# data[].attributes.headline
ตอบคำถามเปิดความคิดเห็น (หน้าที่พลเมือง)

# data[].attributes.subject
ตอบคำถามเปิดความคิดเห็น (หน้าที่พลเมือง)

# data[].attributes.body
คำถาม ม.2 : นักเรียนมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมอย่างไรบ้าง จงอธิบาย 5 ข้อ

# data[].attributes.headline
ดู.ชื่อ.อาธิลักษณ์ ทองสวัสดิ์วงศ์

# data[].attributes.subject
ดู.ชื่อ.อาธิลักษณ์ ทองสวัสดิ์วงศ์

# data[].attributes.body
1. ลดการใช้ถุงพลาสติกและโฟม - ใช้ถุงผ้า กล่อง ข้าว หรือภาชนะที่ใช้ซ้ำได้แทน

2. ﻿﻿﻿ประหยัดพลังงาน - ปิดไฟ เครื่องใช้ไฟฟ้าเมื่อไม่ใช้งาน และเลือกใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าประหยัด
พลังงาน

3. ﻿﻿﻿ปลูกต้นไม้และดูแลพื้นที่สีเขียว - เพื่อช่วยดูดซับคาร์บอนไดออกไซด์และเพิ่มความร่มรื่น

4. ﻿﻿﻿จัดการขยะอย่างถูกวิธี - แยกขยะ รีไซเคิล และลดการสร้างขยะที่ไม่จำเป็น

5. ﻿﻿﻿ประหยัดน้ำ - ใช้น้ำอย่างรู้คุณค่า เช่น ปิดก๊อกให้สนิท รดน้ำต้นไม้ตอนเช้า-เย็น

# data[].attributes.headline
ด.ช.วรัญญู ไชยเเสง

# data[].attributes.subject
ด.ช.วรัญญู ไชยเเสง

# data[].attributes.body
1. ลดการใช้พลาสติก – ใช้ถุงผ้า แก้วน้ำส่วนตัว กล่องข้าว เพื่อลดขยะพลาสติกในโรงเรียนและชุมชน

2. คัดแยกขยะ – แยกขยะรีไซเคิล ขยะทั่วไป และขยะอันตรายอย่างถูกต้อง เพื่อง่ายต่อการจัดการ

3. ประหยัดพลังงาน – ปิดไฟ พัดลม คอมพิวเตอร์ เมื่อไม่ใช้งาน และใช้น้ำอย่างประหยัด

4. ปลูกต้นไม้และดูแลพื้นที่สีเขียว – ร่วมกิจกรรมปลูกต้นไม้ ดูแลสวนในโรงเรียน เพื่อเพิ่มอากาศบริสุทธิ์

5. รณรงค์และสร้างจิตสำนึก – ช่วยเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมแก่เพื่อน ๆ และครอบครัว

# data[].attributes.headline
ด.ญ เมษา คุณวิจิตร 

# data[].attributes.subject
ด.ญ เมษา คุณวิจิตร 

# data[].attributes.body
ด.ญ เมษา คุณวิจิตร

หนูมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ดังนี่

1.ช่วยเก็บขยะตามถนนหรือขยะตามชายทะเล

2.ทิ้งขยะให้ถูกที่และถูกสี

3.ไม่ใช้ถุงพลาสติกใช้ถุงผ้าแทน

4.ไม่ใช่ขวดน้ำสตาสติกควรใช้ประบอกน้ำเก็บความเย็นและไม่ใช้พลาสติกทุกชนิด

5.ไม่ใช้โฟมในการใส่อาหารควรใช้กระปุกข้าว

# data[].attributes.headline
ด.ช. วชิรวิทย์ ทรัพย์เจริญ ม.2

# data[].attributes.subject
ด.ช. วชิรวิทย์ ทรัพย์เจริญ ม.2

# data[].attributes.body
1.ลดการใช้พลาสติก พกขวดน้ำหรือถุงผ้า

2.คัดแยกขยะ ทิ้งขยะถูกประเภทและรีไซเคิล

3.ประหยัดพลังงาน ปิดไฟ พัดลม เมื่อไม่ใช้

4.ดูแลต้นไม้ ปลูกต้นไม้หรือดูแลต้นไม้

5.รณรงค์และให้ความรู้ ชวนเพื่อน ๆ เข้าร่วมกิจกรรมรักษ์โลก

# data[].attributes.headline
เด็กชายอัศม์เดช    ปานหอ

# data[].attributes.subject
เด็กชายอัศม์เดช    ปานหอ

# data[].attributes.body
1.ใช่ถุงผ้าแทนถุงพลาสติก

2.ไม่ทิ้งน้ำเสียและขยะลงแม่น้ำ

3.ไม่เผาขยะ

4.ช่วยกันปลูกต้นไม้

5.ใช่ผ้าแทนกระดาษทิชชู

# data[].attributes.headline
ด.ช.จักรี ช่างเรือ

# data[].attributes.subject
ด.ช.จักรี ช่างเรือ

# data[].attributes.body
1. ลดการใช้พลาสติก – ใช้ถุงผ้า แก้วน้ำส่วนตัว กล่องข้าว เพื่อลดขยะพลาสติกในโรงเรียนและชุมชน

2. คัดแยกขยะ – แยกขยะรีไซเคิล ขยะทั่วไป และขยะอันตรายอย่างถูกต้อง เพื่อง่ายต่อการจัดการ

3. ประหยัดพลังงาน – ปิดไฟ พัดลม คอมพิวเตอร์ เมื่อไม่ใช้งาน และใช้น้ำอย่างประหยัด

4. ปลูกต้นไม้และดูแลพื้นที่สีเขียว – ร่วมกิจกรรมปลูกต้นไม้ ดูแลสวนในโรงเรียน เพื่อเพิ่มอากาศบริสุทธิ์

5. รณรงค์และสร้างจิตสำนึก – ช่วยเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมแก่เพื่อน ๆ และครอบครัว

# data[].attributes.headline
ด.ช.ฐิติวัฒน์ จารุวัน

# data[].attributes.subject
ด.ช.ฐิติวัฒน์ จารุวัน

# data[].attributes.body
1ลดการใช้พลาสติก

2.เก็บขยะรอบๆโรงเรียน

3.ลดการเผาขยะ

4.คัดเเยกขยะ

5.อนุรักษ์ทรัพยากรโดยำม่ทิ้งขยะ

# data[].attributes.headline
ด.ช ทนงศักดิ์ พูลผล

# data[].attributes.subject
ด.ช ทนงศักดิ์ พูลผล

# data[].attributes.body
1. ลดการใช้พลาสติก – ใช้ถุงผ้า แก้วน้ำส่วนตัว กล่องข้าว เพื่อลดขยะพลาสติกในโรงเรียนและชุมชน

2. คัดแยกขยะ – แยกขยะรีไซเคิล ขยะทั่วไป และขยะอันตรายอย่างถูกต้อง เพื่อง่ายต่อการจัดการ

3. ประหยัดพลังงาน – ปิดไฟ พัดลม คอมพิวเตอร์ เมื่อไม่ใช้งาน และใช้น้ำอย่างประหยัด

4. ปลูกต้นไม้และดูแลพื้นที่สีเขียว – ร่วมกิจกรรมปลูกต้นไม้ ดูแลสวนในโรงเรียน เพื่อเพิ่มอากาศบริสุทธิ์

5. รณรงค์และสร้างจิตสำนึก – ช่วยเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมแก่เพื่อน ๆ และครอบครัว

# data[].attributes.headline
ด.ญ.พัทรวี ลอยพูน

# data[].attributes.subject
ด.ญ.พัทรวี ลอยพูน

# data[].attributes.body
1. ลดถุงพลาสติก

2.ลดขยะ

3.ใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติก

4.ประหยัดน้ำ

5.ประหยัดไฟฟ้า

# data[].attributes.headline
ชื่อ ด.ญ.สุรัสวดี วงศ์สุวรรณ

# data[].attributes.subject
ชื่อ ด.ญ.สุรัสวดี วงศ์สุวรรณ

# data[].attributes.body
1. ลดการใช้พลาสติก – พกขวดน้ำ กล่องข้าว และถุงผ้าแทนการใช้แบบใช้แล้วทิ้ง

2. ประหยัดพลังงาน – ปิดไฟ พัดลม และอุปกรณ์ไฟฟ้าเมื่อไม่ใช้งาน

3. ทิ้งขยะให้ถูกที่ แยกขยะรีไซเคิล – เพื่อให้สามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้

4. ปลูกต้นไม้หรือดูแลพื้นที่สีเขียวในโรงเรียน – เพิ่มออกซิเจนและลดโลกร้อน

5. ใช้น้ำอย่างประหยัด – ปิดก๊อกน้ำให้สนิท และใช้น้ำเท่าที่จำเป็น

# data[].attributes.headline
ด.ช.ธนโชติ พลเดช

# data[].attributes.subject
ด.ช.ธนโชติ พลเดช

# data[].attributes.body
1 งดใช้ถุงพลาสติก

2 ไม่ตัดไม้ทำลายป่า

3 ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด

4 ช่วยทรงเสริมสิ่งแวดล้อม

5 ไม่ทิ้งขยะให้โลกร้อน

# data[].attributes.headline
เด็กชาย ธีทัต ประทีป ณ ถลาง

# data[].attributes.subject
เด็กชาย ธีทัต ประทีป ณ ถลาง

# data[].attributes.body
1.ไม่ทิ้งขยะ นอกถังขยะ

2.ไม่ทำลายป่า

3. ไม่ฆ่าสัตว์

4. ช่วยปลูกต้นไม้

5.งดใช้ถุงพลาสติก

# data[].attributes.headline
ด.ช.ธัญเทพ ทองรอด

# data[].attributes.subject
ด.ช.ธัญเทพ ทองรอด

# data[].attributes.body
1.ไม่ทิ้งขยะตามข้างทาง

2.ไม่ตัดไม้ทำลายป่า

3.ไม่ทิ้งขยะลงทะเล

4.ใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างคุ้มค่า

5.งดการใช้พลาสติก

# data[].attributes.attachment_caption
	1.ลดการใช้พลาสติก พกขวดน้ำหรือถุงผ้าแทนถุงพลาสติก	2.คัดแยกขยะ ทิ้งขยะถูกประเภทและรีไซเคิลสิ่งที่ใช้ได้3.ประหยัดพลังงาน ปิดไฟ พัดลม และอุปกรณ์ไฟฟ้าเมื่อไม่ใช้4.ดูแลต้นไม้ ปลูกต้นไม้หรือดูแลต้นไม้ในโรงเรียนและที่บ้าน	5.รณรงค์และให้ความรู้ ชวนเพื่อน ๆ เข้าร่วมกิจกรรมรักษ์โลก เช่น วันสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.headline
ดู.ญ.เกตุกนก นุ้ยเนาวลักษณ์

# data[].attributes.subject
ดู.ญ.เกตุกนก นุ้ยเนาวลักษณ์

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ปวีณ์ธิดา บัวนิทาน

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ปวีณ์ธิดา บัวนิทาน

# data[].attributes.body
1. ประหยัดพลังงาน – ปิดไฟ พัดลม คอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์ไฟฟ้าเมื่อไม่ใช้งาน เพื่อลดการสิ้นเปลืองพลังงาน

2. ลดการใช้พลาสติก – ใช้ขวดน้ำส่วนตัว กล่องข้าว และถุงผ้าแทนการใช้พลาสติกแบบใช้ครั้งเดียว

3. ทิ้งขยะให้ถูกที่และแยกขยะ – แยกขยะรีไซเคิล ขยะอินทรีย์ และขยะทั่วไป เพื่อให้ง่ายต่อการนำกลับมาใช้ใหม่

4. ปลูกต้นไม้และดูแลพื้นที่สีเขียว – ร่วมกิจกรรมปลูกต้นไม้ในโรงเรียนหรือชุมชน เพื่อเพิ่มออกซิเจนและลดมลพิษ

5. เผยแพร่ความรู้และรณรงค์ – ช่วยบอกต่อหรือจัดกิจกรรมเล็ก ๆ ในห้องเรียนเกี่ยวกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม เพื่อให้เพื่อน ๆ ตระหนักและทำตาม

# data[].attributes.headline
ชื่อ ด.ญ.สุชาดา มีกว้าน

# data[].attributes.subject
ชื่อ ด.ญ.สุชาดา มีกว้าน

# data[].attributes.body
นักเรียนมีส่วนร่วมในการรักษาสิ่งแวดล้อมอย่างไร

1.ไม่ทิ้งขยะลงทะเล

2.ปลูกต้นไม้

3.ไม่ใช้ถุงพลาสติก

4.ประหยัดน้ำ

5.ประหยัดไฟ

# data[].attributes.headline
ด.ญ อภิชญา สุวรรณรัตน์

# data[].attributes.subject
ด.ญ อภิชญา สุวรรณรัตน์

# data[].attributes.body
1. ﻿﻿﻿ลดการใช้ถุงพลาสติกและโฟม - ใช้ถุงผ้า กล่อง ข้าว หรือภาชนะที่ใช้ซ้ำ
ได้แทน

2. ﻿﻿﻿ประหยัดพลังงาน - ปิดไฟ เครื่องใช้ไฟฟ้าเมื่อไม่ใช้งาน และเลือกใช้
เครื่องใช้ไฟฟ้าประหยัด
พลังงาน

3. ﻿﻿ปลูกต้นไม้และดูแลพื้นที่สีเขียว - เพื่อ ช่วยดูดซับคาร์บอนไดออกไซด์และ
เพิ่มความร่มรื่น

4. จัดการขยะอย่างถูกวิธี - แยกขยะ รีไซเคิล และลดการสร้างขยะที่ไม่
จำเป็น

5. ประหยัดน้ำ - ใช้น้ำอย่างรู้คุณค่าเช่น ปิดก๊อกให้สนิท รดน้ำต้นไม้ตอน
เช้า-เย็น

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ธนาภรณ์ บุญมาแมน ม.2

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ธนาภรณ์ บุญมาแมน ม.2

# data[].attributes.body
1. ลดการใช้ถุงพลาสติก และเปลี่ยนมาใช้ถุงผ้าแทน

2. ปลูกต้นไม้เพิ่มพื้นที่สีเขียวในชุมชน

3. แยกขยะรีไซเคิล และทิ้งขยะให้ถูกประเภท

4. ประหยัดพลังงาน เช่น ปิดไฟ ปิดเครื่องใช้ไฟฟ้าเมื่อไม่ใช้งาน

5. ร่วมทำความสะอาดพื้นที่สาธารณะ เช่น ถนน ลำคลอง หรือชายหาด

# data[].attributes.headline
ด.ญ.พิมพ์ลภัทร เเตงทรัพย์

# data[].attributes.subject
ด.ญ.พิมพ์ลภัทร เเตงทรัพย์

# data[].attributes.body
1.ช่วยเก็บขยะ

2.ไม่ตัดต้นไม้

3.ทิ้งขยะให้ลงถัง

4.ไม่ใช้ถุงพลาสติก

5.ปลูกต้นไม้