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Es la capacidad que tenemos los seres humanos para identificar lo que se recibe a través de la estimulación de los órganos sensoriales, los cuales son: la vista, el tacto, el oído, el gusto y el olfato. En palabras de Sanches-Márquez (2019) la sensación “hace referencia al ingreso y la detección de la información que ha sido registrada y recepcionada por los receptores sensoriales que se encuentran en los órganos sensoriales.” (p. 9)
La sensación nos permite "sentir" al mundo que nos rodea en todo su esplendor, todo lo que se presenta en nuestras vidas provoca una sensación especifica la cual nos genera también una respuesta, por ejemplo, si escuchamos una canción triste esta nos puede generar recuerdos que hayan sido de igual forma tristes, lo que causaría una respuesta de llanto.
Tipología de la sensación:
"hay 5 objetos... que son materialmente sentidos...por los órganos de la sensación: los colores por los ojos, los sonidos por los oídos, los olores por la nariz, los gustos por la lengua, la temperatura y la dureza por el tacto" (Cadena y D' Avila, 2018, p. 12).

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Es la capacidad de reunir los datos que recibimos del entorno de acuerdo con sus cualidades y funciones. Según Oviedo (2014) la teoría de la Gestalt define la percepción como:

“un proceso de organización psíquica que se lleva a cabo en la frontera en que se encuentran organismo y ambiente. Percibir es realizar una operación que implica recortar una figura de un fondo, con el cual conforma una totalidad o Gestalt.”
La percepción es muy importante y es por esto que hacemos uso de ella en nuestra vida diaria, sin ella no podríamos interpretar las sensaciones que obtenemos del ambiente y el entorno a través de los sentidos.
Tipología de la percepción:
-"Percepción visual
-Percepción auditiva
-Percepción olfativa
-Percepción del gusto
-Percepción del tacto" (Sanches-Márquez, 2019, p. 17-27).
La percepción es también muy importante cuando iniciamos nuestro proceso de aprendizaje y se puede ver afectado cuando existe alguna alteración.

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Es el estado de concentración hacia algo que está ocurriendo en el entorno, y esta concentración puede ser influida por gustos o emociones del individuo, así como lo afirma Manrique (2020): “Atención: Estado de alerta que se puede enfocar en diferentes aspectos del entorno. Permite seleccionar y jerarquizar algunos estímulos y desechar otros. Está influido por cualidades del entorno y también del individuo, sus intereses o su estado emocional.” (p. 170)
La atención nos permite identificar cuales son los estímulos relevantes del entorno y los prioriza ante aquellos estímulos que no lo son, además la atención es importante para nuestra vida diaria ya que esta es la que nos permite enfocarnos y concentrarnos en las tareas que debemos realizar, por ejemplo, en el estudio o en el trabajo.
Tipos de atención:
-Arousal: hace referencia a nuestro nivel de alerta.
-Atención focalizada: hace referencia a la capacidad que tenemos para centrar nuestra atención en un estimulo determinado.
-Atención sostenida: se refiere a la capacidad que se tiene para atender un estimulo por un largo periodo de tiempo.
-Atención selectiva: es la capacidad para poder atender a un estímulo aun cuando se tienen mas estímulos distractores al rededor.
-Atención dividida: hace referencia a la capacidad que tiene nuestro cerebro para poder atender a más de un estimulo al mismo tiempo.
-Atención alterante: es la capacidad de cambiar el foco de atención entre dos o más estímulos.

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Es una ejecución que realiza el cerebro para almacenar y recordar información del pasado. Las categorías más comunes según Manrique (2020) son: “Hay gran cantidad de categorizaciones de tipos de memoria, pero la más típica distingue la memoria de corto plazo y la de largo plazo.” (p. 171)
Tipos de Memoria:
-Memoria a corto plazo: allí se guarda una pequeña cantidad de información por un breve periodo de tiempo.
-Memoria a largo plazo: en este tipo de memoria se nos permite guardar información por un largo tiempo.
La memoria es importante para nuestra vida diaria ya que gracias a ella es que recordamos a nuestros familiares, amigos, objetos, lugares y en si a todo lo que nos rodea.
Existen 3 pasos para memorizar: la codificación, el almacenamiento y la recuperación.