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Tarefa de Aprendizagem Ativa com recurso a Plataformas Digitais

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Tarefa de Aprendizagem Ativa com recurso a Plataformas Digitais

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Partilho a minha apresentação e reflexão sobre a implementação da aula de aprendizagem ativa que preparei com recurso às Plataformas Digitais.

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Algumas vantagens da utilização de portfólios digitais são:

Facilidade de acesso aos mesmos, em qualquer lugar, desde que exista internet;

Potencia e estimula a autonomia assim como a organização da sequência das temáticas;

Permite uma gestão facilitada em termos de tempo e poupança de recursos e espaço físico.

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Elaborei uma Tarefa para avaliação formativa, criei uma Rubrica para um trabalho em grupo - tarefa sobre função quadrática, que coloquei no Classroom.

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A atividade que realizei foi um Torneio de Geometria Analítica, no 10.º ano nas turmas A e D.
Comecei por usar o "Wheel Decide" para formar grupos de alunos com quatro elementos. Os alunos aceitaram muito bem a forma como foram constituídos os grupos (sorteio).
Foram distribuídas as questões do torneio aos grupos e verifiquei que os alunos envolveram-se ativamente na resolução das questões com grande espírito de equipa. Os alunos resolveram as questões com empenho e manifestaram gosto pela atividade.
No final foi feita a correção e atribuído um prémio aos elementos do grupo melhor pontuado, um diploma e uma esferográfica.
Esta será uma atividade que terei gosto em voltar a aplicar.

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As minhas expetativas para a formação são:

Explorar e conceber materiais, instrumentos e atividades ativas de aprendizagem e de avaliação recorrendo aos meios digitais;

Experimentar e partilhar recursos educativos digitais que fomentem o interesse e a motivação para a aprendizagem, melhorando e ajustando as minhas práticas pedagógicas às gerações mais novas;

Analisar os benefícios e constrangimentos da utilização exclusiva dos manuais digitais;

Enriquecer as minhas capacidades e competências.

Apesar de usar há vário anos alguns manuais em formato digital, em situações particulares na sala de aula e individualmente, este ano letivo é a primeira vez que uso exclusivamente manuais digitais em sala de aula no 10º ano.

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Sónia Couto, professora de Matemática no Agrupamento de Escolas de Benavente.
No presente ano letivo leciono Matemática A ao 10º e 12º anos de escolaridade.