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Das Perfekt drückt im Deutschen eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit aus. Es wird im gesprochenen Deutsch für die Vergangenheit benutzt und ersetzt oft das Präteritum, besonders im Alltagsgespräch.

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Im mündlichen Sprachgebrauch benutzt man meistens das Perfekt: 'Ich habe gegessen.' Im schriftlichen Sprachstil und bei literarischer Sprache verwendet man das Präteritum: 'Ich aß.'

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Präteritum | Perfekt | Plusquamperfekt - 3 Vergangenheitsformen Deutsch

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Gestern habe ich meine Hausaufgaben gemacht.

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Das Partizip II der regelmäßigen Verben wird mit 'ge-' und '-t' gebildet. Z.B.: spielen – gespielt, machen – gemacht.

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Bei regelmäßigen Verben beginnt das Partizip II meistens mit ge-, dann kommt der Verbstamm und am Ende steht -t.

Wenn der Verbstamm auf -t oder -d endet, ergänzt man danach ein zusätzliches e. Auch nach einer Häufung von Konsonanten fügt man manchmal ein e ein. Oft merkst du selbst, dass du ein e brauchst, weil du das Wort sonst nur schwer aussprechen kannst.

Einige Verben bilden das Partizip II ohne ge-:

Grammatische Begriffe auf Deutsch:
das Partizip II: Das Partizip II wird aus einem Verb gebildet und ähnelt einem Adjektiv. Man verwendet es in verschiedenen grammatischen Strukturen, beispielsweise zur Bildung des Perfekts.

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Partizip II: regelmäßig | Grammatik | Wie war dein Urlaub? | DW Deutsch Lernen

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Bei regelmäßigen Verben beginnt das Partizip II meistens mit ge-, dann kommt der Verbstamm und am Ende steht -t. Wenn der Verbstamm auf -t oder -d endet, ergänzt man danach ein zusätzliches e. Auch nach einer Häufung von Konsonanten fügt man manchmal ein e ein.

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Bei Verben auf -ieren gibt es kein 'ge-'. Das Partizip II endet auf '-iert'.<br>Beispiele: studieren – studiert, reparieren – repariert.

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Untrennbare Verben bekommen kein 'ge-'.<br>Beispiele: besuchen – besucht, entdecken – entdeckt, erklären – erklärt.

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Unregelmäßige: gehen – gegangen, trinken – getrunken.

Gemischte: bringen – gebracht, denken – gedacht.
Die Bildung muss gelernt werden.

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Das Perfekt wird mit 'haben' oder 'sein' gebildet. Bewegung (gehen, fahren) und Zustandsänderung (aufstehen, einschlafen) benutzen meistens 'sein', alles andere in der Regel 'haben'.

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Wann verwendet man haben und sein als Hilfsverben?

Mit den bilden wir im Deutschen die zusammengesetzten Zeiten Perfekt, Plusquamperfekt und Futur II. Wann wir aber haben und wann sein verwenden müssen, ist für Deutschlernende gar nicht so leicht.

Mit unserer übersichtlichen Erläuterung lernst du ganz schnell die Regeln zur Unterscheidung von haben und sein. In den Übungen kannst du anschließend prüfen, ob du alles verstanden hast.

Das Verb haben

Wie konjugiert man haben im Präsens und Präteritum?

Das unregelmäßige Verb haben wird folgendermaßen konjugiert:

Wann verwendet man haben als Hilfsverb?

Die meisten deutschen Verben bilden die Zeitformen Perfekt, Plusquamperfekt und Futur II mit dem Hilfsverb haben. Dazu gehören folgende Verben:

transitive Verben (Verben mit einem Akkusativobjekt)

intransitive Verben, die keine Orts-/Zustandsänderung ausdrücken

reflexive Verben und reziproke Verben

Beispiel:

Ich habe mich verlaufen.
Wir haben uns in Berlin kennengelernt.

unpersönliche Wetterverben (mit es): blitzen, donnern, hageln, nieseln, regnen, schneien, stürmen, ...

weitere Verben: anfangen, beginnen, zunehmen, abnehmen, aufhören

Das Verb sein

Wie konjugiert man sein im Präsens und Präteritum?

Das unregelmäßige Verb sein wird folgendermaßen konjugiert:

Wann verwendet man sein als Hilfsverb?

Das Hilfsverb sein verwenden wir in Perfekt, Plusquamperfekt und Futur II für folgende Verben:

intransitive Verben (Verben ohne Akkusativobjekt) der Bewegung mit Ortsänderung, zum Beispiel: gehen, laufen, fahren, ...

intransitive Verben der Zustandsänderung, zum Beispiel: aufwachen, gefrieren, sterben, ...

weitere Verben: bleiben, sein, werden, ...

Bewegungsverben

Für Bewegungsverben im Perfekt verwenden wir im Deutschen normalerweise sein. Es gibt aber ein paar Verben, die manchmal auch mit haben stehen können, : joggen, klettern, schwimmen, tauchen.

Wenn die Ortsänderung im Vordergrund steht, müssen wir unbedingt sein nehmen. Anderenfalls können wir bei diesen Verben auch haben verwenden (sein ist aber genauso korrekt).

Das Verb tanzen bildet eine Ausnahme: Wenn die Ortsänderung nicht im Vordergrund steht, müssen haben verwenden (sein ist dann nicht möglich).

stehen, sitzen, liegen

Die Verben stehen, sitzen und liegen bilden die Perfektformen im Deutschen mit haben.

Beispiel:

Er hat auf der Straße gestanden.
Du hast auf dem Sofa gesessen.
Die Kinder haben auf dem Boden gelegen.

In Süddeutschland, Österreich und der Schweiz weicht man hier aber häufig von der Regel ab und verwendet sein.

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Haben und sein als Hilfsverben - Übung

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Perfektbildung mit haben und sein - Lingolia Plus Übungen

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haben und sein - Perfektbildung im Deutschen

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Lerne und übe die deutsche Perfektbildung mit "haben" und "sein", online und als PDF zum Ausdrucken.

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Ich bin nach Hause gegangen.
Er ist früh aufgestanden.
Wir sind ins Kino gefahren.

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Das perfekt mit sein - Unterrichtsmaterialien

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Perfekt mit sein - Perfekt - Verben mit SEIN - haben - Perfekt mit haben oder sein - Perfekt mit “haben” oder “sein”? - Sätze/Fragen im Perfekt mit haben

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Du hast gegessen.
Sie hat gearbeitet.
Wir haben gesprochen.

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A: Was hast du heute gemacht?<br>B: Ich habe einen Kaffee getrunken und ein Buch gelesen.

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A: Habt ihr den Film schon gesehen?<br>B: Ja, wir haben ihn gestern gesehen. Er war toll!

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A: Hast du mir gestern eine Nachricht geschickt?<br>B: Ja, ich habe dir geschrieben.

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Bedeutung: Ich hatte Glück. <br>Beispiel: Heute habe ich wirklich Schwein gehabt, ich habe mein Portemonnaie gefunden!

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Redewendung: 'Ich habe den Faden verloren.'

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Redewendung: 'Ich habe den Faden verloren.'

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Bedeutung: Ich weiß nicht mehr, worum es geht. <br>Beispiel: Im Gespräch habe ich plötzlich den Faden verloren.

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Typisch deutsch-italienische Mischung, bekannt durch Giovanni Trapattoni.
Bedeutung: Ich bin fertig.
Benutzt im Spaß!

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«Was erlauben Strunz?»: Die Wutrede à la Giovanni Trapattoni

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Bedeutung: Ich weiß es nicht. <br>Beispiel: Ich habe keine Ahnung, wie das passiert ist.

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🌟 1. Erfolg / Gelingen

Es hat geklappt.
„Wir wollten uns um 8 Uhr treffen, und es hat geklappt.“

Das habe ich geschafft.
„Endlich habe ich die Prüfung bestanden – das habe ich geschafft!“

Das hast du gut gemacht.
„Dein Vortrag war super, das hast du echt gut gemacht.“

❌ 2. Fehler / Irrtum

Ich habe mich geirrt.
„Oh, Entschuldigung, ich habe mich im Datum geirrt.“

Da hast du dich getäuscht.
„Du dachtest, das Geschäft sei heute geöffnet? Da hast du dich getäuscht.“

Ich habe das falsch verstanden.
„Tut mir leid, ich habe die Aufgabe falsch verstanden.“

💡 3. Gedanken / Vermutungen

Das habe ich mir gedacht.
„Du kommst zu spät? – Das habe ich mir schon gedacht.“

Das habe ich schon erlebt.
„So eine peinliche Situation habe ich auch schon erlebt.“

Das habe ich mir anders vorgestellt.
„Der Urlaub war schön, aber ehrlich gesagt, habe ich mir das anders vorgestellt.“

🤷 4. Vergessen / Genug haben

Das habe ich völlig vergessen.
„Oh nein, den Termin habe ich völlig vergessen!“

Ich habe genug davon gehört.
„Bitte, rede nicht mehr darüber, ich habe genug davon gehört.“

Ich habe das noch nie gemacht.
„Bungee-Jumping? Nein, das habe ich noch nie gemacht.“

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🔟 Häufige Redensarten im Perfekt

1. Er / Sie hat Schwein gehabt.
= Glück gehabt.
„Er ist zu spät gekommen, aber der Bus hatte Verspätung – er hat Schwein gehabt.“

2. Er / Sie hat Pech gehabt.
= Unglück gehabt.
„Sie wollte mitfahren, aber der Zug war schon weg – sie hat Pech gehabt.“

3. Das hat er / sie geschafft.
= Etwas erfolgreich beendet.
„Sie hat die Prüfung bestanden – das hat sie geschafft!“

4. Das hat er / sie verbockt.
= Einen Fehler gemacht, etwas ruiniert.
„Die Präsentation war chaotisch – das hat er echt verbockt.“

5. Da hat er / sie Glück gehabt.
= Um ein Haar etwas Schlimmes vermieden.
„Das Auto hat rechtzeitig gebremst – da hat er Glück gehabt.“

6. Das hat er / sie nicht kommen sehen.
= Etwas Unerwartetes passiert.
„Mit der Kündigung hat er nicht kommen sehen.“

7. Das hat er / sie hinter sich gebracht.
= Etwas Unangenehmes erledigt.
„Endlich hat er die Operation hinter sich gebracht.“

8. Das hat er / sie sich anders vorgestellt.
= Enttäuscht sein, Erwartungen nicht erfüllt.
„Der Urlaub war schön, aber das hat er sich anders vorgestellt.“

9. Da hat er / sie sich geschnitten.
= Er / sie irrt sich, liegt falsch.
„Wenn er denkt, ich mache seine Arbeit – da hat er sich geschnitten.“

10. Das hat er / sie drauf gehabt.
= Etwas sehr gut können.
„Wie sie Klavier gespielt hat – das hat sie echt drauf gehabt.“