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VIDEO SOBRE CURSO DE FUNDAMENTOS DE LA SOCIEDAD RED

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VIDEO SOBRE CURSO DE FUNDAMENTOS DE LA SOCIEDAD RED

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ACTIVIDAD 5 - RESOLUCIÓN DE CASO -GRUPAL.pdf

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ACTIVIDAD 5 - RESOLUCIÓN DE CASO -GRUPAL.pdf

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FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS DE LA SOCIEDAD RED- Modelo TPACK

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FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS DE LA SOCIEDAD RED- Modelo TPACK

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS DE LA SOCIEDAD RED- Modelo TPACK

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Concurso de preguntas - Un cuestionario de opción múltiple con límite de tiempo, comodines y una ronda de bonificación.

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Grupo 2 - Del Auge Tecnológico a las Nuevas Pedagogías.pdf

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BRECHA DIGITAL E INCLUSIÓN DIGITAL

Comic Panel 1

Individualmente, somos gotas. Juntos, formamos un Océano.

Por qué al inicio se hablaba de brecha en singular y luego se habla de brechas en plural?

¿Cuáles son las brechas que se mencionan?

¿Cómo se superan las brechas?

¿Por qué se dice que el acceso a la sociedad red, es un derecho humano?

Juguemos juntos en WORDWALL.

Brecha Digital e Inclusión Digital

La brecha digital es la disparidad entre quienes tienen acceso a tecnologías como Internet y quienes no, debido a factores económicos, geográficos o sociales, lo que limita el acceso a oportunidades educativas y laborales.

En contraposición, la inclusión digital busca cerrar esta brecha, asegurando que todas las personas puedan acceder, utilizar y aprovechar las tecnologías de manera efectiva, no solo proporcionando acceso, sino también fomentando las competencias necesarias. La inclusión digital es esencial para una participación equitativa en la sociedad moderna, donde la conectividad es clave para el desarrollo.

¿Por qué al inicio se hablaba de BRECHA en singular y luego se hablaba de BRECHAS en plural ?

Al inicio, se hablaba de "brecha" en singular para referirse a la desigualdad tecnológica como un fenómeno generalizado, es decir, a la diferencia global entre aquellos que tienen acceso a las tecnologías de la información y aquellos que no lo tienen.

Con el tiempo, se empezó a hablar de "brechas" en plural porque se identificaron distintas formas de desigualdad dentro del concepto más amplio de la brecha digital.
Por ello, y dado que las brechas son muy diversas y que debemos reconocer las complejidades de la desigualdad digital, nos referimos al concepto en plural.

¿Cuáles son las brechas que se mencionan?

Brecha digital de género.

Brecha digital por edad.

Brecha digital por discapacidad.

Brecha digital de educación.

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La brecha digital es la desigualdad en el acceso a las tecnologías, mientras que la inclusión digital garantiza su acceso y uso efectivo para todos.

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TRABAJO GRUPAL LECTURA

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DE NATIVOS DIGITALES A DOCENTES CONECTADOS

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El libro “De nativos digitales a docentes conectados” refleja la transición que han experimentado los educadores y los estudiantes en la era digital.

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Competencias Digitales del Docente (tecnologías de la información y comunicación)

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Competencias Digitales del Docente (tecnologías de la información y comunicación)

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Completar frases: Competencias Digitales del Docente (tecnologías de la información y comunicación - 3º - bachillerato - cdd)

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Recursos educativos (Completar frases): Competencias Digitales del Docente (tecnologías de la información y comunicación - 3º - bachillerato - cdd) - Complete cada oración sobre las Competencias Digitales del Docente con las opciones planteadas.

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ACTIVIDAD BRECHA DIGITAL E INCLUSIÓN DIGITAL

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ACTIVIDAD BRECHA DIGITAL E INCLUSIÓN DIGITAL

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Abrecajas - Toca cada caja una por una para abrirlas y descubrir el elemento que hay en su interior.

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DE LA SOCIEDAD RED 

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FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DE LA SOCIEDAD RED AUTORES / GRUPO #2 ¿En qué se centran las competencias digitales docentes? En capacitar a los educadores para que utilicen tecnologías de forma que potencien el aprendizaje, mejoren la interacción con los estudiantes, y promuevan la