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Los estándares para la mejora de la gestión educativa son parámetros de calidad para orientar y monitorear la acción en los sistemas educativos

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Mientras que las innovaciones son los cambios.

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Educación Básica General y la Educación secundaria

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Educación Básica General y la Educación secundaria

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La educación en Panamá es obligatoria para los seis años de la educación primaria, y los tres primeros años de la educación secundaria. Al terminar estos nueve años de escuela los estudiantes reciben el "Certificado de Educación Básica General".

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2. ¿Cómo puedo acceder a educación básica, media y secundaria?

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Estándares de Gestión Educativa Definición: Son parámetros de logros esperados que guían y monitorean la mejora continua de los procesos educativos.

Objetivo: Establecen una referencia para la calidad que se desea alcanzar, permitiendo evaluar y mejorar la gestión escolar en diferentes áreas.

Ejemplos: Se enfocan en aspectos como la comunicación efectiva entre la comunidad educativa, la gestión eficiente de recursos, la promoción de un ambiente de colaboración, y el apoyo a la comunidad para alcanzar los objetivos.

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Estrategias Pedagógicas: Aprendizaje personalizado: Adapta la enseñanza a las necesidades y estilos de cada estudiante. Aprendizaje por proyectos (ABP) y gamificación: Involucran activamente a los alumnos, fomentando habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad.

Mayor enfoque en habilidades del siglo XXI: Se busca desarrollar competencias como la inteligencia emocional, el trabajo en equipo y la resiliencia.

Mejora de la Comunicación: Las plataformas digitales y herramientas de comunicación son esenciales para conectar a profesores, alumnos, padres y administradores.

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Innovaciones en la mejora de la gestión educativa Tecnología: Inteligencia Artificial (IA): Se usa para automatizar operaciones, desde el control de asistencia hasta procesos administrativos.

Plataformas y recursos digitales: Los alumnos pueden acceder a materiales de aprendizaje en cualquier momento y lugar a través de tablets, teléfonos y plataformas en línea.

Aprendizaje a distancia e híbrido: Modelos de enseñanza que han transformado la impartición de la enseñanza, permitiendo la flexibilidad y adaptabilidad.

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Educación Secundaria

Es el nivel posterior a la básica y puede tener distintas modalidades:

Ciclo medio (general o técnico): donde se refuerzan materias académicas y se introducen especializaciones.

Bachilleratos o preparatorias: orientadas a preparar al estudiante para la universidad o para el mundo laboral.

Se enfatiza el desarrollo del pensamiento crítico, la autonomía, la investigación y, en algunos casos, competencias técnicas o vocacionales.

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Es el nivel posterior a la básica y puede tener distintas modalidades:

Ciclo medio (general o técnico): donde se refuerzan materias académicas y se introducen especializaciones.

Bachilleratos o preparatorias: orientadas a preparar al estudiante para la universidad o para el mundo laboral.

Se enfatiza el desarrollo del pensamiento crítico, la autonomía, la investigación y, en algunos casos, competencias técnicas o vocacionales.

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Educación inicial

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5 BENEFICIOS DE LA EDUCACIÓN PARA EL AVANCE PERSONAL.

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Los estándares e innovaciones en la mejora gestión educativa.

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CÓMO  HACER UN PLAN DE MEJORA  EN EDUCACIÓN (DESCARGABLE )  Propuesta de Aula Innovadora 2024

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Que es innovaciones educativa

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Innovaciones en la gestión educativa

Las innovaciones son estrategias, recursos o modelos novedosos que buscan mejorar el aprendizaje y la administración escolar. Algunas de las más destacadas:

1. Transformación digital

Plataformas virtuales (Google Classroom, Moodle, Teams).

Big Data para seguimiento de aprendizajes.

Inteligencia artificial en gestión académica y administrativa.

2. Gestión basada en evidencias

Uso de indicadores de desempeño escolar.

Evaluación constante con datos cuantitativos y cualitativos.

Rendición de cuentas a la comunidad educativa.

3. Modelos de liderazgo distribuido

Participación activa de docentes, estudiantes y familias.

Consejos escolares con voz y voto.

Formación de equipos de innovación interna.

4. Escuelas sostenibles e inclusivas

Proyectos ecológicos y de responsabilidad social.

Inclusión de estudiantes con necesidades especiales.

Programas de diversidad cultural y lingüística.

5. Aprendizaje personalizado

Adaptación de contenidos según ritmos y estilos de aprendizaje.

Metodologías como gamificación, aula invertida y aprendizaje híbrido.

Evaluación diferenciada.

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la Educación Básica General es el “tronco común” donde todos reciben la misma base, y la Educación Secundaria es como las “ramas” que abren opciones más específicas.

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Estrategia innovador que se puedes incorporar en su aula de clase

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Tecnología en aula

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innovar en educación es hacer las cosas de una manera distinta y más efectiva para que los estudiantes aprendan mejor y estén preparados para los desafíos de su tiempo.

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Innovación Educativa.

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RIGE - Red Internacional Gestión Educativa

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Gestionar para Innovar desde la Escuela Posible: tensiones, puntos críticos y desafíos.  #escuela

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Importancia de los estándares educativos para la Gestión Escolar

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Educación en Panamá - #HablemosdeEDUCACIÓN

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La Educación Básica General en Panamá es el primer nivel educativo, abarca desde el nivel preescolar hasta la premedia (noveno grado), es obligatoria y gratuita, y busca el desarrollo integral de los estudiantes para su futura vida profesional o académica.

Se estructura en tres etapas: Educación Preescolar (dos años, para niños de 4 y 5 años),

Educación Primaria (seis años, para niños de 6 a 11 años), y Educación Premedia (tres años, para jóvenes de 12 a 15 años). Estructura y Duración Educación Preescolar: Dos años (Parvulario 3 y Kínder) para niños de 4 a 5 años. Educación Primaria: Seis años de duración, dirigida a estudiantes de 6 a 11 años. Educación Premedia: Tres años, para estudiantes de 12 a 15 años.

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Objetivos Proporcionar los conocimientos y habilidades necesarios para la formación integral de los estudiantes.

Fomentar el desarrollo de capacidades y destrezas para continuar estudios superiores o ingresar al mercado laboral.

Asegurar que todos los alumnos alcancen su pleno desarrollo, independientemente de sus condiciones personales.

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Situación Actual de la Educación Básica General en Panamá

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La educación básica es una etapa fundamental que proporciona las bases del aprendizaje para todas las personas, abarcando desde la primera infancia hasta los últimos años de la adolescencia, e incluye la enseñanza de habilidades esenciales para la vida en sociedad y el continuo desarrollo educativo.

Si bien el alcance puede variar entre países, en general comprende la educación inicial (preescolar), primaria y secundaria, buscando desarrollar conocimientos, habilidades y valores para el desempeño efectivo en la sociedad.

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ULLaudiovisual - Universidad de La Laguna

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Estándares en la gestión educativa

Los estándares son criterios o parámetros de calidad que guían la organización, funcionamiento y evaluación de los centros educativos. Entre los más relevantes están:

1. Estándares de liderazgo escolar

Directivos con visión estratégica.

Toma de decisiones participativas.

Formación continua en gestión.

2. Estándares de calidad docente

Planificación y ejecución de clases con metodologías activas.

Evaluación justa y formativa.

Capacitación permanente.

3. Estándares de gestión institucional

Uso eficiente de recursos humanos, materiales y financieros.

Procesos administrativos transparentes.

Cumplimiento de normativas educativas nacionales.

4. Estándares de aprendizaje y equidad

Asegurar igualdad de oportunidades.

Disminuir la brecha digital y social.

Garantizar resultados de aprendizaje medibles y significativos.

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estandares e innovaciones en la gestion educativa

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Propósito y características Formación integral: Busca el desarrollo completo de la persona, incluyendo dimensiones cognitivas, afectivas, sociales, culturales, morales y espirituales.

Ciudadanía activa: Prepara a los individuos para participar de manera activa y responsable en la sociedad, promoviendo valores como el respeto y la no discriminación.

Desarrollo de habilidades: Fomenta habilidades esenciales para el desempeño efectivo en la sociedad actual y el aprendizaje continuo a lo largo de la vida.

Democrática y equitativa: En muchos sistemas, es gratuita y universal, garantizando el acceso a todos los niños y jóvenes para promover la equidad y la educación y inclusión.

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La educación secundaria es la etapa educativa posterior a la primaria que prepara a los adolescentes (generalmente entre 12 y 18 años) para la educación superior o el mundo laboral, desarrollando conocimientos en diversas áreas (ciencias, humanidades, artes, tecnología) y habilidades como el pensamiento crítico, la investigación y el trabajo colaborativo.

Se enfoca en una formación integral que incluye aspectos intelectuales, sociales y emocionales, y puede incluir opciones para la formación profesional o técnica.

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La Educación Básica General y la Educación Secundaria en Panamá conforman la estructura fundamental del sistema educativo, siendo obligatorias y gratuitas. La Educación Básica General dura 11 años y se divide en tres etapas: preescolar (2 años), primaria (6 años) y premedia o nivel secundario básico (3 años). Esta etapa tiene como objetivo proporcionar una formación integral que abarque aspectos científicos y humanísticos, preparando al estudiante para continuar con niveles superiores educativos o incorporarse al mundo laboral.

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Componentes principales Educación inicial o preescolar: Atiende a los niños en sus primeros años de vida, sentando las bases para la educación futura.

Educación primaria: Se enfoca en el desarrollo de habilidades fundamentales como la lectura, la escritura y el cálculo, así como el conocimiento en áreas como matemáticas, lenguaje, ciencias naturales y sociales.

Educación secundaria: Continúa la formación integral, profundizando los conocimientos adquiridos y explorando intereses vocacionales para preparar a los estudiantes para la vida laboral o estudios superiores.

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Objetivos principales Preparación: Alistar a los estudiantes para continuar estudios universitarios o para integrarse al mercado laboral.

Formación integral: Desarrollar una comprensión profunda de la cultura, las humanidades, las artes, las ciencias y la tecnología.

Habilidades: Fomentar hábitos de estudio, de investigación y de pensamiento crítico. Ciudadanía: Formar para el ejercicio de los derechos y obligaciones cívicas.

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Educación Secundaria.