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Acompañamiento docente: Observación de clases y caminatas de aula

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Acompañamiento docente: Observación de clases y caminatas de aula

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Pauta de revisión de las planificaciones 2025

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Reflexiones de grupo sesión 1 plan de desarrollo

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Reflexiones de grupo sesión 1 plan de desarrollo

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Pregunta 1:

Metas claras desde Dirección Académica, ¿Cuál es el objetivo o la meta de cada asignatura (cuantitativo y cualitativo)? Además, es importante para estas metas, tener claro el contexto con el que contamos y la valoración a la diversidad que está en nuestro PEI, para que con eso ajustemos metas y las explicitemos.

Desde todas las áreas (administración, pastoral, convivencia y aprendizaje), se requiere orden, estructura, cumplimiento y seguimiento de las tareas solicitadas a los equipos.

Necesidad de flujogramas y hacer cumplir protocolos.

Conexión entre las distintas áreas, para que el Proyecto Curricular integre a todas las asignaturas. Elementos compartidos de las asignaturas que hoy pasamos por alto.

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Conversatorio 22-04 en base a preguntas 

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Conversatorio 22-04 en base a preguntas 