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Video: Por qué debemos cuidar nuestro planeta

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Video: Por qué debemos cuidar nuestro planeta

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Cómo Cuidar el Medio Ambiente (Videos Educativos para Niños)

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ODS 14: Vida submarina y ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres

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ODS 14: Vida submarina y ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres

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Consulta este documento para aprender sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible 14 y 15, fundamentales para cuidar nuestro planeta.

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10 acciones para proteger el medio ambiente

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10 acciones para proteger el medio ambiente

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Esta lista incluye 10 acciones concretas que podemos realizar para cuidar la Tierra. Podéis usarlas de ejemplo para crear el manifiesto verde (decálogo).

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Enlace: Preguntas para expertos en medio ambiente

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Enlace: Preguntas para expertos en medio ambiente

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Aquí tienes un enlace con ejemplos de preguntas para realizar a profesionales del medio ambiente. Esto os ayudará a reflexionar sobre cómo cuidar nuestra ciudad y orientaros en las preguntas que le podemos hacer al experto que venga a visitarnos.

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¿Cuáles son los productos químicos más agresivos para el medio ambiente? ¿En qué puntos del planeta se concentran más contaminantes? ¿Se pueden detectar productos tóxicos que no son fácilmente identificables? ¿Cómo proteger mejor la biodiversidad y los ecosistemas naturales? La degradación del medio ambiente y los recursos naturales, la pérdida de biodiversidad, los impactos sobre la salud y las crisis en la seguridad alimentaria son algunos de los efectos de los productos químicos vertidos al medio ambiente por la actividad humana.

Ahora, un estudio internacional en el que participa el experto Miguel Cañedo-Argüelles, miembro de la Facultad de Biología y del Instituto de Investigación del Agua de la Universidad de Barcelona ( IdRA), y también de la Universidad de Vic-Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC), determina cuáles son las veintidós cuestiones prioritarias que deben considerarse para gestionar de forma más sostenible los riesgos ambientales asociados a los productos químicos en Europa.

La investigación, publicada en la revista Environmental Toxicology and Chemistry, quiere perfilar una nueva hoja de ruta -con una perspectiva más global y coordinada- para diversos sectores sociales y económicos del ámbito de los productos químicos y la gestión del riesgo ambiental en Europa. El nuevo trabajo forma parte de las iniciativas del Global Horizon Scanning Project (GHSP), impulsado por la Sociedad de Toxicología y Química Ambiental (SETAC, en inglés) para identificar lo s factores principales que alteran la calidad medioambiental en diversas áreas geográficas (Europa, África, América del Norte, América del Sur y Asia-Pacífico). En concreto, el estudio es el resultado de una iniciativa impulsada en 2015 en el seno del congreso de la SETAC en Barcelona, durante la cual los principales responsables de los grupos consultores de esta entidad trataron aspectos clave sobre química y medio ambiente que previamente habían consultado a más de 2.000 miembros de la SETAC.

¿Es posible un futuro medioambiental más sostenible?

Eliminar la pobreza y las desigualdades, potenciar la educación y el trabajo digno, y proteger el medio ambiente en todo el planeta son algunos objetivos de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas (ONU) para el desarrollo sostenible. Con una visión transformadora, la Agenda 2030 constituye una guía de referencia sobre la sostenibilidad económica, social y ambiental para todos los estados miembro que la suscribieron en septiembre de 2015.

El nuevo trabajo científico se propone evaluar cómo interactúan entre sí varios factores que afectan a los ecosistemas naturales (productos químicos, alteraciones hidrológicas, degradación ambiental, etc.). En opinión de Miguel Cañedo-Argüelles, miembro del Grupo de Investigación Freshwater Ecology, Hydrology and Management (FEHM) de la UB y del Centro Tecnológico BETA-TECNIO de la UVic-UCC, "los ecosistemas están sometidos a muchos factores de estrés y los científicos los analizamos habitualmente de forma separada por limitaciones técnicas".

"Sin embargo, estos factores están interactuando en la naturaleza, y a menudo esta interacción no tiene como resultado la suma de los efectos individuales, ya que pueden producirse sinergias o antagonismos ", añade Cañedo-Argüelles, que presidió el grupo consultor sobre salinización de aguas dulces durante el congreso de la SETAC.

Considerar los productos químicos de forma aislada "puede dar como resultado una evaluación simplista que no considera la complejidad del mundo real", afirma a su vez el profesor Alistair B. A. Boxall (Universidad de York), uno de los principales autores del estudio. "El nuevo trabajo -continúa- hace hincapié en las prioridades de la investigación de los científicos internacionales y en las principales lagunas del conocimiento sobre riesgos e impactos de los productos químicos. Así pues, queremos contribuir a centrar el esfuerzo científico en las cuestiones que realmente importan, y adoptar decisiones sobre el tipo de investigación que es necesario aplicar para actualizar las políticas de actuación y las regulaciones".

Contaminantes emergentes: nuevas amenazas para el medio ambiente global

Según los expertos, en el futuro deberán identificarse los ecosistemas de Europa con mayor riesgo de degradación por contaminación química y definir cuáles son los prioritarios para la conservación de la biodiversidad. En este escenario, será imprescindible conocer mejor el efecto potencial de los contaminantes emergentes, que en general derivan de productos farmacéuticos o cosméticos y no están regulados por ninguna legislación específica. Tal como explica Cañedo-Argüelles, "actualmente existen cerca de 3.000 fármacos en el mercado que finalmente llegan al medio ambiente, y en la mayoría de los casos no tenemos mucha información sobre su posible impacto en la biodiversidad".

Es importante también que los estudios ecotoxicológicos se ajusten mejor a la situación real del medio natural para conocer la respuesta potencial de los ecosistemas a los contaminantes. "A menudo, los estudios sobre las concentraciones límite de una determinada sustancia en el ambiente se basan en ensayos de laboratorio con una o pocas especies, como por ejemplo, el crustáceo planctónico Daphnia magna ", recuerda Cañedo-Argüelles.

"Pero en los ecosistemas conviven muchas especies que interactúan entre sí. Los contaminantes afectan a especies distintas y pueden modificar las interacciones tróficas, por lo que generan respuestas complejas e inesperadas en todo el ecosistema que afectan al nivel de poblaciones y de comunidades. Por ello, una buena opción para estudios futuros sería combinar ensayos de laboratorio con el uso de mesocosmos -ecosistemas artificiales con control sobre las condiciones ambientales- y, si también es necesario, hacer estudios de campo", afirma el investigador.

En la nueva investigación, que perfila un escenario de desafíos futuros en materia de gestión medioambiental a escala global, también participan expertos de la Universidad Rovira i Virgili, el Instituto de Investigación en Recursos Cinegéticos (IREC-CSIC-UCLM-JCCM) y el Instituto IMDEA Agua (Universidad de Alcalá). En este contexto, el GHSP también es el impulsor del trabajo publicado recientemente sobre el estado de la cuestión en los países de América del Sur (Furley et al., 2018), en el marco de las iniciativas impulsadas por la SETAC "para mejorar el esfuerzo investigador sobre los impactos de los productos químicos en el medio ambiente", concluye el profesor Boxall.

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22 preguntas clave para gestionar mejor los riesgos ambientales de los productos químicos | RETEMA

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De los contaminantes tóxicos a la salud humana: las veintidós preguntas clave para un futuro medioambiental más sostenible en Europa

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Noticias recientes sobre el medio ambiente en Andalucía

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Noticias recientes sobre el medio ambiente en Andalucía

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Accede a este enlace para leer noticias actuales sobre el medio ambiente en Andalucía. Estas servirán para debatir y reflexionar en clase.

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Novedades y destacados - Portal Ambiental de Andalucía - Portal Ambiental de la CSMA

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Consulta las últimas noticias de actualidad del Portal Ambiental de Andalucía.

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ODS 15: Vida de los ecosistemas terrestres.

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ODS 15: Vida de los ecosistemas terrestres.

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Noticias de Medio Ambiente | Andalucía Ecológica

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Andalucía Ecológica | Noticias sobre el medio ambiente

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Revista digital de información ambiental con noticias sobre Cambio climático, biodiversidad, agua, residuos, forestación, agricultura...de Andalucía

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Novedades y destacados - Portal Ambiental de Andalucía - Portal Ambiental de la CSMA

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Consulta las últimas noticias de actualidad del Portal Ambiental de Andalucía.

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Últimas noticias de actualidad en Andalucía

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Últimas noticias de actualidad en Andalucía

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Red de Espacios Naturales Protegidos de Andalucía

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Día de la Tierra. Consejos para cuidar del medioambiente

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Día de la Tierra. Consejos para cuidar del medioambiente

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Dia de la Tierra I CONSEJOS PARA CUIDAR DEL MEDIOAMBIENTE: EL PLÁSTICO | Happy Learning ♻️ 🌏 🗑️

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Dia de la Tierra I CONSEJOS PARA CUIDAR DEL MEDIOAMBIENTE: EL PLÁSTICO | Happy Learning ♻️ 🌏 🗑️

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Cómo cuidar el medio ambiente desde casa - Ayuda en Acción

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Con pequeños gestos, podemos conseguir grandes cambios. Descubre cómo puedes ayudar a cuidar el medio ambiente desde casa en este post.

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Guía de niños para cuidar el medioambiente

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Guía de niños para cuidar el medioambiente

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Todos sabemos que la Tierra está sufriendo. Los océanos se llenan de plástico y se vuelven más ácidos. El calor extremo, los incendios, las inundaciones y otros eventos climáticos están afectando la vida de millones de personas. Recientemente nos hemos enfrentado a una pandemia sanitaria mundial con el COVID-19. Cada año, el mundo pierde 10 millones de hectáreas de bosques, una extensión similar a Islandia. Y alrededor de un millón de especies animales y plantas se encuentran en la actualidad en peligro de extinción. Recordemos que los ecosistemas sanos nos ayudan a protegernos de las enfermedades porque la diversidad de especies hace más difícil la propagación de los patógenos.

Por todo ello, este año 2023 es el tercero del Decenio de la ONU para la Restauración de Ecosistemas. El 22 de abril se celebró el Día Internacional de la Madre Tierra. Una jornada establecida para destacar la importancia de la conservación y restauración de nuestro planeta y promover así la armonía de los seres humanos con la naturaleza.

Pero ¿cómo podemos concienciar sobre esta cuestión a nuestros pequeños? Pues con pequeños gestos que puedan entender. Ahora en primavera salimos más para disfrutar del sol y el buen tiempo. Son frecuentes las excursiones a la playa, la montaña o el campo. Seguro que sobre el terreno les podéis explicar mejor la importancia del agua, tanto para la vida natural como para la agricultura o la supervivencia de los seres humanos. También les podéis hablar de la necesidad de mantener los montes limpios de basuras, para evitar la contaminación o los incendios. Y, por supuesto, del reciclaje, para ahorrar materias primas o evitar que los plásticos lleguen al mar.

A continuación, os propondremos una serie de consejos sencillos para que nuestros hijos se conciencien acerca de la importancia del cuidado del Medio Ambiente. ¡Estamos formando a los ciudadanos del futuro!

Pequeños gestos para reciclar, ahorrar energía y cuidar la naturaleza

Según la Asociación Mundial de Educadores infantiles (AMEI, o WAECE, con sus siglas en inglés), existen 10 reglas básicas que debemos enseñar a nuestros hijos para que las pongan en práctica y así aprendan a proteger su entorno.

1. Reciclar es divertido.

Por supuesto que lo es. No se trata sólo de enseñar a los niños a separar los residuos por colores y composición. Debemos hacerlos partícipes de la tarea: tener distintos recipientes en casa a una altura óptima para que los niños puedan hacer uso de ellos y que nos acompañen cuando vamos a echar las distintas bolsas a los contenedores, puede convertirse en un reto para los más pequeños. Los niños son colaboradores por naturaleza, todo depende de cómo les presentemos el trabajo a realizar. Si lo hacemos con ilusión, porque es lo correcto y nos gusta hacerlo, ellos sentirán los mismo.

2. Cerrar el grifo para ahorrar agua.

Algo tan sencillo como cerrar el grifo cuando nos cepillamos los dientes o nos enjabonamos puede suponer un ahorro extraordinario de agua en nuestros hogares, como también limitar los baños y optar por las duchas rápidas. Si tenéis cerca una zona húmeda, con lagunas naturales, o un pantano, también los podéis visitar. Verán su situación real, la importancia del agua para nuestro entorno, no sólo para nosotros en casa. El agua es un bien muy preciado que conviene conservar. Algo que sólo conseguiremos haciendo un uso racional del mismo.

3. Los papeles, siempre a la papelera.

Además de los cubos de basura de la cocina, os recomendamos encarecidamente que los niños dispongan de más papeleras en casa, especialmente en su habitación y en el cuarto de baño. También en la zona de juego o de estudio, si disponen de ella. Agua, pañuelos de papel y una papelera nunca les pueden faltar. Así se acostumbrarán a utilizar las papeleras de forma natural desde pequeños. Evitaremos papeles en el suelo de casa o en el wc. Educarles para que utilicen siempre las papeleras, tanto en el hogar como en lugares públicos, será una de las mejores enseñanzas de vida que les podremos proporcionar.

4. Apagar la luz.

La energía consume nuestros recursos, por ello es importante que la utilicemos también de forma racional. No tiene sentido tener las luces encendidas en las habitaciones donde no estemos. Además, vivimos en un país reconocido por sus horas de intensa luz solar, así que apagar la luz siempre que no sea necesaria también será un aprendizaje importante para nuestros hijos.

5. Compartir los juguetes.

¿Vuestros hijos tienen demasiados juguetes? ¿Prefieren jugar con otros niños o ellos solos? Seguro que jugar con otros niños casi siempre resultará más divertido. Además, seguro que tienen un montón de juguetes que podrán compartir. Por otra parte, revisar los juguetes de nuestros hijos es siempre una sana costumbre. Veremos si necesitan una limpieza o algún arreglo, o si ya se les han quedado pequeños para su edad. Hacerlo con ellos también puede ser interesante. Que se den cuenta de los que ya no necesitan y proponer una donación será importante. En primer lugar, para transmitirles el valor de la solidaridad. Y, en segundo, para darles un segundo, tercer o cuarto uso. Si los juguetes se comparten, menos se tendrán que fabricar, con el ahorro energético y de recursos que ello supone. En un artículo anterior os hablamos de cómo conseguir que nuestros hijos guarden sus juguetes y sean más organizados.

6. No arrancar las plantas.

Las plantas son seres vivos que deben cuidarse y respetarse. Aunque estén en la calle o en un parque, no las arrancaremos o las pisotearemos. Tampoco las flores. Debemos tener en cuenta, especialmente ahora en la primavera, que estamos en plena floración. En el caso de los árboles, las flores se convertirán en frutos. ¡Y las flores son necesarias también para que las abejas puedan hacer su trabajo de polinización y elaborar la miel!

7. Las cosas de la calle son de todos.

Es importante que los niños sepan que lo público es de todos. A veces se puede pensar que la calle "no es de nadie", pero sí lo es, de todos nosotros. Mantener los espacios públicos, las calles, los parques o el mobiliario urbano, limpios y en buen estado, no es sólo tarea de las autoridades. No es más limpio el que más limpia sino el que menos ensucia. Y el estado de nuestras calles o jardines públicos dice mucho de nosotros. La calle también es nuestra casa, la casa de todos, y debemos cuidarla como merece.

8. Hay que cuidar a las mascotas.

Todos los seres vivos merecen nuestro respeto y cuidado. Pero en el caso de nuestras mascotas, todavía más. Si tenemos una mascota, hemos adquirido el compromiso de cuidarla como a un miembro más de la familia. Alimentarla correctamente, sacarla a pasear o bañarla si lo requiere, llevarla al veterinario cuando corresponda, son tareas importantes que también podemos transmitir y poner en práctica con nuestros hijos.

9. Reciclar el papel.

El hecho de tirar los papeles siempre en la papelera nos facilitará su reciclaje. Así, además de mantener la casa y las calles limpias, contribuiremos al reciclaje del papel y, por tanto, a disminuir la tala de árboles. Explicar a los niños estos hechos seguro que les animará a reciclar, también para promover el cuidado de nuestros bosques.

10. Respetar a las personas.

Respetar la Tierra no significa solamente respetar y cuidar la naturaleza, los animales o las plantas. También las personas, especialmente las más cercanas, aunque sean diferentes a nosotros y no compartan nuestra cultura o el color de piel. El respeto a los demás siempre irá en primer lugar si queremos ser respetuosos con nuestro entorno.

Otros consejos que podéis seguir para que vuestros hijos participen en el cuidado del medio ambiente es la norma de las 3 "erres", de la que ya os hablamos con motivo del Día Mundial del Reciclaje (17 de mayo): reducir, reciclar y reutilizar.

Y cuando salgáis al campo, la playa o la montaña, os animamos a hacer dos fotos del paraje, cuando lleguéis y antes de iros. Debéis comprobar las diferencias en ambas instantáneas. El juego es que no haya ninguna diferencia, que no se note que hemos estado, que no veamos nuestra huella. Por supuesto que, si hemos estado en la playa, notaremos la arena revuelta. O si hemos ido a la montaña, probablemente hayamos recogido un ramillete de flores de lavanda o un poquito de romero. Pero nada más, no dejaremos residuos, ni haremos montañas con las rocas. Debemos "pasar de puntillas por nuestro planeta". Cada cosa se quedará en su lugar, porque es allí donde debe estar y porque es importante.

Helen Doron English, siempre educando en valores

En Helen Doron English siempre tenemos presente nuestro lema "educamos en valores, educamos en inglés". Nuestros cursos están diseñados no sólo para enseñar inglés, sino también para formar en valores a nuestros alumnos, para que se conviertan en buenos ciudadanos. En nuestras clases, los profesores abordan temas como la importancia de llevar un estilo de vida saludable, la solidaridad o el respeto al medio ambiente.

En nuestro canal abierto de YouTube, Helen Doron Song Club, podéis encontrar diversos temas propios sobre el reciclaje o el respeto a los animales. Canciones divertidas y educativas que los niños disfrutarán mientras aprenden inglés y a respetar nuestro entorno. ¡Os animamos a conocerlo! Para conocer y cuidar el medio ambiente recomendamos especialmente las canciones sobre ciencia y el clásico 'Clean Up', ¡os van a encantar!

¿Quieres más información? Encuentra tu centro más cercano Helen Doron English y solicita una clase de prueba gratuita.

Más información: https://helendoron.es/

Teléfono gratuito: 900.877.077

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Guía de niños para cuidar el medio ambiente - Helen Doron

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Con esta guía sobre como cuidar el medio ambiente para niños, podrás educar a tus hijos para que sean responsabes con el medio ambiente y La Tierra

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El siguiente debate os puede servir para que vosotros hagáis el que se os ha propuesto sobre "Cómo cuidar nuestro planeta".

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El siguiente debate os puede servir para que vosotros hagáis el que se os ha propuesto sobre "Cómo cuidar nuestro planeta".

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Tutorial GENIALLY ✅ Crear PRESENTACIÓN INTERACTIVA

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Os ayudará para elaborar la presentación de vuestro botiquín

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Os ayudará para elaborar la presentación de vuestro botiquín

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Tutorial GENIALLY ✅ Crear PRESENTACIÓN INTERACTIVA