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Método Montessori, esta caracterizado por crear un ambiente ordenado, simple y real. Promueve la participación natural del alumnado previa preparación en las actividades, para que el aprendizaje surja de modo natural y no forzado.

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Esta filosofía educativa originad  del constructivismo, plantea que el niño en general aprende mejor al estar en contacto directo con las situaciones concretas, mediante la práctica y el descubrimiento, impulsado por la instrucción directa y progresiva.

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El método Montessori esta orientadoa  brindar un clima de calidez, respeto basandose en la libertad de expresión y de opinión de los estudiantes.
Fomenta qeu su aprendizaje sea adquirido de la mejor manera promoviendo la motivación, ya así impulsando la imagianción y creatividad enc ada niño esto permitira potencial sus habilidades y destrezas, alcanzando un aprendizaje autónomo y significativo.

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Este método ayuda en el proceso de enseñanza aprendizaje, ya que provee  de nuevos materiales a nivel de desarrollo  para que los estudiantes muestren sus habilidades siendo mas interactivos.

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Se enfoca en promover la espontaneidad del niño así como su autonomía, dándole libertad para que pueda desenvolverse que se adecue a sus necesidades

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El método montessori, logra despertar en los niños sus destrezas y habilidades, provocando un aprendizaje significativo.

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Es un método, dónde el niño es el centro del aprendizaje. Dónde el ambiente de aprendizaje es óptimo para el desarrollo del aprendizaje, el educando aprende de acuerdo a su ritmo.

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Se enfoca en promover la autonomía de los estudiantes dando libertad para favorecer el autodesarrollo de los alumnos.

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El método Montessori es aquel que toma en cuenta un ambiente escolar adecuado para poder llevarse acabo, ya que si se desea promover un aprendizaje significativo es necesario que el ambiente se encuentre bien trabajado para que de esta manera el alumnado se sienta cómodo en su lugar de estudio y de esta manera pueda adquirir conocimiento de manera más sencilla.

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El método Montessori, está orientado a fomentar la autenticidad del niño/a, permitiendo así, desarrollar un aprendizaje significativo y autónomo dentro de un contexto diseñado y que se adapte a las necesidades educativas del educando, permitiendo desenvolverse de forma adecuado e independiente.

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El método Montessori se enfoca en promover la espontaneidad y la autonomía en los estudiantes, permitiéndoles así desenvolverse libremente en el ambiente para el cual están especialmente preparados, por lo que también es propicio para el autodesarrollo de los mismos.

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El método Montessori es una metodología pensada para dar libertad de expresión y desarrollo en los niños y niñas dándoles enfoques de creatividad.

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El método Montessori es la propuesta pedagógica de María Montessori, basada en la observación científica de niños y niñas: sus diversas fases de desarrollo a lo largo de la vida, sus potencialidades, sus intereses y sus capacidades.

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Con esta metodología los niños aprenden a tener libertad para desarrollarse y aprender a su ritmo, en un entorno estimulante, de comprensión y de observación por parte del adulto encargado. El ambiente preparado que se le aporta a los niños debe ser con orden, belleza, de tamaño adecuado, real, etc, generando un ambiente para un aprendizaje si.

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Este método se basa en la libertad que se da a los niños y niñas para que aprendan a su ritmo.

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El método Montessori se caracteriza por proveer un ambiente preparado: ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo de los niños.
Montessori sostiene como aprendizaje del sistema educativo que la alegría del niño debe de ser tomada como un acierto del sistema educativo

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El método Montessori provee un ambiente preparado en donde el alumno es un participante activo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, este método ayuda al niño a descubrir la vida y a desarrollar su potencial.

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El método Montessori
Este método está enfocado a promover la espontaneidad del alumnado así como su autonomía, dándole así la libertad para poder desenvolverse dentro de un ambiente especialmente preparado para ello, un aspecto que por lo tanto, favorece también al autodesarrollo del alumnado.

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Es un método que se basa en la estimulación de los sentidos de cada estudiante con el objetivo de estimular el proceso de aprendizaje en busca de obtener resultados de aprendizaje significativos en l vida de cada estudiante.

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Es un método que permite al estudiante experimentar aprendizajes de forma creativa

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Método Montessori.- Se basa en la estimulación y el respeto, se caracteristiza por poner énfasis en actividades dirigidas a la observación y experimentación, adaptando el entorno de aprendizaje del niño a su nivel de desarrollo, el propósito primordial es potenciar la libertad de aprendizaje de cada uno.

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La metodología Montessori es una forma distinta de ver la educación. Busca que el niño o niña pueda sacar a luz todas sus potencialidades a través de la interacción con un ambiente preparado rico en materiales, infraestructura, afecto y respeto.

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Provee un ambiente  ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo de los niños durante el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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El método Montessori provee un ambiente de aprendizaje real y estético ideado para promover la espontaneidad del alumno y su autonomia

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Es un método educativo alternativo basada en las teorías del desarrollo del niño, además se caracteriza por proveer un ambiente preparado: ordenado, estético, simple, real.

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Esta enfocado en promover la espontaneidad del alumno y su autonomía dándole libertad de desenvolverse dentro del ambiente escolar.

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El método Montessori se caracteriza por proveer un ambiente preparado: ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo de los niños. El aula Montessori integra edades agrupadas en períodos de 3 años, lo que promueve naturalmente la socialización, el respeto y la solidaridad.