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Aprenderam de uma forte gostosa.

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Acento agudo e circunflexo

indicar a sílaba tônica e a pronúncia correta das vogais, garantindo a clareza e a compreensão na leitura e na escrita. O agudo (´) indica uma vogal tônica aberta, enquanto o circunflexo (^) assinala uma vogal tônica fechada, como em "essência" e "nômade".

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Acento agudo e circunflexo

indicar a sílaba tônica e a pronúncia correta das vogais, garantindo a clareza e a compreensão na leitura e na escrita. O agudo (´) indica uma vogal tônica aberta, enquanto o circunflexo (^) assinala uma vogal tônica fechada, como em "essência" e "nômade".

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Estender ao desenvolvimento de habilidades sociais, criatividade, exploração de novos conhecimentos e fortalecimento dos laços familiares, fora do ambiente escolar

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Utilizando material concreto para realizar os exercícios.

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Promover um aprendizado mais prático, contextualizado e significativo, estimulando a autonomia, a curiosidade e a observação dos alunos ao conectar o conteúdo teórico com a realidade.

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Aula -Uso de Microrganismos na Produção de Alimentos

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Aula -Uso de Microrganismos na Produção de Alimentos

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Investigar a participação de microrganismos na produção de alimentos

Aprender como cresce a massa do pão.

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Aula -Uso de Microrganismos na Produção de Alimentos

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Aula -Uso de Microrganismos na Produção de Alimentos

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Relacionar o processo de fermentação com a produção de pães e outros alimentos

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Aula -Uso de Microrganismos na Produção de Alimentos

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Aula -Uso de Microrganismos na Produção de Alimentos

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Reconhecer o uso de microrganismos para a produção de alimentos

Experimentar o leite fermentado.

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Compreender o processo de fermentação realizado pelo Saccharomyces cerevisiae

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Compreender as principais características dos textos instrucionais

Aprender a fazer dobradura

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Compreender a evolução histórica do dinheiro e suas diferentes formas

Identificar as principais características da moeda e do papel-moeda

Analisar a importância do dinheiro nas transações comerciais ao longo do tempo

Reconhecer a representação simbólica nas moedas e cédulas brasileiras

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Aula de Geografia-Tempo Atmosférico e Clima

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Aula de Geografia-Tempo Atmosférico e Clima

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Compreender a diferença entre tempo atmosférico e clima

Identificar os elementos que compõem o tempo atmosférico

Reconhecer a importância das estações meteorológicas

Entender como o clima é determinado a partir de observações de longo prazo

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Realizar um experimento prático para observar o processo de fermentação

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Conhecer as lendas folclóricas

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Aula de Ciências no laboratório- Bactérias

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Aula de Ciências no laboratório- Bactérias

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Distinguir algumas características dos fungos e das bactérias;

Identificar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição;

Reconhecer a importância ambiental do processo de decomposição.

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Estimular a curiosidade, a observação e o respeito pela natureza, promovendo a compreensão básica do mundo natural e o desenvolvimento da conexão afetiva com os seres vivos.

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Aprendendo sobre fungos nos alimentos.

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Distinguir algumas características dos fungos e das bactérias;

Identificar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição;

Reconhecer a importância ambiental do processo de decomposição.

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Promover a diversão e o aprendizado lúdico de forma a estimular a exploração sensorial, a criatividade, a coordenação motora e a percepção visual dos alunos.

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Promover uma aprendizagem mais ativa e colaborativa, desenvolvendo a autonomia e o protagonismo do aluno.

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Promover uma aprendizagem mais ativa e colaborativa, desenvolvendo a autonomia e o protagonismo do aluno.

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Ser um elo de comunicação entre os colegas de turma e a instituição de ensino (professores, coordenadores, etc.), representando os interesses do grupo, ouvindo as necessidades dos alunos e buscando soluções para os problemas da sala

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Combinar diferentes habilidades e conhecimentos para alcançar um resultado melhor e mais inovador do que seria possível individualmente, além de promover a aprendizagem mútua, o desenvolvimento de habilidades sociais como cooperação e respeito, e a criação de um ambiente de apoio e colaboração entre os envolvidos.

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Estender ao desenvolvimento de habilidades sociais, criatividade, exploração de novos conhecimentos e fortalecimento dos laços familiares, fora do ambiente escola