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¿Cómo participar?

1. Elige un género teatral que te interese explorar

2. Sube un recurso audiovisual (video, audio o imagen) que represente ese género

3. Escribe una explicación sobre cómo tu recurso representa las características distintivas del género elegido

4. Interactúa con tus compañeros dando like y comentando en otras publicaciones

¡Demuestra tu comprensión de los géneros teatrales infantiles!

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La comedia infantil se caracteriza por el uso del humor, situaciones graciosas y personajes exagerados. La imagen representa el género porque se puede ver a los personajes con vestuarios llamativos y coloridos, expresiones exageradas y actitudes cómicas que llamarán la atención de los niños. Este género busca entretener a través de situaciones graciosas y ,al mismo tiempo, transmitir valores positivos de manera ligera y accesible para los más pequeños.

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Comprende las obras en las que la música y la danza tienen un papel fundamental. Combina música, diálogos, canto, y coreografías para contar una historia.

Promueve el desarrollo de habilidades artísticas, fomenta la autoexpresión y la creatividad, y brinda oportunidades para el crecimiento personal y profesional.

Este tipo de expresiones artísticas, ayudan a las conexiones sociales y a mejorar elementos como la empatía y la comprensión. Además, se convierte en una ventana a otro tipo de culturas, épocas y contextos sociales, permitiendo al público explorar la diversidad de nuestro mundo.

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El género dramático se caracteriza por presentar conflictos humanos intensos a través del diálogo y la acción entre personajes. Es propio del teatro y busca emocionar al espectador mostrando situaciones de tensión, pasión o enfrentamiento.

En la imagen, vemos a un rey y a una mujer en una escena cargada de emoción. Sus gestos y expresiones reflejan un momento de conflicto o súplica. El vestuario, la postura y la cercanía entre los personajes destacan la intensidad del momento, representando perfectamente las características del drama: conflicto, emoción y representación teatral.

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El teatro infantil está clasificado como una forma de arte y consiste en una actuación de obras de arte teatral en gran parte predeterminadas por los actores en presencia de una audiencia de niños y jóvenes.

Es un teatro formal con una experiencia en la que se presenta una obra de teatro para una audiencia de niños. Por lo tanto, el  teatro infantil es proporcionar la mejor experiencia teatral posible, siendo una experiencia para el público joven. Sucintamente, el teatro para niños es una pieza de actuación que involucra a los niños como actores y/o cómo público.

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La comedia se caracteriza por provocar diversión y entretenimiento en los niños a través de situaciones humorísticas, personajes exagerados y expresiones cómicas. Este género busca captar la atención de los más pequeños utilizando vestuarios llamativos, diálogos sencillos y acciones graciosas, al mismo tiempo que transmite valores positivos de manera ligera y accesible. Las historias suelen ser sencillas, con conflictos ligeros y finales felices, fomentando la imaginación, la creatividad.

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La comedia es un género teatral que busca entretener y hacer reír al público a través de situaciones divertidas, exageraciones.

Este recurso audiovisual representa el género de la comedia porque transmite humor a través de los diversos personajes con su vestuarios muy coloridos y divertidos lo cual llamará la atención de los niños y niñas acompañados de los gestos, las expresiones exageradas y situaciones cotidianas que resultan divertidas, la comedia también busca hacer reír al público y al mismo tiempo dejar una enseñanza ligera. En el teatro infantil, este género es muy importante porque capta la atención de los niños, fomenta la alegría y estimula su creatividad de manera positiva.

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La comedia infantil teatral es un tipo de obra de teatro pensada especialmente para niños y niñas, cuyo objetivo principal es hacer reír, entretener y enseñar valores de forma divertida. Utiliza el humor simple, juegos de palabras, situaciones absurdas y personajes exagerados que captan fácilmente la atención del público infantil.

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La comedia de Paquito Policía corresponde al género comedia de títeres educativos, que une juego y dramatización para transmitir mensajes de forma cercana, divertida y educativa. Los niños se identifican con los personajes y asimilan valores sin sentir presión. Las comedias de Paquito influye positivamente al convertir normas de seguridad y convivencia en experiencias lúdicas, logrando que los pequeños internalicen hábitos responsables y fortalezcan la confianza con la autoridad.

La comedia en la infancia es un recurso lúdico que provoca risa y alegría, favoreciendo la imaginación y la expresión emocional. En los niños, la comedia no solo entretiene, sino que también ayuda a reducir tensiones, fortalecer la autoestima y facilitar el aprendizaje, ya que los mensajes transmitidos en tono humorístico se recuerdan con mayor facilidad.

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El género de la comedia es un tipo de expresión artística, ya sea en el cine, el teatro, la televisión o la literatura, que se caracteriza por utilizar el humor para entretener y hacer reír al público. Su objetivo principal es provocar la risa a través de situaciones ridículas, personajes excéntricos, diálogos ingeniosos y, a menudo, un final feliz.

Humor: Es el elemento central.

Personajes: Suelen ser exagerados o con características peculiares que los hacen graciosos. Pueden ser tontos, torpes, malentendidos o astutos

Diálogos ingeniosos:Los chistes y la comedia verbal son fundamentales. Los diálogos rápidos y llenos de sarcasmo o bromas contribuyen al humor,etc

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La comedia es el subgénero teatral de la risa. Es una manera de representar los conflictos sencillos y cotidianos subrayando el lado divertido o ridículo de la vida. Se opone a la tragedia tanto en su finalidad como en los personajes y los temas que trata. Tiene como objetivo principal provocar la risa del público, ya sea a través de situaciones absurdas, diálogos ingeniosos o personajes exagerados.

La comedia, que busca provocar la risa utilizando el ridículo, se nos revela como un indicativo del peso que la influencia social y cultural ejerce en nuestra comprensión de dichas categorías.