# data[].attributes.body
OLTAFORA SEVILLA EN LOS ESPACIOS EDUCATIVOS

habla sobre lo importantes que son los espacios en los que los niños aprenden. No se trata solo del salón de clases como un lugar físico, sino de todo lo que allí pasa y cómo ese ambiente ayuda a que los niños crezcan, aprendan y compartan con otros. La autora resalta que un buen espacio educativo debe adaptarse a lo que los niños necesitan y a sus formas de aprender, dándoles la posibilidad de ser creativos, autónomos y de trabajar en grupo.

También recuerda que no basta con tener materiales o recursos; lo esencial es que el ambiente despierte emociones, fomente la convivencia y brinde experiencias significativas. En este sentido, la escuela no debe limitarse a enseñar contenidos, sino que tiene que ofrecer vivencias que integren lo lúdico, lo artístico y lo académico, preparando a los niños para ser ciudadanos críticos, solidarios y capaces de desenvolverse en la sociedad.

# data[].attributes.headline
Son espacios creados para que los estudiantes aprendan de manera creativa, participativa y significativa dentro y fuera del aula teniendo en cuenta recursos, metodología, interacciones sociales, culturales y emocionales de cada uno de los niños y niñas

# data[].attributes.subject
Son espacios creados para que los estudiantes aprendan de manera creativa, participativa y significativa dentro y fuera del aula teniendo en cuenta recursos, metodología, interacciones sociales, culturales y emocionales de cada uno de los niños y niñas

# data[].attributes.body
Un ambiente es el conjunto de condiciones, elementos y relaciones que rodean a las personas e influyen en la forma en que viven, se desarrollan y aprenden. No solo se refiere al espacio físico, sino también a lo social, lo cultural y lo emocional

# data[].attributes.headline
Son espacios creados para promover el conocimiento y desarrollo de aprendizaje  incluyendo todo lo que lo rodea, contribuyendo significativamente en el crecimiento integral de los estudiantes

# data[].attributes.subject
Son espacios creados para promover el conocimiento y desarrollo de aprendizaje  incluyendo todo lo que lo rodea, contribuyendo significativamente en el crecimiento integral de los estudiantes

# data[].attributes.headline
 ¿Cómo entendemos un ambiente educativo?

# data[].attributes.subject
 ¿Cómo entendemos un ambiente educativo?

# data[].attributes.body
Un ambiente educativo es el espacio intencionado donde se generan experiencias de aprendizaje. Integra aspectos físicos (aula, materiales, recursos), sociales (interacciones, normas de convivencia), emocionales (confianza, motivación, respeto) y culturales. En él se busca favorecer la formación integral del estudiante y el desarrollo de competencias que le permitan interactuar con su entorno.

# data[].attributes.headline
Los espacios de aprendizaje son muy importantes porque es el principal motivador para el aprendizaje y desarrollo humano permitiéndoles que todo lo aprendido tenga sentido y lo practiquen en su vida diaria promoviendo la curiosidad y el interés por aprender

# data[].attributes.subject
Los espacios de aprendizaje son muy importantes porque es el principal motivador para el aprendizaje y desarrollo humano permitiéndoles que todo lo aprendido tenga sentido y lo practiquen en su vida diaria promoviendo la curiosidad y el interés por aprender

# data[].attributes.attachment_caption
Ambientes de aprendizaje vistos desde el ámbito personal

# data[].attributes.body
Si hablamos de ambiente de aprendizaje, podemos decir que los docentes nos enfrentamos a diferentes retos. En ocasiones, los salones presentan problemas de infraestructura, como daños en las paredes o sillas en mal estado. Además, muchos estudiantes atraviesan dificultades en sus hogares, ya sean de tipo económico o psicológico. Ante estas situaciones, los docentes tenemos la responsabilidad de trabajar para mejorar el ambiente estudiantil y ofrecer un espacio más propicio para el aprendizaje.

# data[].attributes.headline
Los aspectos que se deben hacer parte de un ambiente de aprendizaje  que tenga en cuenta  la cultura  y las realidades sociales 

# data[].attributes.subject
Los aspectos que se deben hacer parte de un ambiente de aprendizaje  que tenga en cuenta  la cultura  y las realidades sociales 

# data[].attributes.body
Aspecto físico, social, cultural, emocional