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Findet euch in 4er Gruppen zusammen. Jeder von euch informiert sich über eines der folgenden Konzepte. Danach schaut Ihr euch zum jeweiligen Konzept das beigefügte Video an.
Im Anschluss tauscht Ihr euch in der Gruppe über das jeweilige Konzept aus.

(Zeit: 25min)

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Video- Förderkonzept TEACCH
(bis Minute 5:45)

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Soziales Gruppentraining- hier bezogen auf Rollenspiele

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Wie Schauspiel-Training Autisten helfen kann: Betroffener bringt Buch raus

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Erstelle deinen eigene „TEACCH“ Tages- oder Wochenplan.
Die Bilder dienen zur Inspiration

(Zeit: 25 Minuten)

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Bilder Wochenpläne nach dem „TEACCH“ Ansatz 

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Bilder Wochenpläne nach dem „TEACCH“ Ansatz 

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Bilder Wochenpläne nach dem „TEACCH“ Ansatz 

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Bilder Wochenpläne nach dem „TEACCH“ Ansatz 

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Bilder Wochenpläne nach dem „TEACCH“ Ansatz 

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Bilder Wochenpläne nach dem „TEACCH“ Ansatz 

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Bilder Wochenpläne nach dem „TEACCH“ Ansatz 

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Bilder Wochenpläne nach dem „TEACCH“ Ansatz 

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Rolle der pädagogischen Fachkraft- Podcast 

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Rolle der pädagogischen Fachkraft- Podcast 

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Stelle dir vor, du würdest in deine Gruppe in der Kita ein Kind mit Autismus aufnehmen.
Stelle stichpunktartig wichtige Punkte im Umgang mit dem Kind dar.

(Zeit: 5 min)

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Aufgaben der Fachkraft- Zusammenfassung 

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Aufgaben der Fachkraft- Zusammenfassung 

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https://www.instagram.com/abatha_autismus/

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https://abatha.de/

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Anders | Kurzfilm über Autismus | 1. Preis Crossmedia 2021

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Was sind eure Erfahrungen rund um „Autismus“? 

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Was sind eure Erfahrungen rund um „Autismus“? 

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Bitte findet euch in Kleingruppen zusammen (2-3 Personen) und tauscht eure Erfahrungen aus.

Im Anschluss besprechen wir diese gemeinsam.

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Römerstraße 7
56220 Urmitz
Tel: 0 26 30/96 71 100
Mail: info@abatha.de