# data[].attributes.body
No Brasil, 99% de todas as empresas são micro e pequenas, incluindo os microempreendedores individuais (MEI). Ao todo, são cerca de 20 milhões de empresas, sendo 14 milhões de MEI

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Na data em que se celebra o Dia Nacional da Micro e Pequena Empresa, neste 5 de outubro, o secretário especial de Produtividade e Competitividade do Ministério da Economia, Alexandre Ywata, destacou que esse tipo de negócio é responsável por 72% dos quase 1,9 milhão de empregos gerados em 2022.

Em entrevista ao programa A Voz do Brasil desta quarta-feira (5), o secretário disse que o setor de serviços é o mais forte entre os micro e pequenos empresários, correspondendo a cerca de 50% deles, enquanto o comércio é o segundo,com cerca de 30%.

No Brasil, 99% de todas as empresas são micro e pequenas, incluindo os microempreendedores individuais (MEI). Ao todo, são cerca de 20 milhões de empresas, sendo 14 milhões de MEI.

Gargalo

De acordo com Ywata, um dos maiores gargalos do país com relação ao empreendedorismo, era o tempo para a criação de uma empresa, o que tem sido melhorado. "Hoje em dia, você cria uma empresa em média em 23 horas, sendo que tem uma distribuição regional desses números. Hoje em dia, o estado mais rápido para se criar uma empresa é o Sergipe, e se olhamos para as capitais, a capital com maior velocidade de criação de uma empresa é Recife, em média 3 horas".

O secretário também lembrou da Lei de Liberdade Econômica, que identificou 300 atividades consideradas de baixo risco. Ele explica que, com isso, não há necessidade de alvarás, como da vigilância sanitária ou de bombeiros, para a abertura de negócios nessas áreas.

Outra melhoria para o empreendedorismo citada pelo secretário foi a abertura de crédito com o Programa Nacional de Apoio às Micros e Pequenas Empresas de Pequeno Porte (Pronamp), que beneficiou cerca de 350 mil empresas com R$ 36 bilhões em crédito.

Edição: Aline Leal

# data[].attributes.attachment_link.title
Micro e pequenas empresas se destacam nos empregos gerados em 2022

# data[].attributes.attachment_link.description
Na data em que se celebra o Dia Nacional da Micro e Pequena Empresa, neste 5 de outubro, o secretário especial de Produtividade e Competitividade do Ministério da Economia, Alexandre Ywata, destacou que esse tipo de negócio é responsável por 72% dos quase 1,9 milhão de empregos gerados em 2022.

# data[].attributes.body
Dos 174,5 mil novos empreendimentos registrados no Norte do país, os dados do Sistema de Registro Mercantil (SRM) da Junta Comercial do Estado do Amazonas (Jucea), apontaram que em 2020 no Amazonas, foram constituídas 31.742 empresas Microempreendedor Individual (MEI),  4.979 Microempresas e 1,3 mil Empresas de Pequeno Porte (EPP).

# data[].attributes.attachment_link.title
Região Norte é destaque com maior número de novas empresas em 2020, apontam pesquisas

# data[].attributes.attachment_link.description
Pesquisas divulgadas na quarta-feira (14/04) pelo Serasa Experian e pelo Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), apontaram crescimento recorde de 8,7% no número de constituições de novas empresas no Brasil em 2020 em comparação a 2019.

# data[].attributes.body
Plano de intervenção

# data[].attributes.body
Tabela de atividades

# data[].attributes.body
Matriz de auto análize

# data[].attributes.body
Eixo de Gestão e Negócios

# data[].attributes.body
Técnico em Qualidade

# data[].attributes.body
Ferramentas da qualidade I

# data[].attributes.body
Implantação das ferramentas da qualidade em micros e pequenas empresas.

# data[].attributes.body
Essa intervenção tem como objetivo implantar os métodos e as ferramentas da qualidade no cotidiano das micro e pequenas empresas da comunidade.

# data[].attributes.body
A atividade será realizada através dos alunos do curso de técnicos em qualidade, que a partir do momentos em que tiverem conhecimento das ferramentas da qualidade, tais como PDCA, Fluxograma, Diagrama de Ishikawa, entre outros. Irão aplica-los nas micro e pequenas empresas da comunidade.
A partir de uma pequena observação, percebi que as micros e pequenas empresas da comunidade não tem acesso a essas ferramentas e nem buscam tais informações, logo se os alunos aplicassem essas ferramentas por exemplo em uma padaria, não tenho dúvidas que as percas desse estabelecimento iriam diminuir, além de melhorar o aprendizado do aluno repassando seu saber.

# data[].attributes.body
JOHANN, Sílvio Luiz; OLIVEIRA , Alexandre Alberto Leite de; BECKERT, Mara; MOREIRA, Vera Susana Lassance. Gestão de Mudança e Cultura Organizacional. 1 ed. FGV, 2016.

OAKLAND, John S. Gerenciamento da Qualidade Total. 1 ed. Nobel, 1994.

PALADINI, E.P. et al. Gestão da qualidade: Teoria e casos. 2a edição revista e ampliada. São Paulo: Elsevier, 2012.

# data[].attributes.body
Preparação do Ambiente: Primeiramente o professor irá entrar em contato com as micro e pequenas empresas que estiverem dispostas a implantar um processo de qualidade, em seguida as empresas preencherão um formulário feito pelo professor que servira como permissão tanto para a empresa quanto para a instituição de ensino dos alunos, dando respaldo a tal atividade, logo, a visita na empresa será realizada de forma agenda, de modo que dependendo da atividade principal da empresa eles possam aplicar a melhor ferramenta que traga melhorias de qualidade e de desperdícios da empresa.

# data[].attributes.body
O resultado esperado dessa intervenção é fazer com os alunos ponham em pratica os seus saberes adquiridos em sala de aula, podendo ajudar a sua comunidade, além de dar acesso as micros e pequenas empresas das comunidades a um técnico de qualidade que possa aprimorar o seu processo de fabricação eliminando as percas do processo e reduzindo os custos de fabricação, serviço que muitas delas não tem.

# data[].attributes.body
Quando a turma for escolhida pra realização da atividade de intervenção, caso haja alunos surdos será necessário um interprete em libras além do auxilio do aplicativo Vlibras.