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Malala, a menina que queria ir à escola

A partir da leitura e exploração da obra, foram criadas ilustrações em folhas A4 que depois foram reproduzidas em papel de cenário, pintadas em guache e emolduradas.

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No vale do Swat, Malala sonhava ir para a escola

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Música: síntese da história musicada

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No vale do Swat, entre montanhas de bele

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Trabalhos realizados pelos alunos da T6 da EB da Viscondessa

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Trabalhos realizados pelos alunos da T6 da EB da Viscondessa

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Trabalho de pesquisa sobre a palavra Malala

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Banda desenhada

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Trabalhos realizados pelos alunos da T5 da EB da Viscondessa

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Trabalhos realizados pelos alunos da T5 da EB da Viscondessa

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T5 da E.B. da Praia

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T5 EB Viscondessa

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T7 EFPO

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T7 EFPO

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T7 EFPO

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T7 EFPO

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T7 EFPO

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T7 EFPO

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T7 EFPO

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T7 EFPO

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T7 EFPO

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T7 EFPO

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T7 EFPO

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Após a leitura e exploração da obra literária "O lápis Mágico de Malala", os alunos pesquisaram no computador a biografia da autora. Posteriormente, realizaram diversas tarefas sobre os Direitos Humanos.

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T5 da E.B. da Praia

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T5 da E.B. Praia

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T5 da E.B. da Praia

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T5 E.B. da Praia

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T5 da E.B. da Praia

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T5 da E.B. da Praia

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T5 da E.B. Praia

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A Menina Gotinha de Água .mp4

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Exploração da obra: A menina gotinha de água

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Exploração da obra: A menina gotinha de água

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A história fala de uma gotinha de água e do percurso que realiza ao longo da sua vida. A gotinha vive no mar com as suas irmãs gotinhas e com elas faz grandes viagens, sofrendo sempre várias transformações.

A gotinha transforma-se em chuva, em fonte, em ribeiro, em rio, regressando por fim, a casa.

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Realizado por uma aluna.

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Realizado por um aluno

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Preenchimento da ficha de leitura da obra em estudo.

Ilustração da Gotinha de Água.

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Ilustrações

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Ilustrações

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Ilustrações

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Ilustrações

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Ilustrações

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Ilustrações

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Vídeo

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Ficha de leitura

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Ficha de leitura

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Teatro de sombras

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Articulação português - educação artística

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Ilustrações da obra e personagens do teatro de sombras

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Poemas visuais com mensagens de incentivo à proteção dos oceanos

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Trabalhos de grupo/individuais sobre a Água

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Trabalhos de grupo/individuais sobre a Água

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Trabalhos realizados pelos alunos no âmbito da leitura e exploração da obra "Malala a menina que queria ir à escola" de Adriana Carranca.

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Trabalhos realizados pelos alunos no âmbito da leitura e exploração da obra "Malala a menina que queria ir à escola" de Adriana Carranca.

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Trabalhos realizados em grupo. Pesquisa de imagens e elaboração de textos sobre o tema em estudo.

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Trabalhos realizados em computador (word).

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Além da Malala, outras personalidades que viveram, foram presos e morreram pelos Direitos Humanos

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Além da Malala, outras personalidades que viveram, foram presos e morreram pelos Direitos Humanos

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Trabalhos de pesquisa realizados em computador e escritos em word.

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Articulação português - educação artística - estudo do meio

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Espécies dos oceanos em vias de extinção

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Ameaças a espécies marinhas

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Visita de estudo ao Pavilhão da Água - reconhecer a importância da água no nosso dia-a-dia e a necessidade de a preservarmos.

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Painel ilustrativo da obra o silêncio da água de José Saramago 

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Exploração da obra

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Exploração da obra

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Exploração da obra

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Exploração da obra

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Exploração da obra

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Exploração da obra

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Pré-leitura da obra

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Create, interact, and analyze — engage audiences and spark real conversations in meetings and classes.

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O silêncio da água

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Porque é que cavalos marinhos machos criam os filhotes como se fossem a sua mãe?

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Cavalos-Marinhos criados pelos alunos do 4.º ano

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Cavalos-Marinhos criados pelos alunos do 4.º ano

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Articulação Estudo Meio e Expressões Artísticas

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Articulação português-estudo do meio

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Trabalho de grupo

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Trabalho de grupo

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Canção alentejana "Dá-me uma gotinha de água", letra escrita pelos alunos, tendo por base a obra de Papiniano.

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Canção alentejana "Dá-me uma gotinha de água", letra escrita pelos alunos, tendo por base a obra de Papiniano.