# data[].attributes.body
Description of Slido

Slido is an interactive platform designed to enhance audience engagement during live or online sessions. It allows users to create live polls, quizzes, Q&A sessions, and word clouds, making it an ideal tool for learning and collaboration. By integrating with platforms like Zoom, Teams, and Google Slides, Slido helps educators and presenters foster active participation, gather insights, and improve communication.

Prepared by:

1. Davanya A/P Morgan (A22HP0040)

2. Nurul Ain Binti Kamaruddin (A22HP0185)

3. Siti Zulaikha Binti Hishamuddin (A22HP0232)

# data[].attributes.attachment_link.title
SHPP4722-01-Tools for Online Teaching and Learning -SLIDO

# data[].attributes.body
Nearpod ialah platform pembelajaran interaktif yang direka untuk meningkatkan pengalaman pengajaran dan pembelajaran dengan menyepadukan di dalam multimedia dan penilaian di dalam aktiviti bilik darjah. Ia membolehkan pengajar mencipta pelajaran menarik yang menggabungkan video, kuiz dan slaid interaktif bagi memudahkan persekitaran pembelajaran yang dinamik dan interaktif. Platform ini menyokong pelbagai kaedah pengajaran, termasuk kelas secara bersemuka atau hibrid dengan menjadikannya nearpod ini serba boleh untuk pengajar mengajar dalam pelbagai persekitaran.

AHLI KUMPULAN

1. MUHAMAD NOR SHAFIQ BIN NORNASIR

A22HP0083

2. MUHAMMAD FAJRUL IMAN BIN MOHD MAZLI

A22HP0101

# data[].attributes.attachment_link.title
PEMBELAJARAN SECARA ATAS TALIAN MENGGUNAKAN NEARPOD PART 2

# data[].attributes.body
Nearpod ialah platform pembelajaran interaktif yang direka untuk meningkatkan pengalaman pengajaran dan pembelajaran dengan menyepadukan di dalam multimedia dan penilaian di dalam aktiviti bilik darjah. Ia membolehkan pengajar mencipta pelajaran menarik yang menggabungkan video, kuiz dan slaid interaktif bagi memudahkan persekitaran pembelajaran yang dinamik dan interaktif. Platform ini menyokong pelbagai kaedah pengajaran, termasuk kelas secara bersemuka atau hibrid dengan menjadikannya nearpod ini serba boleh untuk pengajar mengajar dalam pelbagai persekitaran.

AHLI KUMPULAN

1. MUHAMAD NOR SHAFIQ BIN NORNASIR

A22HP0083

2. MUHAMMAD FAJRUL IMAN BIN MOHD MAZLI

A22HP0101

# data[].attributes.attachment_link.title
PEMBELAJARAN SECARA ATAS TALIAN MENGGUNAKAN NEARPOD PART 1

# data[].attributes.body
Pear Deck ialah alat pembelajaran interaktif yang mengubah pembentangan biasa menjadi pengalaman pembelajaran yang menarik. Ia membolehkan guru menambah soalan interaktif pada Google Slides atau PowerPoint, membolehkan pelajar menjawab secara langsung. Alat ini meningkatkan penglibatan, membolehkan maklum balas masa nyata dan sesuai untuk kelas fizikal atau dalam talian.

NAMA AHLI KUMPULAN :

1) IZZUL HAZIQ BIN ABDUL HARUN (A22HP0064)

2) NUR NISA’ TASNIM BINTI RUSCIDI (A22HP0163)

3) NURUL AISHAH BINTI ZAHURIN (A22HP0187)

# data[].attributes.body
Pear Deck ialah alat pembelajaran interaktif yang mengubah pembentangan biasa menjadi pengalaman pembelajaran yang menarik. Ia membolehkan guru menambah soalan interaktif pada Google Slides atau PowerPoint, membolehkan pelajar menjawab secara langsung. Alat ini meningkatkan penglibatan, membolehkan maklum balas masa nyata dan sesuai untuk kelas fizikal atau dalam talian.

NAMA AHLI KUMPULAN :

1) IZZUL HAZIQ BIN ABDUL HARUN (A22HP0064)

2) NUR NISA’ TASNIM BINTI RUSCIDI (A22HP0163)

3) NURUL AISHAH BINTI ZAHURIN (A22HP0187)

# data[].attributes.body
Mentimeter ialah satu platform dalam talian yang direka untuk menjadikan pembentangan, mesyuarat, atau sesi pembelajaran lebih interaktif dan menarik. Dengan Mentimeter, kita boleh mengumpulkan maklum balas atau pandangan daripada audiens secara masa nyata melalui alat seperti soal selidik, undian, kuiz, dan cloud perkataan. Pengguna hanya perlu menyediakan soalan di laman web Mentimeter, manakala audiens boleh menyertai menggunakan kod akses di www.menti.com. Mentimeter sangat popular dalam pelbagai konteks seperti bilik darjah, mesyuarat organisasi, latihan, dan acara awam. Ia membantu melibatkan audiens, meningkatkan interaksi, serta memudahkan pengumpulan data untuk analisis.

NAMA AHLI KUMPULAN:

1. SITI NUR AMIRAH BINTI MOHD SHAFIEE (A22HP0224)

2. NURAIN FARHANA BINTI ROSLAN (A22HP0174)

3. MUHAMMAD NURNAZMI BIN SAIFUL HAZMI (A22HP0078)

# data[].attributes.body
Mentimeter ialah satu platform dalam talian yang direka untuk menjadikan pembentangan, mesyuarat, atau sesi pembelajaran lebih interaktif dan menarik. Dengan Mentimeter, kita boleh mengumpulkan maklum balas atau pandangan daripada audiens secara masa nyata melalui alat seperti soal selidik, undian, kuiz, dan cloud perkataan. Pengguna hanya perlu menyediakan soalan di laman web Mentimeter, manakala audiens boleh menyertai menggunakan kod akses di www.menti.com. Mentimeter sangat popular dalam pelbagai konteks seperti bilik darjah, mesyuarat organisasi, latihan, dan acara awam. Ia membantu melibatkan audiens, meningkatkan interaksi, serta memudahkan pengumpulan data untuk analisis.

NAMA AHLI KUMPULAN:

1. SITI NUR AMIRAH BINTI MOHD SHAFIEE (A22HP0224)

2. NURAIN FARHANA BINTI ROSLAN (A22HP0174)

3. MUHAMMAD NURNAZMI BIN SAIFUL HAZMI (A22HP0078)

# data[].attributes.body
Mentimeter ialah satu platform dalam talian yang direka untuk menjadikan pembentangan, mesyuarat, atau sesi pembelajaran lebih interaktif dan menarik. Dengan Mentimeter, kita boleh mengumpulkan maklum balas atau pandangan daripada audiens secara masa nyata melalui alat seperti soal selidik, undian, kuiz, dan cloud perkataan. Pengguna hanya perlu menyediakan soalan di laman web Mentimeter, manakala audiens boleh menyertai menggunakan kod akses di www.menti.com. Mentimeter sangat popular dalam pelbagai konteks seperti bilik darjah, mesyuarat organisasi, latihan, dan acara awam. Ia membantu melibatkan audiens, meningkatkan interaksi, serta memudahkan pengumpulan data untuk analisis.

NAMA AHLI KUMPULAN:

1. SITI NUR AMIRAH BINTI MOHD SHAFIEE (A22HP0224)

2. NURAIN FARHANA BINTI ROSLAN (A22HP0174)

3. MUHAMMAD NURNAZMI BIN SAIFUL HAZMI (A22HP0078)

# data[].attributes.body
OBS Studio (Open Broadcaster Software Studio) adalah perisian sumber terbuka yang digunakan untuk merakam skrin (screen recording) dan membuat siaran langsung (live streaming). Dari perspektif seorang guru, OBS Studio mempunyai pelbagai manfaat dan aplikasi yang dapat meningkatkan kualiti pengajaran, sama ada di dalam kelas atau secara dalam talian.

NAMA AHLI KUMPULAN:

1. AYU SOFEA BINTI ALIAS (A22HP0028)

2. SITI NURAISYAH BINTI ZAEIDI (A22HP0227)

3. ⁠RAHWANI BINTI YAKNI (A22HP0211)

# data[].attributes.attachment_link.title
JOM EXPLORE OBS DENGAN CEPAT DAN SINGKAT

# data[].attributes.body
OBS Studio (Open Broadcaster Software Studio) adalah perisian sumber terbuka yang digunakan untuk merakam skrin (screen recording) dan membuat siaran langsung (live streaming). Dari perspektif seorang guru, OBS Studio mempunyai pelbagai manfaat dan aplikasi yang dapat meningkatkan kualiti pengajaran, sama ada di dalam kelas atau secara dalam talian.

NAMA AHLI KUMPULAN:

1. AYU SOFEA BINTI ALIAS (A22HP0028)

2. SITI NURAISYAH BINTI ZAEIDI (A22HP0227)

3. ⁠RAHWANI BINTI YAKNI (A22HP0211)

# data[].attributes.body
Discord ialah platform komunikasi percuma yang membolehkan pengguna berinteraksi melalui teks, suara, dan video. Ia direka untuk mencipta komuniti dalam pelbagai bidang seperti pendidikan, perniagaan, dan hiburan. Dengan ciri seperti pelayan (servers), saluran (channels), peranan (Roles) dan bot automasi, Discord menyediakan ruang kolaborasi yang fleksibel, interaktif, dan sesuai untuk pembelajaran dalam talian.

Disediakan oleh:

1. NURAIN ZHAHIRAH BINTI MOHD ZULKEPLI (A22HP0175)

2. NJRATIQAH BINTI ROSDI (A22HP0177)

3. SITI NURAINA BINTI MOHD AZHARI (A22HP0226)

# data[].attributes.body
Discord ialah platform komunikasi percuma yang membolehkan pengguna berinteraksi melalui teks, suara, dan video. Ia direka untuk mencipta komuniti dalam pelbagai bidang seperti pendidikan, perniagaan, dan hiburan. Dengan ciri seperti pelayan (servers), saluran (channels), peranan (Roles) dan bot automasi, Discord menyediakan ruang kolaborasi yang fleksibel, interaktif, dan sesuai untuk pembelajaran dalam talian.

Disediakan oleh:

1. NURAIN ZHAHIRAH BINTI MOHD ZULKEPLI (A22HP0175)

2. NJRATIQAH BINTI ROSDI (A22HP0177)

3. SITI NURAINA BINTI MOHD AZHARI (A22HP0226)

# data[].attributes.body
Prezi ialah perisian pembentangan dalam talian yang membolehkan pengguna membuat persembahan menggunakan kanvas yang boleh dizum masuk dan keluar. Tidak seperti PowerPoint yang menggunakan slaid secara berturutan, Prezi membolehkan maklumat diatur dan dijelajah dengan lebih bebas. Ia membantu guru dan pelajar menyampaikan idea secara interaktif dan menarik.

Disediakan oleh

1. Alia Farhana binti Fadhilah Shah (A22HP0016 )

2. Sukna Anati binti (A22HP0237)

# data[].attributes.body
Prezi ialah perisian pembentangan dalam talian yang membolehkan pengguna membuat persembahan menggunakan kanvas yang boleh dizum masuk dan keluar. Tidak seperti PowerPoint yang menggunakan slaid secara berturutan, Prezi membolehkan maklumat diatur dan dijelajah dengan lebih bebas. Ia membantu guru dan pelajar menyampaikan idea secara interaktif dan menarik.

Disediakan oleh

1. Alia Farhana binti Fadhilah Shah (A22HP0016)

2. Sukna Anati binti Suhaimi (A22HP0237)

# data[].attributes.body
Vevox merupakan satu platform masa nyata yang membantu guru meningkatkan penglibatan pelajar melalui undian langsung, awan kata, kuiz, dan Q&A tanpa nama. Vevox boleh membantu guru-guru menggalakkan penglibatan murid pada sesi pengajaran atas talian dan mewujudkan suasana pembelajaran yang interaktif.

Ahli kumpulan:

Gan Jun Heng (A22HP0053)

Eldon Wong Zhi Tian (A22HP0044)

# data[].attributes.body
Vevox merupakan satu platform masa nyata yang membantu guru meningkatkan penglibatan pelajar melalui undian langsung, awan kata, kuiz, dan Q&A tanpa nama. Vevox boleh membantu guru-guru menggalakkan penglibatan murid pada sesi pengajaran atas talian dan mewujudkan suasana pembelajaran yang interaktif.

Ahli kumpulan:

Gan Jun Heng (A22HP0053)

Eldon Wong Zhi Tian (A22HP0044)

# data[].attributes.body
Video di atas merupakan sambungan kepada Part 2 dan sedikit demonstrasi penggunaan sebenar.

Ahli kumpulan:

1. Alzulnizam Bin Alzohari (A22HP0018)

2. Farhanah Binti Setia (A22HP0051)

3. Nur Shazwani Binti Aslan (A22HP0165)

# data[].attributes.body
Video di atas menerangkan cara-cara menggunakan aplikasi Classpoint. Antara hal yang dibincangkan ialah, cara mengintagrasikan Classpoint ke dalam Microsoft Powerpoint, plan yang ada dalam Classpoint serta cara memasukkan ciri-ciri Classpoint seperti kuiz, word cloud dan sebagainya ke dalam slaid pembentangn Microsoft Powerpoint.

Ahli kumpulan:

1. Alzulnizam Bin Alzohari (A22HP0018)

2. Farhanah Binti Setia (A22HP0051)

3. Nur Shazwani Binti Aslan (A22HP0165)

# data[].attributes.attachment_link.title
CLASSPOINT   PART 2 (Way to use Classpoint)

# data[].attributes.body
ClassPoint ialah alat pengajaran dan pembentangan interaktif yang direka untuk meningkatkan penglibatan dan penyertaan dalam kelas atau pembelajaran dalam talian. Ia diintegrasikan ke dalam Microsoft PowerPoint untuk mengubah pembentangan statik menjadi sesi yang dinamik dan interaktif.

ClassPoint membolehkan pendidik menambah ciri seperti kuiz, tinjauan pendapat, anotasi, dan aktiviti gamifikasi secara terus dalam slaid PowerPoint. Alat ini membolehkan interaksi masa nyata, memberikan guru peluang untuk menilai pemahaman pelajar dan mendapatkan maklum balas serta-merta.

Ahli Kumpulan:

1. Alzulnizam Bin Alzohari (A22HP0018)

2. Farhanah Binti Setia (A22HP0051)

3. Nur Shazwani Binti Aslan (A22HP0165)

# data[].attributes.attachment_link.title
CLASSPOINT - PART 1 (Introduction for Classpoint)

# data[].attributes.body
POLL EVERYWHERE ialah Alat interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran dalam talian.

Disediakan oleh :

1. Muhammad Firdaus Bin Mohamad Tarmizi (A22HP0104)

2. Ahmad Nurhakim Bin Kamarazaman (A22HP0009)

3. Adam Yusof bin Mohamad Tusof (A22HP0004)

# data[].attributes.body
POLL EVERYWHERE ialah Alat interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran dalam talian.

Disediakan oleh :

1. Muhammad Firdaus bin Mohamad Tarmizi (A22HP0104)

2. AHMAD NURHAKIM BIN KAMARAZAMAN (A22HP0009)

3. ADAM YUSOF BIN MOHAMAD YUSOF (A22HP0004)

# data[].attributes.body
Wooclap ialah platform interaktif yang digunakan untuk menambah elemen interaktif dalam pembelajaran seperti kuiz, undian, atau soalan terbuka. Wooclap mudah digunakan dan membantu guru melibatkan semua pelajar secara langsung, menjadikan pembelajaran lebih menarik dan berkesan.

Disediakan oleh:

1. Halimaton Humairah Binti Mohd Diah (A22HP0055)

2. Hani Nur Hazlind Binti Sapiji (A22HP0056)

3. Nur Farah Ayuni Binti Shukri (A22HP0152)

# data[].attributes.body
Wooclap ialah platform interaktif yang digunakan untuk menambah elemen interaktif dalam pembelajaran seperti kuiz, undian, atau soalan terbuka. Wooclap mudah digunakan dan membantu guru melibatkan semua pelajar secara langsung, menjadikan pembelajaran lebih menarik dan berkesan.

Disediakan oleh:

1. Halimaton Humairah Binti Mohd Diah (A22HP0055)

2. Hani Nur Hazlind Binti Sapiji (A22HP0056)

3. Nur Farah Ayuni Binti Shukri (A22HP0152)