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Comenzamos el año aprendiendo qué significa resolver un problema y por qué es importante desarrollar habilidades de pensamiento crítico. Los alumnos se familiarizan con problemas sencillos que enfrentan a diario.

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Exploramos estrategias para analizar y entender bien el problema. Hacemos preguntas como ¿qué sabemos?, ¿qué nos falta saber? y trabajamos con mapas conceptuales.

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Los alumnos aprenden a pensar en diferentes formas en las que podrían intentar resolver un problema. Se fomenta el uso de la imaginación y el pensamiento creativo.

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Se introduce el concepto de dividir un problema en pasos pequeños. Aprenden a organizar sus ideas para intentar soluciones ordenadamente.

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Aquí, los alumnos ponen en práctica las soluciones que planearon. ¡Es el momento de experimentar, equivocarse y reajustar si es necesario!

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Los estudiantes revisan si su solución funcionó. Aprenden a reflexionar sobre lo logrado y observar qué se podría mejorar.