# data[].attributes.body
To Do : Setelah pembelajaran ini saya memahami bahwa pentingnya refleksi dalam meningkatkan kompetensi guru dan juga akan mengidentifikasi 7 modal aset dalam mengembangkan pembelajaran pjok di sekolah

Doing : Target saya akan menerapkan metode pembelajaran PJOK yang sudah saya dapatkan dalam pelatihan PKG ini yang berpusat kepada peserta didik

Done : saya mampu merefleksikan diri saya sendiri dan mempelajari hal-hal baru dan model-model baru dalam pembelajaran pjok

# data[].attributes.body
TO DO

setelah saya mempelajari modul 1.1 sampai modul 1.3, saya dapat mengetahui berbagai macam model refleksi dan dapat memahami sumber daya yang berbasi kekuatan. bahwa pembelajaran PJOK tidak harus berpusat pda guru. bisa melalui berbagai macam sumber yaitu dari sumber teknologi atau sumber daya manusia.

DOING

disekolah saya ada beberapa kendala mengenai aset. terutama pada kondisi lapangan yang berada dilantai 5. sehingga pembelajaran menjadi tidak kondusif karena cuaca yang sangat panaas.

DONE

Selama saya mengikuti pelatihan ini yaitu saya melakukan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dan sudah mengedepankan potensi serta memanfaatkan aset yang ada disekolah. tetapi kendala dengan kondisi lapangan yang berada dilantai 5 dengan cuaca yang panas, sehingga pembelajaran kurang efektif.

# data[].attributes.body
To do : Refleksi dapat memperbaiki cara mengajar dan menemukan cara baru dalam pembelajaran

Doing : Melaksanakan pembelajaran dengan versi yang terbaik dari diri saya setelah saya melakukan refleksi

Done : Keinginan saya menerapkan pembelajaran yang saya dapat dari pelatihan PKG ini ke tempat sekolah dimana saya mengajar saat ini.

# data[].attributes.body
To do

Banyak hal dan gagasan baru yang saya peroleh dalam pembelajaran modul ini, saya menjadi mampu memanfaatkan aset yang ada untuk bisa memaksimalkan pembelajaran yang inovatif dan mengatasi kekurangan dengan menerapkan pembelajaran yang lebih variatif dan menyenangkan

Doing

Dalam upaya mengembangkan aset yang ada, terdapat beberapa kesulitan seperti komunikasi terhadap warga sekitar dalam upaya pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah guna meningkatkan budaya hidup sehat dengan berlari pagi setiap pembiasaan olahraga dihari jum’at, dikarenakan kendaraan dijalan utama yang ramai, ini konsekuensi yang harus didapat dan dicarikan solusinya

Done

Setelah memepelajari pembelajaran modul ini, kita diharapkan bisa lebih memanfaatkan kekuatan dan potensi yang ada, serta tetap mengoptimalkan solusi untuk mengatasi permasalahan dan kekurangan yang ada dalam pemanfaatan aset di lingkungan belajar

# data[].attributes.body
To Do

Dari modul 1.1 sampai dengan 1.3 saya menarik kesimpulan bahwa ada beberapa hal yang harus saya lakukan.

1. Setiap selesai memberikan pembelajaran saya harus melakukan refleksi dengan cara menuliskan nya.

2. Saya harus bisa melihat lalu kemudian mengembangkan potensi peserta didik dengan melakukan pendidikan berbasis aset (Asset Based Thinking)

3. Melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

Doing

Selama menulis refleksi saya terus melakukan evaluasi dan melakukan introspeksi diri serta terus belajar untuk lebih baik lagi kedepan nya.

Yang menjadi tantangan dalam menulis refleksi (Mengungkapkan perasaan, menemukan sudut pandang yang tepat, menjaga objektifitas).

Done

Yang sudah saya lakukan selama mengikuti pelatihan ini adalah membuat pembelajaran yang menyenangkan dan sudah mulai mengedepankan potensi dan kekuatan peserta didik untuk ditingkatkan.

# data[].attributes.body
TO-DO : Setelah saya mempelajari modul 1.1 hingga 1.3 saya memahami untuk pembelajaran PJOK tidak selalu berpusat kepada Guru, bisa melalui dari berbagai macam sumber, baik itu dari teknologi ataupun sumber daya manusia (peserta didik)

DOING : untuk saat saya ini saya masih menerapkan bebeapa pembelajaran yang berpusat pada guru

DONE : Untuk kedepannya saya akan memulai secara perlahan mendampingi peserta didik untuk berani tampil ke depan, setidaknya berani memimpin teman sejawat.

# data[].attributes.body
TO DO

setelah saya mempelajari modul 1.1 hingga 1.3 saya saya mengetahui berbagai model refleksi,memahami sumber daya berbasisi kekutan dan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik

DOING

sekarang saya belum sepenuhnya menerapakan pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik dan masih ada sistem yang berbasis komando

DONE

saya akan mempelajari model model pembelajaran yang berbasis kekuatan dan berpusat pada peserta didik

# data[].attributes.body
Dalam menuangkan refleksi , saya biasanya menentukan terlebih dahulu rancangan pembelajaran seperti apa, kemudian melihat bagaimana respon dari murid terhadap materi tersebut melalui tes diagnostik, lalu dengan melihat hasil kita bisa merancang kembali pembelajaran sesuai kebutuhan.

# data[].attributes.body
1.Bagaimana saya menulis refleksi selama mengikuti pembelajaran mulai dari Modul 1.1 hingga Modul 1.3?  Kapan biasanya saya menulis refleksi? apa saja yang tulis?

2.Bagaimana perasaan saya selama saya menulis refleksi? Apa yang muncul di pikiran setiap kali saya harus mulai menulis refleksi?

3.Hal apa saja yang menurut saya yang menjadi lebih baik berkaitan dengan menulis refleksi?  Hal apa yang masih menjadi tantangan?

4.Bagaimana saya menggunakan rubrik penulisan refleksi selama ini?  Seperti apa tulisan refleksi jika dinilai secara mandiri menggunakan rubrik yang ada?

5.Bagaimana seharusnya saya bisa menulis refleksi dengan lebih baik lagi? Keterampilan apa lagi yang saya butuhkan untuk bisa menulis refleksi dengan lebih tajam dan mendalam ke diri saya?

6.Apa yang bisa saya lakukan untuk memastikan bahwa saya menjadi Guru PJOK yang reflektif?  Siapa yang bisa membantu saya?