδιού την Πρωτοχρονιά. Ο νοικοκύρης μπαίνει πρώτος στο σπίτι με το ρόδι στο χέρι και αφού το σπάσει, ρίχνοντάς το κάτω, κάνει ευχές.

Επίσης, το πρωί της Πρωτοχρονιάς, όταν τα μέλη της οικογένειας βγαίνουν από το σπίτι, πατούν πάνω σε μία μεγάλη πέτρα, την οποία έχει τοποθετήσει στο κατώφλι η νοικοκυρά από την παραμονή.

Στην Κορινθία, ένα από τα έθιμα είναι αυτό της ψυχοκόρης. Ανήμερα την Πρωτοχρονιά, όταν η οικογένεια επιστρέφει από την εκκλησία, η έφηβη κόρη τούς υποδέχεται, κρατώντας ένα μεγάλο πιάτο με γλυκά και τα προσφέρει.

Σε χωριά της Αρκαδίας, κάτοικοι τοποθετούν σε κρήνες, ανήμερα την Πρωτοχρονιά, διάφορα φαγητά για τις Μοίρες. Εάν τη επόμενη ημέρα δεν τα βρουν, σημαίνει για αυτούς ότι η νέα χρονιά θα είναι καλή, ενώ εάν είναι στη θέση τους, τότε πιστεύουν θα συμβεί το αντίθετο.

# data[].attributes.body
Το Αστέρι των ευχών!

# data[].attributes.headline
Ήθη και έθιμα του νομού μας ξεχασμένα στον χρόνο

# data[].attributes.subject
Ήθη και έθιμα του νομού μας ξεχασμένα στον χρόνο

# data[].attributes.body
τάξη ΣΤ'

Αν κάποιος βρισκόταν στα χωράφια τις παραμονές των Φώτων, άκουγε
τις φωνές των καλλικαντζαραίων. Κάποιος πήγε να αλέσει το
δωδεκαήμερο, αλλά τον έπιασε η νύχτα. Φόρτωσε τα σακιά με το
αλεύρι στο άλογο « απανογόμι» και αυτός καβάλησε πάνω σε αυτά. Τα
καλλικαντζάρια τον άκουσαν και πήγαν να τον «τζολέψουν», αλλά δεν
τον έβλεπαν. Πού είναι, Πίσω θα 'ναι, αλλά τίποτα. «Να το ένα πλευρό,
να και το άλλο πλευρό του αλόγου», αλλά τίποτα. Είναι τόσο κουτά
αυτά τα καλλικαντζάρια που δεν κατάλαβαν ότι είναι πάνω στο άλογο.
Εν τω μεταξύ λάλησαν τα κοκόρια και κρύφτηκαν . Άμα φωτίσει το πρωί
φοβούνται το φως και κρύβονται.

# data[].attributes.headline
Βιωματικό εργαστήρι σε συνεργασία με τις  "Παρεμβάσεις"

# data[].attributes.subject
Βιωματικό εργαστήρι σε συνεργασία με τις  "Παρεμβάσεις"

# data[].attributes.body
Εμείς οι μαθητές/τριες της Α΄τάξης κάναμε δυο βιωματικά εργαστήρια στο χώρο των "Παρεμβάσεων"όπου μέσα από ομαδικές και βιωματικές δραστηριότητες αξιοποίησαμε το παραμύθι, τη φιλαναγνωσία, τη ζωγραφική, το ομαδικό παιχνίδι με εποικοδομητικό τρόπο. Ήταν δυο ευχάριστες εμπειρίες!

# data[].attributes.headline
Κινούμενα Χριστουγεννιάτικα σχέδια

# data[].attributes.subject
Κινούμενα Χριστουγεννιάτικα σχέδια

# data[].attributes.body
Χρόνια πολλά!

# data[].attributes.headline
Κινούμενα Χριστουγεννιάτικα σχέδια

# data[].attributes.subject
Κινούμενα Χριστουγεννιάτικα σχέδια

# data[].attributes.body
...με πολλές χριστουγεννιάτικες ευχές

# data[].attributes.headline
Κινούμενα χριστουγεννιάτικα σχέδια

# data[].attributes.subject
Κινούμενα χριστουγεννιάτικα σχέδια

# data[].attributes.body
Καλά Χριστούγεννα με πολλά χρώματα, στολίδια και χιονονιφάδες!

# data[].attributes.headline
"Χριστούγεννα μελλούμενα"

# data[].attributes.subject
"Χριστούγεννα μελλούμενα"

# data[].attributes.body
Τάξη Β΄

Λίγες μέρες πριν την παραμονή της Πρωτοχρονιάς τα ζώα του δάσους αμέριμνα ετοιμάζονται για τον στολισμό του χριστουγεννιάτικου δέντρου και τις ετοιμασίες της γιορτής. Πού να ήξεραν όμως, πως κάποιοι άλλοι έχουν πονηρούς σκοπούς για το δάσος τους. Οι ήρωές μας θα μπλέξουν σε περιπέτειες… Όμως θα ξεπεράσουν τα εμπόδια, γιατί θα μείνουν ενωμένοι μεταξύ τους κι έτσι θα σώσουν το δάσος και θα γιορτάσουν ευτυχισμένοι και αγαπημένοι τα Χριστούγεννα. Με αυτό το θεατρικό δρώμενο τα παιδιά δίνουν το δικό τους μήνυμα για την αξία της συνεργασίας της αλληλεγγύης, της ενότητας για την αντιμετώπιση μιας δύσκολης κατάστασης καθώς και την ανάγκη της προστασίας του περιβάλλοντος από όλους μας.

# data[].attributes.body
The little pupils of b1 + b2 have molded plasticine into words which 'speak' for the basic necessities of life each and every child should enjoy.

# data[].attributes.headline
Όχι στις ρατσιστικές διακρίσεις!

# data[].attributes.subject
Όχι στις ρατσιστικές διακρίσεις!

# data[].attributes.body
2ο Αμαλιάδας.

Όλα τα παιδιά είναι ίσα και δεν μπορούμε να τα κρίνουμε από το χρώμα τους και τη θρησκεία τους. Υπάρχουν παιδιά στη γειτονιά ή συμμαθητές και συμμαθήτριες μας που μιλούν άλλη γλώσσα, είναι παιδιά μεταναστών, είναι ΡΟΜΑ και χρειάζονται τη στήριξη μας και τη συμπαράσταση μας. Μπορούμε να τα βοηθάμε στα μαθήματα και γιατί όχι, να γίνουμε φίλοι!

# data[].attributes.headline
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

# data[].attributes.subject
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

# data[].attributes.body
2ο Αμαλιάδας

Όλα τα παιδιά στον  κόσμο έχουν δικαιώματα ανεξαρτήτως από τη φυλή, τη θρησκεία και την κοινωνική τους θέση.

Κάποια  από τα σημαντικότερα δικαιώματα των παιδιών είναι:

Η αγάπη και η φροντίδα της οικογένειας. Επίσης η  εκπαίδευση και η κοινωνικοποίηση από το σχολείο .Πολύ  σημαντικό δικαίωμα των παιδιών είναι η υγεία και η ιατρική περίθαλψη .Ακόμα το καθαρό νερό, το φαγητό και  η καθαριότητα στο περιβάλλον όπου ζουν. Τέλος το δικαίωμα να είναι τα παιδιά χαρούμενα, να παίζουν και να λένε τη γνώμη τους ελεύθερα.

Για να είναι όλα τα παιδιά του κόσμου ευτυχισμένα χρειάζεται η στήριξη του κράτους και η φροντίδα της οικογένειας.

# data[].attributes.headline
Χριστούγεννα 2023

# data[].attributes.subject
Χριστούγεννα 2023

# data[].attributes.body
Εμείς οι μαθητές και οι μαθήτριες τις Β΄τάξης ετοιμάσαμε μια όμορφη Χριστουγεννιάτικη εορτή παίζοντας το θεατρικό "Το κοριτσάκι με τα σπίρτα", όπου αναδείξαμε τις αξίες της αγάπης της αλληλοβοήθειας και μιας ζεστής αγκαλιάς που έχουμε όλοι μας ανάγκη.

# data[].attributes.attachment_caption
Γιάννης Ρίτσος

# data[].attributes.headline
Τάξη ΣΤ΄_ 2ο  Αμαλιάδας

# data[].attributes.subject
Τάξη ΣΤ΄_ 2ο  Αμαλιάδας

# data[].attributes.headline
Κινούμενο σχέδιο από την Α τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αμαλιάδας.

# data[].attributes.subject
Κινούμενο σχέδιο από την Α τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αμαλιάδας.

# data[].attributes.body
Τα παιδιά της Α τάξης έφτιαξαν το πρώτο τους χριστουγεννιάτικο κινούμενο σχέδιο! Σύμπραξη μαθημάτων μουσικής και εικαστικών. Δυναμώστε τον ήχο και χαρείτε τα! Καλά Χριστούγεννα, καλή χρονιά!

# data[].attributes.headline
ΜΑΝΓΚΑΦΤΟΥΤ (ΑΓΑΠΩ στα τσιγγάνικα)

# data[].attributes.subject
ΜΑΝΓΚΑΦΤΟΥΤ (ΑΓΑΠΩ στα τσιγγάνικα)

# data[].attributes.body
2ο Αμαλιάδας

ΕΙΜΑΙ ΕΝΑΣ ΡΟΜΑ ΚΑΙ ΑΓΑΠΩ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ.

# data[].attributes.attachment_caption
ΤΑΙΝΙΑ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ βλέπω ... νιώθω....ακούω                       https://www.youtube.com/watch?v=Qat49QQShOc&t=36s

# data[].attributes.headline
3 ΔΕΚΕΜΒΡΗ_ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

# data[].attributes.subject
3 ΔΕΚΕΜΒΡΗ_ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

# data[].attributes.body
Διαφέρω...εεε και;

Κανόνες συμπεριφοράς προς τα άτομα με αναπηρία
1 Αν κρίνετε ότι υπάρχει ανάγκη να βοηθήσετε ένα άτομο με αναπηρία, ρωτήστε το ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος να το κάνετε.
2 Όταν συστήνεστε σε ένα άτομο με ακρωτηριασμένο ή τεχνητό χέρι, μην αποφεύγετε να του δώσετε το χέρι σας. Δώστε το αριστερό σας χέρι ή αγγίξτε το με μια φιλική χειρονομία.
3 Μιλήστε απευθείας με το άτομο με αναπηρία παρά μέσω γονέα, συνοδού, διερμηνέα.
4 Μιλήστε φυσιολογικά χρησιμοποιώντας κοινές εκφράσεις. Μη φοβάστε να χρησιμοποιήσετε λάθος λέξεις.
5 Αν μιλάτε με άτομο σε αναπηρικό καρότσι, χαμηλώστε λίγο το ύψος σας για να έχετε οπτική επαφή.
6 Επικεντρώστε την προσοχή σας σε άτομα με προβλήματα ομιλίας. Αν δεν καταλαβαίνετε τι λέει, ζητήστε του να σας το επαναλάβει. Μην προσποιείστε ότι καταλάβατε.
7 Μιλήστε αργά και καθαρά σε άτομα με προβλήματα ακοής. Οι εκφράσεις του προσώπου σας βοηθάνε το άτομο με αναπηρία να σας καταλάβει.
8 Όταν χαιρετάτε ένα άτομο τυφλό ή με μειωμένη όραση, πείτε του το όνομά σας
9 Άτομα με προβλήματα όρασης ή ακοής μπορούν να επικοινωνήσουν και μέσω της αίσθησης της αφής.
10 Αν δεν έχετε οικειότητα με ένα άτομο με αναπηρία, μην το ρωτάτε για την αναπηρία του.
11 Να είστε διακριτικός και υπομονετικός. Ένα άτομο με αναπηρία μπορεί να χρειάζεται περισσότερο χρόνο για να κάνει κάτι.
12 Μην επαινείτε υπερβολικά ένα άτομο με αναπηρία για απλές καθημερινές δραστηριότητες.
13 Δώστε τη θέση σας σε ένα άτομο με αναπηρία.
14 Μην παρκάρετε σε μέρη που είναι καθορισμένα με τα σήματα πρόσβασης αναπηρικού καροτσιού
15 Μη δείχνετε οίκτο σε άτομα με αναπηρία. Συμπεριφερθείτε τους σαν ίσους, γιατί αυτό είναι.

# data[].attributes.headline
Το σχολείο μας είναι για όλους!

# data[].attributes.subject
Το σχολείο μας είναι για όλους!

# data[].attributes.body
Όλοι έχουμε δικαίωμα στη μόρφωση χωρίς διακρίσεις!

# data[].attributes.headline
Η αγάπη είναι παντού!

# data[].attributes.subject
Η αγάπη είναι παντού!

# data[].attributes.body
https://youtu.be/L9RVo4ZUsBE

Μπορούμε μαζί, κι εγώ κι εσύ!

Αυτό το σχολείο μας χωράει όλους!

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

# data[].attributes.headline
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ

# data[].attributes.subject
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ

# data[].attributes.body
Υπάρχουν παιδιά ανάμεσα μας που έχουν έρθει από άλλες χώρες ,επειδή στην πατρίδα τους γίνεται πόλεμος ,υπάρχει φωτιά ,πείνα, δυστυχία, θέλουν στηρίγματα να μπορέσουν να ξεκινήσουν τη ζωή τους. Αν τους δώσουμε λίγη φροντίδα ,αγάπη, μια καλή κουβέντα , να μιλήσουμε μαζί τους θα νιώσουν ζεστασιά και ελπίδα. Έχουν κι αυτά τα παιδία όνειρα. Να μην σβήσουν!

# data[].attributes.headline
Δικαίωμα στο φαγητό

# data[].attributes.subject
Δικαίωμα στο φαγητό

# data[].attributes.body
Ένα μεγάλο ποσοστό παιδιών που ζουν στην Αφρική ,αλλά και στην Ασία δεν έχουν πρόσβαση στο νερό ενώ εμείς στην Ευρώπη το σπαταλάμε .Επίσης λόγο της ξηρασίας υπάρχει και έλλειψη φαγητού .Πολλά παιδιά λιμοκτονούν και πεθάινουν .Υπάρχει άμεση ανάγκη στήριξης των παιδιών αυτών .Μπορούμε ΟΛΟΙ ΕΜΕΙΣ να προσφέρουμε λίγη βοηθεια,λίγα τρόφιμα με πολλή αγάπη!!!!!

# data[].attributes.headline
Τι κι αν είμαι;

# data[].attributes.subject
Τι κι αν είμαι;

# data[].attributes.body
Τι κι αν είμαι διαφορετικός
Μην σε πιάνει πανικός που είσαι διαφορετικός
Κράτα αυτό για συμβουλή και τραγούδα απ' την αρχή:
<<Τι κι αν είμαι διαφορετικός ,είμαι ένας και μοναδικός >>
Το αληθινό χρώμα κάθε ανθρώπου είναι αυτό που κρύβει στην καρδιά του.

# data[].attributes.headline
Εκφράζω τον κόσμο μέσα από εικόνες

# data[].attributes.subject
Εκφράζω τον κόσμο μέσα από εικόνες

# data[].attributes.body
Εμείς τα [παιδιά πήραμε τις μπογιές μας , κόψαμε αποκόμματα από περιοδικά, εκτυπώσαμε από το internet ζωγραφιές και φτιάξαμε αυτά τα δυο πανώ, για να εκφράσουμε τον κόσμο μας, όπως εμείς τον καταλαβαίνουμε!

# data[].attributes.headline
Τα παιδιά υπερασπίζονται τα δικαιώματά τους λέγοντας... "ΟΧΙ"

# data[].attributes.subject
Τα παιδιά υπερασπίζονται τα δικαιώματά τους λέγοντας... "ΟΧΙ"

# data[].attributes.body
2ο Αμαλιάδας

# data[].attributes.headline
Τα παιδιά υπερασπίζονται τα δικαιώματά τους λέγοντας... "ΟΧΙ"

# data[].attributes.subject
Τα παιδιά υπερασπίζονται τα δικαιώματά τους λέγοντας... "ΟΧΙ"

# data[].attributes.body
2ο Αμαλιάδας
Τα παιδιά της ζωγραφίζουν τα δικαιώματά τους.

# data[].attributes.headline
Ζωγραφίζω τον κόσμο μου 

# data[].attributes.subject
Ζωγραφίζω τον κόσμο μου 

# data[].attributes.headline
Ο κόσμος μας όλοι εμείς!

# data[].attributes.subject
Ο κόσμος μας όλοι εμείς!

# data[].attributes.body
Σε αυτόν τον κόσμο που ζούμε, υπάρχουν παιδιά σαν κι εμάς, παιδιά που στερούνται βασικά αγαθά, όπως το φαγητό και παιδιά που έχουν χάσει τα πάντα εκτός από την ελπίδα!