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Jeder darf Teilnehmen

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Haben Sie als Kind oder Jugendlicher heimlich Filme/Games konsumiert die nicht für ihr alter waren?

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Ich habe mich heimlich ins Kino geschlichen 

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Ich habe heimlich Filme über mein Alter gesehen

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Habe spiele gespielt welche nicht für mein alter waren

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Wie viel Prozent Akku hat ihr Smartphone aktuell noch?

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Wie viel Prozent Akku hat ihr Smartphone aktuell noch?

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Wann haben sie ihr erstes Smartphone / Handy bekommen?

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Wann haben sie ihr erstes Smartphone / Handy bekommen?

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Handynutzung bei Kindern und Jugendlichen

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Ihr wollt ein persönlichen Vertrag mit euren Kind aushandeln? dann nutzt den Mediennutzungsvertrag. Ihr könnt leicht per "drag and drop" die Bausteine in den Vertrag einfügen die Ihr für eure Familie braucht!

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Wie lange dürfen meine Kinder fernsehen oder im Internet surfen? Erstellt hier euren eigenen Mediennutzungsvertrag ☆ Kostenlos, einfach und schnell ✓

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Frau Heisig

Herr Seyffart

Herr Boitz

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1. Begrüßung

2. Padletvorstellung

3. KIM und JIM Studie

4. Was ist FSK /USK?

5. Smartphone ja oder nein? Oder für was eigentlich?

6. Social Medial: Wie begleiten?

7. Gaming

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Jeder nennt sein erstes Medium (Konsole, Fernseher,CD Player, ICQ, SchülerVz? etc) und wie alt waren Sie da ?

Die Online Teilnehmer einfach in den Chat schreiben

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Medienkurse für Eltern

In der Online-Weiterbildung lernen Eltern und Erziehende in nur 30 Minuten, ihre Kinder im Umgang mit Medien gut zu begleiten. Ohne Kosten, ohne Werbung und ohne Stress.

Jetzt anmelden!

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Elternratgeber SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht. - SCHAU HIN!

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Die Initiative "SCHAU HIN!" informiert über Mediennutzung von Kindern und unterstützt Eltern bei der Medienerziehung.

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MEDIENQUIZ

Spielerisch das eigene Medienwissen testen!

Wer weiß mehr über Games, Filme oder soziale Netzwerke? Mit dem Medienquiz von SCHAU HIN! können Sie als Eltern allein oder gemeinsam mit Ihren Kindern Ihr Wissen rund um digitale Medien und Medienerziehung auf die Probe stellen. Finden Sie mit unseren Fragen zu verschiedenen Themen heraus, ob Sie schon Medienprofi sind oder vielleicht noch etwas Nachhilfe benötigen. Dabei stärken Sie ganz spielerisch auch Ihre Medienkompetenz...

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Waren an diesen abend Themen dabei die nicht angesprochen oder viel zu kurz beleuchtet wurden? Dann gebt uns Feedback!

Drückt auf das "Plus" unter Fragen & Austausch, erstellt ein eigenen Post mit eurer Frage.

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Ihr habt sorge euer Kind spielt zu viel mit Medien und vergisst die Reallität ? Dann empfehle ich die 5 Fragen zur Überprüfung.

1. Hat das Kind reale Freunde und trifft es sich mit diesen?

2. Erledigt das Kind seine Schulaufgaben?

3. Spielt das Kind auch freiwillig und aus eigenen freien Willen mit anderen analogen Spielzeug außer Medien?

4. Hat es aus eigene Antrieb eine feste Freizeitaktiviät wie "Fußball, Reiten,Tanzen, Kampfsport,Schach etc" Nimmt daran gerne teil?

5. Führt das Kind seine "Hauspflichten" (Zimmer in Ordnung bringen, im Haushalt helfen, die Haustiere/Hoftiere mit versorgen etc) durch?

Diese Fragen dienen der Orentierung. Können helfen um zu checken ob die aktuelle Medienzeit zu viel ist.

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USK und FSK ist kein Pädagogisches Siegel

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USK und FSK ist kein Pädagogisches Siegel

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Was glauben Sie findet ihr Kind am zocken toll?

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Was glauben Sie findet ihr Kind am zocken toll?

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Die Online Teilnehmer dürfen gerne wieder in den Chat schreiben

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Präsentation Gaming

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Setzen Sie sich mit ihren Kind hin und spielen das Computerspiel gemeinsam. Tauchen Sie mit in die Spielewelt ihres Kindes ein. Das zeigt von Interesse und Sie wissen was Ihr Kind spielt und daran fazienierend findet.

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Pädagogischer Ratgeber zu digitalen Spielen. Wir testen Games mit Kindern und Jugendlichen.

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Das sind nur einige Beispiele. Selbstregulierung beim Frust "Gaming", Nettikette von Social Media einhalten (Snapchat, Instagram und co" etc..

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Wie können Kinder innerhalb der Klasse in der Freizeit "sicher" Chatten?

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Wie können Kinder innerhalb der Klasse in der Freizeit "sicher" Chatten?

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"Discord"

Eltern und Kinder könnten auf einen Server agieren und die Kids begleiten. Server können auf "Privat" gestellt werden.

Microsoft Teams

Viele Kinder arbeiten evtl im schulischen Kontext mit der Anwendung. Auch da ist es möglich Private Gruppen zu erstellen wo nur die Kinder und Eltern zugriff hätten

Signal

Die sichere Variante zu Whatsapp. Signal braucht nur die Handynummer zur Anmeldung. Es speichert keine Daten beim Anbieter (Signal) Funktionen: Chatten, Sprachanrufe, Videoanrufe, Versand von Bildern und Videos, Gruppenchats (Besonderes Feature: Löschbare Nachrichten. NutzerInnen können ein Zeitfenster (5 Sekunden bis eine Woche) wählen, nach welchem die Nachrichten automatisch gelöscht werden).

Es ist ab 13 mit zustimmung der Eltern ansonsten ab 16 Jahren.

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Überblick zum Thema Cybergrooming

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Sicher durch die digitale Welt - Neuer Eltern-Treff zum Thema Medienbildung

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Nicht nur die Klassenzimmer werden immer digitaler. Auch nach Schulschluss halten sich viele Kinder und Jugendliche in digitalen Welten auf - sie scrollen durch Social Media, chatten mit Freundinnen und Freunden und zocken Online-Spiele. Für viele Eltern ist es dabei gar nicht so leicht, den Überblick zu behalten - digitale Trends und Möglichkeiten ändern sich schließlich rasant.

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Digitale Medien spielen in allen Familien eine Rolle. Dabei gibt es fast immer auch Unsicherheiten und Konflikte. Beim Elternabend werden Fragen aufgegriffen und Impulse sowie Informationen dazu geteilt, was im Familienalltag mit Medien zu beachten ist. Wie kann ich mein Kind unterstützen, wenn es um die Mediennutzung geht?

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Was ist Youtube? Und warum ist es so beliebt?

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Was ist Youtube? Und warum ist es so beliebt?

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Wie erlangen YouTuber*innen überhaupt eine solche Berühmtheit? Was macht sie bei ihrem Publikum so beliebt? Um diese Fragen beantworten zu können, sind die Begriffe Selbstdarstellung und Selbstinszenierung von großer Bedeutung.

Der Drang zur Selbstdarstellung ist allgemein betrachtet kein neues Phänomen, das erst durch das Internet zustande gekommen ist. Schon der Soziologe Erving Goffman beschäftigte sich in den 1960ern mit dem Thema der Darstellung des Selbst.

Damals wie auch heute versuchen wir uns vor unserem Gegenüber in Szene zu setzen. Positive Merkmale sollen in den Vordergrund gerückt werden und negative Seiten der Persönlichkeit in den Hintergrund. Mit dem Drang zur Selbstdarstellung entsteht auch der Wunsch nach Perfektionismus, Anerkennung, Lob und Bewunderung. Bereits in alltäglichen Situationen bemühen wir uns bewusst und unbewusst, unsere Person „in das rechte Licht zu rücken". Die Inszenierung der Rolle gehört zu einem der wichtigsten Aspekte des Erlangens von möglichst großer Beliebtheit für YouTuber*innen.

Besonders durch das Genre Beauty und Lifestyle werden Rollenvorbilder vorgegeben, die bei vielen Fans ein falsches Bild von dem „Star von nebenan" vermitteln. Einige YouTuber*innen zeigen sich in ihren Videos ungeschminkt und betonen immer wieder die Wichtigkeit einer eigenen Identität. Inzwischen entwickeln sich die Stars jedoch immer mehr hin zum Kommerz und der Monetarisierung, die die Plattform bietet.

Neben dem Spaß an der Selbstinszenierung und den positiven Rückmeldungen die dadurch erreicht werden, geht es YouTube-Stars also nicht nur um die Bestätigung ihrer Person oder ihrer Rolle, sondern auch um den wirtschaftlichen Aspekt.

Die YouTuber*innen verkörpern das, was ihre Fans von ihnen erwarten. Nicht umsonst werden sie oftmals als „Stars zum Anfassen" bezeichnet. Durch das Kommunizieren über YouTube oder Twitter und Instagram vermitteln sie ihren Fans das Gefühl von Nähe und Freundschaft oder fungieren als Berater ihrer Anhänger.

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Was Sie über YouTube alles wissen müssen? Informationen zu Risiken und zur sicheren Nutzung bietet klicksafe auf dieser Themenseite.

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Google Family Link ist ein kostenloses Programm, das es Eltern erlaubt, die Smartphonenutzung ihrer Kinder zu begleiten und gegebenenfalls einzuschränken. Um Google Family Link nutzen zu können, muss es jeweils einen Google-Account für das Kind und einen für das Elternteil geben. Es ist auch möglich, mehrere Kinder- oder Elternaccounts einer Familien-Gruppe hinzuzufügen. Wer für sich oder für sein Kind kein Account bei Google einrichten möchte, kann Family Link nicht nutzen. Die App ist für Kinder nur auf dem Betriebssystem Android verfügbar. Auf Geräten mit dem Betriebssystem iOS funktioniert die App nicht. Eltern hingegen können die App sowohl auf Android- als auch auf iOS-Geräten nutzen. Oder sie können sich über einen Browser in ihrem Account einloggen und das Kinder-Gerät verwalten.

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MEDIENQUIZ

Spielerisch das eigene Medienwissen testen!

Wer weiß mehr über Games, Filme oder soziale Netzwerke? Mit dem Medienquiz von SCHAU HIN! können Sie als Eltern allein oder gemeinsam mit Ihren Kindern Ihr Wissen rund um digitale Medien und Medienerziehung auf die Probe stellen. Finden Sie mit unseren Fragen zu verschiedenen Themen heraus, ob Sie schon Medienprofi sind oder vielleicht noch etwas Nachhilfe benötigen. Dabei stärken Sie ganz spielerisch auch Ihre Medienkompetenz...

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Spielen ist vielfältig

Wenn Sie sich bereits mit Computerspielen beschäftigt haben, wissen Sie wahrscheinlich was Action-Adventures oder Jump'n'Runs sind. Aber sagen Ihnen Brawler, Battle-Royal-Shooter, Game Creator Plattform oder Steam etwas? Wenn nein, ist das erstmal nicht schlimm. Wichtig zu wissen ist aber: Es gibt viele Arten von Spielen und Plattformen, die unterschiedliche Spielweisen bieten. Um Ihrem Kind bei der Auswahl geeigneter Spiele zu helfen, sollten Sie sich über Spiele, Plattformen und das jeweilige Alterskennzeichen informieren. Denn nicht jedes Spiel und jede Plattform ist für jedes Alter oder jedes Kind gleichermaßen geeignet.

Wie wählt man passende Spiele aus?

Hier erklären wir, wie Sie das richtige Spiel finden - abgestimmt auf Alter, Interessen und gemeinsam mit Ihrem Kind besprochen.

Schauen Sie, ob es in Ihrer Nähe Eltern-Treffen gibt, bei denen Sie beliebte Games selbst ausprobieren und wertvolle Tipps von medienpädagogischen Fachkräften erhalten.

Informieren Sie sich auf der USK-Webseite. Dort gibt es ein Lexikon kurzer Erklärungen zu Genres, Spielsystemen, Gaming-Begriffen und mehr.

Elternverantwortung: Erziehen und Schützen

Eltern haben laut Artikel 6 des Grundgesetzes das Recht, selbst zu entscheiden, welche Medieninhalte sie ihrem Kind zugänglich machen. Aber dieses Recht gilt nur für Ihr eigenes Kind und nicht für andere Kinder, die zu Besuch sind. Um Ihrer Verantwortung für Erziehung und Schutz gerecht zu werden, sollten Sie sorgfältig abwägen, welche Inhalte geeignet sind. Eine wichtige Orientierungshilfe bieten die Alterskennzeichen der USK. Sie zeigen, welche Inhalte für welches Alter unbedenklich sind, und helfen passende Games für Ihr Kind auszuwählen.

Diese Fragen können dabei helfen:

Welches Alterskennzeichen hat das Spiel? Passt das zum Alter meines Kindes?

Welche Informationen habe ich über das Spiel?

Hat mein Kind genug Fähigkeiten, um mit dem Spiel umzugehen?

Gibt es vielleicht Alternativen, die besser zum Alter und Entwicklungsstand meines Kindes passen?

Lesen Sie Inhaltsangaben oder schauen Trailer im Internet, um einen Eindruck vom Spiel zu bekommen.

Übertragen Sie nicht Ihr eigenes Spielempfinden auf Ihr Kind. Es nimmt problematische Inhalte anders wahr und kann sie schwerer oder manchmal sogar leichter einordnen.

Lassen Sie sich nicht von Entscheidungen anderer Familien beeinflussen. Treffen Sie Entscheidungen, die zu Ihrem Kind und Ihrer Familie passen.

USK-Alterskennzeichen und Zusatzhinweise

Wenn Sie ein Spiel für Ihr Kind auswählen möchten, ist das USK-Alterskennzeichen ein guter erster Anhaltspunkt. Es zeigt, ab welchem Alter ein Spiel aus Sicht des Jugendschutzes unbedenklich ist. Das heißt: Die Inhalte des Spiels sind für Kinder ab diesem Alter nicht schädlich oder belastend.

Wichtig zu wissen: Das USK-Alterskennzeichen sagt nichts darüber aus, wie schwer ein Spiel ist oder ob es gut für die Entwicklung Ihres Kindes ist. Es zeigt, ob das Spiel aus Sicht des Jugendschutzes für das Alter Ihres Kindes geeignet ist und keine entwicklungsbeeinträchtigenden Inhalte oder ungesicherte Risiken durch Onlinefunktionen enthält.

Neben dem USK Alterskennzeichen finden Sie zusätzliche Hinweise:

Warum hat das Spiel diese Altersfreigabe bekommen? Neben den Alterskennzeichen stehen Schlagworte, die signalisieren, ob Inhalte für Kinder problematisch sein könnten - z. B. Gewalt, eine düstere Atmosphäre oder erhöhte Kaufanreize. Auch Dinge wie Online-Chats oder Käufe im Game spielen eine Rolle - je nachdem, wie sie umgesetzt sind und ob technische Schutzfunktionen vorhanden sind.

Welche Funktionen gibt es im Spiel, die Sie kennen sollten? Oft gibt es im Spiel Zusatzfunktionen, die mit dem Internet verbunden sind - z. B. Möglichkeiten zum Chatten, Einkaufen oder das Teilen des eigenen Standorts. Solche Funktionen können Risiken mit sich bringen, vor allem wenn sie unbeaufsichtigt genutzt werden.

Ausführliche Erklärungen zu den USK-Alterskennzeichen und Zusatzhinweisen finden Sie auf der USK-Webseite. Die Alterskennzeichen und Hinweise der USK finden Familien auf der Rückseite der Spieleverpackungen, in der Prüfdatenbank der USK auf usk.de oder auf vielen gängigen Online-Spieleplattformen wie dem Nintendo eShop, dem Google Playstore, dem Xbox Store oder dem Sony PlayStation Store.

Wichtig zu wissen: Nur wenn Sie das USK-Alterskennzeichen sehen, können Sie sicher sein, dass das Spiel von der USK bewertet wurde. Vorsicht ist geboten, wenn Sie kein USK-Kennzeichen finden. In diesem Fall sollten Sie sich das Spiel ganz genau anschauen.

Achten Sie darauf, ob das Spiel ein Alterskennzeichen der USK hat. Finden Sie keines, ist grundsätzlich Vorsicht geboten.

Schauen Sie sich die Zusatzhinweise an, um Risiken in
dem Spiel zu erkennen.

Überlegen Sie, ob Ihr Kind mit Chats oder Käufen im Spiel bereits umgehen kann, und vereinbaren Sie mit Ihrem Kind Regeln.

Sichern Sie Konsole, Smartphone, Tablets und Co. Nutzen Sie dafür die technischen Schutzeinstellungen. Wie Sie das machen, erfahren Sie hier im Ratgeber und z. B. auf medien-kindersicher.de

Spiele pädagogisch beurteilt

Wenn Sie sich fragen, ob ein Spiel für Ihr Kind pädagogisch sinnvoll ist oder sich allgemein über Spiele informieren wollen, lohnt ein Blick auf entsprechende Fachportale. Dort gibt es pädagogische Einschätzungen, Altersempfehlungen, unabhängige Rezensionen und Auszeichnungen für besonders empfehlenswerte Spiele.
Durch verschiedene Bewertungskategorien und Symbole finden Sie schnell die wichtigsten Informationen.

Eine Übersicht von Portalen für pädagogische Bewertungen von digitalen Spielen finden Sie hier:

Informieren Sie sich zu den pädagogischen Bewertungen, bevor Sie mit Ihrem Kind Spiele auswählen.

Sprechen Sie mit Ihrem Kind über positiv bewertete Aspekte eines Spiels.

Hilfreiche Informationen zur Nutzung von Medien in der Familie erhalten Sie z. B. auch auf der Webseite vom elternguide.online

Lernen mit Games

Digitales Spielen macht Spaß - und man kann dabei auch etwas lernen. Games fördern viele Fähigkeiten, oft ganz ohne großes Zutun von Lehrkräften oder Eltern. Dazu gehören zum Beispiel logisches Denken, das Lösen von Problemen oder auch die Hand-Augen-Koordination. Games können Kindern und Jugendlichen aber noch mehr beibringen. Spannende Geschichten helfen, sich in andere Perspektiven zu versetzen, virtuelle Ausflüge in die Vergangenheit machen Geschichte erlebbar und interaktive Systeme veranschaulichen komplexe Zusammenhänge. Zum Beispiel lässt sich der Sinn einer Rohstoffkette mit einem Aufbauspiel leichter erklären als mit einem Tafelbild. Die Lernmöglichkeiten mit Games sind vielfältig, wenn Eltern oder Lehrkräfte wissen, welches Spiel für welchen Zweck geeignet ist und vielleicht sogar selbst kreativ werden.

Die Stiftung Digitale Spielekultur pflegt eine Liste ausgewählter Spiele, die sich besonders gut für das Lernen mit Games eignen. Lassen Sie sich inspirieren.

In unserem Download-Bereich finden Sie den gemeinsamen Elternratgeber der USK und der Stiftung Digitale Spielekultur zum Herunterladen.

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Um Ihrem Kind bei der Auswahl geeigneter Spiele zu helfen, sollten Sie sich über Spiele, Plattformen und die Alterskennzeichen informieren.

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Eltern und Medien - Medienerziehung im Grundschulalter

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Eltern und Medien - Medienerziehung im Grundschulalter

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Landesanstalt für Medien NRW | Hier finden Sie weiterführende Informationen zum Elternabend des Angebotes Eltern und Medien.

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TaskCards ist eine Onlineplattform mit der Lehrer:innen Infos/Aufgaben für Schüler:innen DSGVO konform bereitstellen können.

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Hilfe bei Cybermobbing & anderen Online-Problemen

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Hilfe bei Cybermobbing & anderen Online-Problemen