# data[].attributes.body
Sepanjang simposium bermula Slot 1 hingga sekarang, berikan 3 ayat apakah perasaan anda menghadiri simposium ini? Mengapa?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Sepanjang simposium bermula Slot 1 hingga sekarang, berikan 3 ayat apakah perasaan anda menghadiri simposium ini? Mengapa?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Sepanjang simposium bermula Slot 1 hingga sekarang, berikan 3 ayat apakah perasaan anda menghadiri simposium ini? Mengapa?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Sepanjang simposium bermula Slot 1 hingga sekarang, berikan 3 ayat apakah perasaan anda menghadiri simposium ini? Mengapa?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Sepanjang simposium bermula Slot 1 hingga sekarang, berikan 3 ayat apakah perasaan anda menghadiri simposium ini? Mengapa?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Bagaimana perubahan yang anda inginkan lakukan mulai minggu hadapan?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Bagaimana perubahan yang anda inginkan lakukan mulai minggu hadapan?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Bagaimana perubahan yang anda inginkan lakukan mulai minggu hadapan?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Bagaimana perubahan yang anda inginkan lakukan mulai minggu hadapan?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Bagaimana perubahan yang anda inginkan lakukan mulai minggu hadapan?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
https://vm.tiktok.com/ZSAFEThAU/

Sila tonton video ini.

# data[].attributes.body
Sila tonton video ini....

# data[].attributes.body
Sepanjang simposium bermula Slot 1 hingga sekarang, berikan 3 ayat apakah perasaan anda menghadiri simposium ini? Mengapa?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Sepanjang simposium bermula Slot 1 hingga sekarang, berikan 3 ayat apakah perasaan anda menghadiri simposium ini? Mengapa?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Sepanjang simposium bermula Slot 1 hingga sekarang, berikan 3 ayat apakah perasaan anda menghadiri simposium ini? Mengapa?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.attachment_link.title
DADAH | Ibu Kepada 4 Anak Antara Ditahan

# data[].attributes.body
Sepanjang simposium bermula Slot 1 hingga sekarang, berikan 3 ayat apakah perasaan anda menghadiri simposium ini? Mengapa?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

1.Teruja kerana terpilih dari ribuan guru pendidikan islam seluruh malaysia.

2.bersyukur kerana program ini menampilkan ramai figura penting dengan perkongsian yang membuka minda dan memberi cakna kepada solusi terhadap isu semasa.

3.gembira kerana buat pertama kali gpi gba seluruh malaysia dikumpulkan dalam satu simposium besar dan disiarkan secara langsung di facebook BPI. Banyak manfaat diperolehi dari program ini.

# data[].attributes.body
https://vt.tiktok.com/ZSAL7twYB/

# data[].attributes.body
Aisyah (15 tahun) ialah pelajar perempuan Muslim Tingkatan 3 yang datang daripada keluarga moden-liberal. Walaupun kedua-dua ibu bapanya beragama Islam, mereka tidak menekankan amalan asas agama di rumah. Solat, aurat dan ibadah lain dianggap sebagai “pilihan peribadi” dan bukan kewajipan. Situasi ini menyebabkan Aisyah mengalami konflik identiti: antara hasrat peribadinya untuk mengamalkan ajaran Islam dan pengaruh keluarganya yang meremehkan kewajipan agama.

# data[].attributes.body
Bagaimana perubahan yang anda inginkan lakukan mulai minggu hadapan?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Bagaimana perubahan yang anda inginkan lakukan mulai minggu hadapan?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Sepanjang simposium bermula Slot 1 hingga sekarang, berikan 3 ayat apakah perasaan anda menghadiri simposium ini? Mengapa?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Bagaimana perubahan yang anda inginkan lakukan mulai minggu hadapan?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Ahmad berusia 10 tahun. Dia tinggal bersama ibu bapanya yang kedua-duanya bekerja di bandar besar. Ayahnya seorang pengurus syarikat, ibunya pula seorang pegawai akaun. Mereka jarang berada di rumah kerana sibuk dengan kerja dan mesyuarat.

Untuk menebus rasa bersalah, ibu bapa Ahmad sering membelikan apa sahaja yang dia minta seperti telefon pintar, permainan mahal, pakaian, malah percutian ke tempat menarik setiap cuti sekolah. Ahmad tidak pernah kekurangan dari segi material.

Namun, jauh di sudut hati, Ahmad sering merasa kosong. Dia jarang sekali mendapat pelukan hangat atau kata-kata semangat daripada ibu bapanya. Waktu makan malam lebih banyak dihabiskan dengan masing-masing melihat telefon.

Ahmad tidak diajar untuk solat bersama, membaca doa, atau berkongsi kisah tentang nilai kehidupan. Dia membesar dengan kemewahan, tetapi tanpa bimbingan emosi dan rohani.

Kadang-kadang, Ahmad termenung di biliknya. Dia berfikir, “Kalau semua mainan ini hilang, apa yang tinggal untuk aku?”

# data[].attributes.body
https://youtu.be/v-Rle4nSKzY

# data[].attributes.body
Hakim merupakan murid yang lahir daripada keluarga yang berpendapatan tinggi. Bapanya merupakan seorang Jurutera Petroleum di Petronas, manakala Ibunya pula merupakan seorang akauntan di Exxon Mobile namun, mereka kurang memberikan penglibatan dan tidak ambil peduli tentang perkembangan dan masalah anak mereka.

Perkara ini antara penyumbang kepada sifat dan tindakan Hakim yang kurang empati, memandang rendah dan tidak boleh ditegur. Berkemungkinan besar ia berpunca kerana Hakim kurang diberi perhatian dan tiada contoh teladan.

# data[].attributes.body
Bagaimana perubahan yang anda inginkan lakukan mulai minggu hadapan?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Fasilitator:

MUHAMMAD AMIN BIN ADNANMuhammad (SM IMTIAZ YT DUNGUN)

MUHAMAD TARMIZI BIN AWANG @ YAACOB

Ahli Kumpulan:

1. ANISA BINTI MD ARSHAD (JPN PERLIS)

2. MUHAMMAD SYAHIR BIN BAHARUDDIN (SMK CHE TOM)

3. MOHAMAD FAIZAL BIN NAJIMUDDIN (SPI JPN PULAU PINANG)

4. NURUL HELMA BINTI AHMAD (SK SUNGAI DUA)

5. SUHAIMI BIN HAMID (SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM, JPN PERAK)

6. HANA MURSYIDA BINTI RIJALUDDIN (MAAHAD AL KHAIR LIL BANAT)

7. MUHAMAD FARHAN BIN SURIA (PPD HULU LANGAT)

8. MUHAMMAD AZRAE BIN MOKHTAR (SM SAINS TUANKU JAAFAR)

9. MAHADI BIN SUBOH (PPD)

10. NURATIQAH BT MOHD YUSUFF (SBPI SELANDAR )

11. MOHD FAHMIE BIN MOHMAD (SPI JPNJ)

12. ROSAIDI BIN RAMELI (PPD RAUB)

13. SITI NUR FAEZAH BINTI PAKHKHARUDDIN (SMK MAT KILAU, KUANTAN)

14. NUR HAFIZAH BINTI MOHAMAD (SMK FELDA NERAM)

15. SYAMZULANI BIN MAT JUSOH /  (SM SAINS MACHANG.)

16. YUSNITA BINTI CHE SOH (SK TOK BOK, MACHANG)

17. INTAN SYUHADA BINTI AZMAN (SMK BANGSAR)

18. SAIFULLIAN BIN ZULKIPLI  (SMKPP 9 (1) )

19. AMMAR BIN AHMAD (KOLEJ MATRIKULASI SARAWAK)

20. NORAZWANI BINTI ABDUL TAIP (SMK KUNAK)

21. MUHAMMAD FAISAL BIN ABD RAMLAN (MAAHAD AL MASHOOR AL ISLAMI, PULAU PINANG)

# data[].attributes.body
Puan S, seorang wanita berusia 34 tahun, mula terjebak dengan najis dadah sejak remaja akibat pergaulan bebas. Selepas berkahwin, ketagihan itu berterusan walaupun sudah mempunyai tiga orang anak. Suaminya seorang pekerja kilang yang sering tertekan dengan keadaan ini, lalu hubungan rumah tangga kerap bergolak.

Keadaan keluarga semakin tidak stabil apabila sebahagian pendapatan digunakan untuk membeli dadah, menyebabkan keperluan asas rumah tangga dan persekolahan anak-anak sering terabai. Rumah tidak terurus, suasana penuh konflik, dan anak-anak membesar dalam keadaan kurang kasih sayang.

Anak sulung, berusia 12 tahun, terpaksa mengambil alih tugas menjaga adik-adik sehingga pelajaran terabai dan dia kelihatan pasif di sekolah. Anak kedua, 9 tahun, menunjukkan masalah disiplin dan mudah marah kerana kurang pengawasan. Anak bongsu yang berusia 5 tahun, mengalami ciri-ciri speech delay serta keadaan kesihatan yang kurang baik akibat pemakanan tidak teratur.

Keseluruhannya, ketagihan Puan S bukan sahaja menjejaskan hubungan suami isteri, malah memberi kesan langsung kepada perkembangan emosi, sosial dan akademik anak-anak.

# data[].attributes.body
Fasilitator

Faradilla binti Mohd Hamdan (SK BANDAR PENAWAR 2 KOTA TINGGI JOHOR)

Syahrul Waheeda binti Mohd Ali

Ahli Kumpulan

1. IMTITYAZ BIN MUSTAFFA (JPN PERLIS)

2. NADIAH BINTI AHMAD (SMK BANDAR BARU SINTOK)

3. MUHAMMAD FAISAL BIN ABD RAMLAN (MAAHAD AL MASHOOR AL ISLAMI)

4. ROSIE HASLINZA BINTI ZAINOL (SPI JPN PULAU PINANG)

5. SITI NUR 'AINAA BINTI MD MUSA  (SK RAJA CHULAN IPOH )

6. MOHAMMAD ZULNIZAM BIN ABDULLAH THANI (KOLEJ VOKASIONAL KLANG)

7. MUHAMAD FAISOL BIN ZAINI (SPI JPN N9)

8. NOR AMALINA BINTI MOHD RADZI (SMK SERI PAGI)

9. AHMAD HUZAIFI BIN MOHAMAD (KV DATUK SERI ABU ZAHAR ISNIN )

10. MOHD KHAIRI BIN MABIAI (SPI JPN JOHOR)

11. ZAINAB BINTI KHAIRI (SK TAMAN BUKIT MEWAH, JOHOR BAHRU)

12. NURUL AIDA AKMA BINTI MOHD  (SMK TENGKU AFZAN, KUANTAN)

13. ENCIK MOHD NOR ZAIMAN BIN CHE MANSOR (PPD BESUT)

14. YUSNI BIN AB.LLAH (SK BUKIT KENAK)

15. MUHAMMAD IMRAN BIN MYDEN (SMK BANDAR BARU SENTUL KL)

16. NURUL AKMAL BINTI AB AZIZ (SMK CONVENT JALAN PEEL)

17. SITI NUR JANNAH BINTI MUHAMMAD ASIHIN (SKPP 11(2))

18. MOHD NAZRI BIN KAMARUDUN (SRK SACRED HEART, KOTA KINABALU)

19. MOHD FUAD BIN IBRAHIM (SMK MUTIARA)

# data[].attributes.body
Bagaimana perubahan yang anda inginkan lakukan mulai minggu hadapan?

berikan nama/nama samaran dan sekolah/negeri (sekiranya perlu)

# data[].attributes.body
Fasilitator

Muhammad Khairi bin Khairul Anuar (SK JIMAH BARU) Luqman Jauhari bin Muhaimin (SK BANDAR BARU SELAYANG (2)

Ahli Kumpulan

1. AMIR BIN AZIZ (JPN PERLIS)

2. SARIMAH BT HASHIM  (SA AL-ISLAHIYAH (RENDAH))

3. SYAHIRAH BINTI ABD GHANI (KV ALOR SETAR)

4. MOHAMAD ZHAHIRIN BIN MOHAMED ARSHAD (SK SERI INDAH)

5. SAIDATUL AMALINA BINTI HAZMAN (SK BAYAN LEPAS)

6. AHMAD IQBAL BIN HAMDAN (SMK BATU SEPULUH LEKIR SITIAWAN)

7. NORAZMAN BIN AHMAT SYAFRI (SK JALAN 3. SBT. KPM)

8. SITI ROHANI BINTI MISROPI (KOLEJ MATRIKULASI SELANGOR)

9. NURUL SHUHADA BINTI AHMAD FADZIL (SK DATO' AMAR PENGHULU)

10. MOHD NOOR BIN MAT LATEH  (SJKC PAY CHEE)

11. MUHAMMAD HAZIQ BIN MOHD NOH (SK LKTP PEMANIS 1 SEGAMAT)

12. SYAHRUL WAHEEDA BINTI MOHD ALI @ MOHD LEN (KOLEJ MATRIKULASI JOHOR)

13. MUHAMAD SHANUSI BIN MAHUSSIN (JPN PAHANG) AHMAD TARMIZI BIN MOHD ZAIN (SPI, JPN TERENGGANU)

14. YUSMIN BINTI AB LLAH (SK TEMBILA)

15. IZZ ABDUS SALAM BIN ABDUL JAMIL (SMU (ARAB) TARBIAH ISLAMIAH)

16. MUHAMMAD HARITH BIN MD RADZI (SM INTEGRASI SAINS TAHFIZ)

17. NUR NAJIHAH BINTI ABD WAHAB (SMK PUTERI AMPANG)

18. NOORHAFIZA BT MAT ISA (SKPP 11(1))

19. WAN FAZRIZAL BIN ATAN (SK PENGIRAN JAYA PIMPING, MEMBAKUT)

20. ATEERAH BINTI AMIR HAMZAH (SK LAYA-LAYA)

# data[].attributes.body
Latar Belakang Murid:

Ahmad, seorang murid berusia 12 tahun yang tinggal di kawasan perumahan kos rendah. Bapanya bekerja sebagai pemandu lori dengan pendapatan bulanan sekitar RM1,500, manakala ibunya seorang suri rumah. Ahmad mempunyai 4 orang adik-beradik yang masih bersekolah.

Masalah Sosial :

1. Ahmad sering diejek kerana pakaiannya lusuh dan tidak berjenama.

2. Kadang-kadang kawan memanggil dengan gelaran menghina seperti “budak miskin”.

3. Ini menyebabkan Ahmad menjauhkan diri daripada rakan-rakan.

4. Kadang-kadang berlaku pergaduhan kecil dalam rumah kerana tekanan kewangan. Ahmad jadi murung dan suka menyendiri.

# data[].attributes.body
Mia, murid Tahun 5, mengalami masalah sosial akibat penceraian ibu bapanya. Beliau menunjukkan tanda kemurungan seperti menyendiri, hilang fokus di kelas dan gagal menyiapkan tugasan. Mia juga berdepan konflik emosi serta identiti, berasa rendah diri dan tidak yakin dengan kemampuan sendiri.

Situasi keluarga yang tidak stabil menyebabkan prestasi akademik merosot, hubungan dengan rakan terganggu, dan Mia cenderung mengasingkan diri. Jika tidak ditangani, keadaan ini boleh menjejaskan perkembangan sosial, emosi dan akademiknya.

# data[].attributes.body
Fasilitator:

EZUWAN BIN ZAILANI

WAN HAZARUDDIN BIN WAN HASSAN

Ahli Kumpulan:

1. MUHAMAD SYAZWAN BIN RAMLI (SEKOLAH RENDAH ISLAM I)

2. MOHD FIRDAUS BIN RAZALI (SMK SANGLANG)

3. CHE KALSOM BINTI MD NOH (SK TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA)

4. NURUL AZURIN BINTI MOHAMAD TAUPIK (SK PERMATANG TOK MAHAT)

5. FARID AKMAL BIN ZULKIFLI (KOLEJ MATRIKULASI PERAK)

6. WAN NURUL ATHIRAH BT WAN TAJRI (SK SERI BAYU MANJUNG)

7. MOHD KHOIRUL NAAHIJ BIN MAHAMAD KOLYUBI (PPD KUALA SELANGOR)

8. NOOR AZMAN BIN USMAN (SK LAVENDER HEIGHTS)

9. NORHISHAM BIN JASMI (SPI)

10. KARTINI ISHAK (SK AYER MERBAU)

11. MOHAMMAD HALMI BIN JAAPAR  (SK BANDAR T6)

12. MOHD FAIRUL BIN A BAKAR (PPD BERA)

13. NUR QURATUL AINI BINTI SHARIFFUDDIN (SMK ABDUL RAHMAN TALIB, KUANTAN)

14. MOHD NAZRI BIN YAACOB (SMA MAHMUDIAH)

15. KAMARULAZHAN BIN WAN HASSAN (PPD PASIR PUTEH  KELANTAN)

16. NURULL HUSNA BINTI DERANI (SMK KUBANG KERIAN)

17. NURMAISARAH BINTI ISHAK (SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN KOPERASI POLIS)

18. FARHAN BIN MOHD MUSTAPAR (SK PUTRAJAYA PRESINT 8(3))

19. MUHAMMAD IZZAT BIN ABD MAJID (PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH LUNDU)

20. SABARINA BT YUSOF (SK GADING-GADING, KUNAK)

# data[].attributes.body
Fasilitator:

RUSFAZILA BINTI RAMLI (SK HOSBA)

SALINDA BINTI SAHRIN (SK BUKIT RIMAU)

Ahli Kumpulan:

1. NORASYIKIN BINTI ABDULLAH (SMKA (P) ALAWIYAH)

2. MOHD FAIZUL KHAIRI BIN ZULKEFLI (SK ST THERESA)

3. MOHAMMAD NAZMI BIN MOHSIN ( SPI JPN PULAU PINANG)

4. NUR SYAKIRAH NAJWA BINTI MOHD ZAROPI (SMK TINGGI BUKIT MERTAJAM)

5. MUHAMMAD FIRDAUS BIN AL HASSAN (PPD DAERAH MANJUNG)

6. NURUL HUSNA BINTI MUSTAFA (SK TAMAN JANA)

7. AZIZAH BINTI OTHMAN (SEKOLAH SERI PUTERI (SMBP))

8. NUR SAKINAH BINTI ABD.HALIM (SEKOLAH KEBANGSAAN DATUK AKHIR ZAMAN,)

9. ROIZOL BIN PUNIRAN (SK AYER LIMAU)

10. NURFARHANA BINTI IBFRAHIM (SMK TEKNIK  BUKIT PIATU

11. MAIZATHUL SAZILA BINTI OTHMAN (SPI JPNJ)

12. MUHAMAD ALZAIRY BIN ZAINUDIN  (SK TERISU, CAMERON HIGHLANDS )

13. NURULHIDAYAH BINTI SAPEAI (SK SULTAN ABDULLAH, KUANTAN)

14. NURUL NAJIHA BT MOHD RAMLI (SK PULAU KERENGGA)

15. MOHAMAD FAIZAL BIN HUSSIN (SK PASIR DUSUN)

16. NURAIMI BINTI ISMAIL (SMKA TOK BACHOK)

17. SITI NORIZAH BINTI NORZAIMAN (SK SERI PERMAISURI)

18. MOHD NAZIM BIN AHMAD (SMK PP 11 (2)

19. NUR SAMSIAH BINTI ABDUL WAHID (PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SIBU)

20. ZAINAB BINTI ARIFIN (SPI, JPN SABAH)

# data[].attributes.body
Kajian Kes 1: Murid Tahun 5 – Sukar Menerima Teguran

Latar Belakang Murid:

Aiman (bukan nama sebenar), murid lelaki Tahun 5 di sebuah sekolah bandar. Anak bongsu daripada 3 beradik. Kedua ibu bapanya sangat menitikberatkan pencapaian akademik Aiman dan sering campur tangan dalam urusan sekolahnya.

Justeru, Aiman sering menunjukkan wajah tidak puas hati apabila ditegur oleh guru. Aiman juga mudah merajuk dan enggan menyertai aktiviti selepas ditegur.

Sering mengadu kepada ibu bapa jika ditegur, dan ibu bapanya pula kerap mempertahankan Aiman tanpa menilai kesalahan sebenar.

# data[].attributes.body
https://vt.tiktok.com/ZSALGefXs/

# data[].attributes.attachment_link.description
3870 likes, 48 comments. “Let rewind and see back some of the clips from I Not Stupid New series of I Not Stupid 3 will be release in cinemas this 06 June!”

# data[].attributes.body
Fasilitator:

Nor Asiah binti Yusuf (SRI AL IHSANIAH)

Khairunisaa binti Harun (SK (2) TAMAN SELAYANG)

Ahli Kumpulan:

1. ALYA NURDINI BINTI MOHD NORSHAMSURI (SEKOLAH RENDAH ISLAM II)

2. MOHD SALLEH BIN ABDUL HAMID (KV SUNGAI PETANI)

3. MOHAMAD SYAHRUN BIN MOHD RASIP (SMK (P) ST.GEORGE)

4. MAWADDAH BINTI MOHD NOR (SK PASIR GEBU)

5. SAPARUDIN BIN MOHD YAHYA (PPD BAGAN DATUK)

6. NUR ANISAH BINTI MOHD FAUZI (SK SUNGAI BALAI)

7. NOR HANI BINTI JALUDIN (SAM SULTAN HISAMUDDIN)

8. NAFSAH BINTI MOHD SHAH (SPI JPN N9)

9. MOHD FITRI ABDUL KARIM (SK TANJUNG MINYAK)

10. RASIDAH BINTI SAHRAN (IPGKTHO)

11. NIK MOHD ROZI BIN KASIM (JPN PAHANG)

12. NURSOLEHAH BINTI ZAINUDDIN (SK WIRA, KUANTAN)

13. KARIMAH BINTI AB LATIF (SK (FELDA) KERTEH

14. ABDUL RAHMAN BIN MUKHTI (SMKA TOK BACHOK)

15. AMRI ASYRAF BIN AMIRUDDIN (SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN MELATI)

16. ANIS NABILA BINTI ZULKIFFLI (SK SERI BINTANG SELATAN)

17. MOHD HAKIMI BIN ALI (JPWPP)

18. MUHAMAD KHARIZAL BIN ADZEMY (SK KEPAYAN)

19. SITI MUFIDAH BINTI MOHD CHOLIL RAHMAN (SMK TAWAU)

# data[].attributes.body
Fasilitator:

MASHITOH BINTI ABDUL (SK TUNKU BENDAHARA )

NUR AMIRAH BINTI AB RAOP (SK TAMAN DESA, BANDAR COUNTRY HOMES, RAWANG)

Ahli Kumpulan:

1. NUR BAITI BINTI REMLI (SEKOLAH RENDAH ISLAM III)

2. MOHD SOLIHIN BIN CHE ROZALI (SMPK VOKASIONAL MERBOK)

3. MOHD ADAM AKMAL BIN CHE MANSOR (SJKC CHUNG HWA CONFUCIAN A)

4. NUR SAIDATUN NISA BINTI ABDUL AZIZ (SK BUKIT MINYAK)

5. FADZILAN @ MUHAMMAD FADZILAN BIN RASDI (PPD LARUT MATANG DAN SELAMA)

6. NURUL ANISA BINTI ABDUL AZIZ (SMK TUN ABDUL RAZAK)

7. NOOR LIANA BINTI ROSLI (SK JERAM BATU 20)

8. NUR AINI BINTI AMRAN (SMK PANCHOR)

9. KAMARUL NIZAM MOHD KHALID (SK KERUBONG )

10. MOHD NAZMI BIN JAAFAR (SK DEMANG TAHA)

11. SITI NORSUHADA BINTI ROSLI (SK TAMAN SCIENTEX)

12. FELZA ZUL MUSA'AD BIN ABD HAMID (PPD LIPIS)

13. RASIDAH BINTI ABDUL RASHID (SK CENDERAWASIH, KUANTAN)

14. NOR SHUHADA BINTI YAHAYA (SMA SULTAN ZAINAL ABIDIN LADANG)

15. MOHD ASHRAF BIN KASIM @ OTHMAN (SK SOKOR)

16. FARIDATUL AKMAR BINTI ABDULLAH / (SJKC PEI HWA)

17. SITI UBAIDAH BT IBRAHIM (SK WANGSA MAJU SEKSYEN 2 )

18. ELIAS BIN MUHAMMAD SIDEK (SK PUTRAJAYA PRESINT 8(1))

19. ZARAH BINTI IBRAHIM (KOLEJ VOKASIONAL MATANG,

KUCHING)

20. NORSALWATI BINTI AB RAHMAN (PPD KUNAK)

# data[].attributes.body
Fasilitator:

Rashidah binti Mohdal (SK JELOTONG )

Nazirah binti Musa  (SK GETING (1), TUMPAT)

Ahli Kumpulan:

1. JAMALUDIN BIN ALI (SMA AL-ISLAHIYAH (MENENGAH))

2. MUHAMMAD SAFREEN BIN SHAFIE (SJKT KULIM)

3. SIMA SORFINA BINTI SOBRI (SMA DARIL IKTISAM)

4. NURSYAHIRAH SOFIYA BINTI ZULKIPLI (SK SUNGAI BAKAP)

5. AHMAD THAQIF BIN AHMAD TERIDI (SMK DR MEGAT KHAS)

6. ZUKRINA RABIHH BINTI MOHD RIFA'AD (SK JATI)

7. MOHD SYAFIQ BIN AHMAD WAMI (PPD KUALA LANGAT)

8. FAZLI AZHAR BIN YUNUS (PPD JEMPOL DAN JELEBU)

9. ABDUL RAZAK BIN AMAN (SPI)

10. ALIJAH BINTI SALLEH (SK KESANG TUA) MUHAMMAD FAIZ BIN A.HAMID (SK PUNGGAI)

11. MOHD KHAIRUL AZMIR BIN AHMAD (PPD BERA ) SITI ALIFAH BINTI MOHAMAD (SMK BUKIT RANGIN, KUANTAN)

12. MUHAMMAD HARRAZ BIN NAZI (SMK CHENEH BARU) MUHAMMAD ANWAR BIN ABDULLAH (KOLEJ MATRIKULASI KELANTAN)

13. AMALINA BINTI MUHAMAD (SK JELAWAT, BACHOK KELANTAN)

14. SABRI BIN ISA (KOLEJ VOKASIONAL SETAPAK)

15. MOHAMMAD BIN MOHD NAZRI (SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH)

16. ABDUL WAFI BIN SUAIDI (SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM
JPN SARAWAK)

17. FAIRUZ BIN SAYUATI (SPI, JPN SABAH)

18. SANISAH BINTI ZULKIFLE (SPI JPN WP LABUAN)

19. NOOR AZRIN BINTI NORDIN (KOLEJ VOKASIONAL LABUAN)

# data[].attributes.body
Fasilitator

Syafiqah Nabilah binti Razali (SK TAMAN BUKIT TIRAM) Farah Hanis binti Fadzil (SABK MAAHAD AL-YAHYAWIAH)

Ahli Kumpulan

1. NASRI BIN TALIB (JPN PERLIS)

2. MOHD SUHAIMI BIN AYUB (SK PINANG TUNGGAL)

3. NUR AMIRA AKMAL BINTI ALIAS (SK TUNKU ISMAIL)

4. MUHAMMAD HAFIFI BIN MUNTASIM  (SK KAMPONG BAHAGIA )

5. JULIANA BINTI JUSOH  (SK BAGAN SERAI )

6. JAMHARI BIN MUSA (PPD SABAK BERNAN)

7. MOHD NORUDDIN BIN ROHMAT (PPD PORT DICKSON)

8. NUR ALIA IZZATI BINTI AFANDI (SMK DATO' SHAHARDIN)

9. NOORFAUZAN NOORISHAM (SK BUKIT TEMBAKAU)

10. ABDULLAH BIN ABDUL HAMID (SMK AGAMA SEGAMAT )

11. MOHAMAD FARID BIN RAMLI (SK INDERA MAHKOTA UTAMA, KUANTAN )

12. ROHIMAH BINTI ZAKARIA  (KOLEJ MATRIKULASI PAHANG )

13. AHMAD SHUKRI BIN BUANG (PPD KUALA TERENGGANU)

14. AHMAD RIDUWAN BIN MOHD SAID (SPI, KELANTAN)

15. MASNITA BINTI CHE MOHAMED (SK DEMIT)

16. HAFIZ BIN SULAIMAN (SPI JPWPKL)

17. RASYIDAH BINTI ABDUL WAHAB (SK SENTUL UTAMA)

18. NUR FATIN IZZATI BINTI ABDULLAH  (SMKPP9(2))

19. MOHD FARIZAN BIN SEMAN  (PPD PENAMPANG)

20. KAMARIAH BINTI SALIM (SPI JPN WP LABUAN)

# data[].attributes.body
Fasilitator

Noor Baizura binti Khalid (SMK BANDAR BARU SUNGAI BULOH )

Wan Suhana binti Wan Mohammad (SK GETING (1), TUMPAT)

Ahli Kumpulan

1. ISHAK BIN ABU BAKAR (JPN PERLIS)

2. AMIR HAMZAH BIN RIDZWAN (SPI JPN KEDAH)

3. NORIDAYU BT MOHD MANAN (SMK SG. LAYAR)

4. HATTA BIN RAHIM (SMK BAKTI)

5. NOR HAZIRAH BINTI WAHAB (SK SERI BAYU)

6. MUHAMAD TARMIZI BIN AWANG @ YAACOB (SK BANDAR BARU BATANG KALI)

7. NORIZAH BINTI TUKIMAN (SPI JPN SELANGOR)

8. KHAIRDA BINTI KAMAT (SMK SEREMBAN 2)

9. MOHD RIDZUAN BIN MAHAT (SK SEBATU )

10. FAIZAL BIN JAILANI (SK ABDUL RAHMAN YASSIN KLUANG)

11. UMI KALSOM BINTI KHAIRI  (SK BUKIT SOGA , BATU PAHAT)

12. NURUL WAHUSNA BINTI ABDULLAH (SK PENGKALAN TENTERA, KUANTAN)

13. ENCIK AHMAD TARMIZI BIN ISMAIL (PPD HULU TERENGGANU)

14. NURUL HUDA BINTI ZANI  (SK SERI LANGKAP)

15. RASHIDAH BINTI OTHMAN (SK MORAK, TUMPAT)

16. MOHAMMAD ABDOH BIN ZAKARIA (SMK AGAMA KUALA LUMPUR)

17. KU HASMIZA BINTI KU ABDUL HAMID (SK SUNGAI PENCHALA)

18. ABQARIYYAH BINTI GHAZALI (SMKPP 8(1))

19. MOHD RASULIE BIN AWANG (SK TIONG BARU, MEMBAKUT)

20. MARLINA BINTI ABD KAYUM (SK LAYA-LAYA)

# data[].attributes.body
Kajian Kes : Murid Angkuh, Materialistik & Keluarga Berpengaruh

Nama Murid : Dania (Bukan Nama Sebenar), 15 tahun

Sekolah: Sekolah Menengah Bandar (rujukan kajian hedonisme)

Latar Belakang

Dania ialah anak seorang selebriti tempatan terkenal. Kehidupannya mewah – kereta mewah keluarga menjemputnya setiap hari, gajet terkini, dan pakaian berjenama. Rakan-rakan memandang tinggi kepadanya kerana status keluarga.

Masalah Sahsiah

Dania sering memandang rendah terhadap rakan-rakan dari keluarga sederhana.

Baginya, wang dan penampilan adalah segalanya – kejayaan diukur dengan kemewahan, bukan nilai akhlak atau ilmu.

Dia mula menunjukkan sikap angkuh, kurang hormat kepada guru, dan kadang kala mempersendakan rakan yang tidak mampu.

Nilai kerohanian semakin menurun; lebih banyak masa dihabiskan di pusat hiburan, media sosial, dan membeli-belah.

# data[].attributes.body
Rayyan,remaja lelaki berusia 17 tahunyang dibesarkan dalam persekitaran keluarga yang toksik, dipenuhi dengan kekerasan fizikal dan emosi. Sejak kecil, beliau menjadi mangsa kepada sikap panas baran dan penderaan ayahnya, yang bukan sahaja mencederakan tubuhnya tetapi turut mencalar kestabilan emosi dan psikologinya. Pengalaman traumatik ini memberi kesan jangka panjang, membentuk Rayyan menjadi seorang dewasa yang tidak stabil secara emosi, penuh kemarahan terpendam, dan sukar membina hubungan yang sihat. Kajian kes ini meneliti bagaimana traumatik emosi zaman kanak-kanak menjadi Rayyan seorang pembuli di sekolah.

# data[].attributes.headline
Bagusnya bila berlumba² berkongsi pandangan dan bekerjasama menyiapkan tugasan.

# data[].attributes.subject
Bagusnya bila berlumba² berkongsi pandangan dan bekerjasama menyiapkan tugasan.

# data[].attributes.headline
Saya merasa gembira,terharu Dan bertuah kerana dapat bersama2 dengan barisan peserta Dan penceramah yang hebat sepanjang simposium ini.Banyak ilmu yang saya dapat Dan insyaallah saya Akan Cuba mempraktikkannya di sekolah.

# data[].attributes.subject
Saya merasa gembira,terharu Dan bertuah kerana dapat bersama2 dengan barisan peserta Dan penceramah yang hebat sepanjang simposium ini.Banyak ilmu yang saya dapat Dan insyaallah saya Akan Cuba mempraktikkannya di sekolah.

# data[].attributes.body
1.Banyak Ilmu Yang Baik

2.Banyakkan Program Sahsiah Unggul

3.Wujudkan Biah Solehah