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Scroobly

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Scroobly + und -

Scroobly bietet Schülern eine kreative Plattform, um Zeichnungen zum Leben zu erwecken und fördert so künstlerische Fähigkeiten und Engagement im Unterricht. Allerdings erfordert es technische Voraussetzungen wie Internetzugang und geeignete Geräte, was eine Herausforderung darstellen kann.

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Unterrichtskonzept: Einsatz von Scroobly im Kunstunterricht

Ziel:Förderung der kreativen und technischen Fähigkeiten der Schüler durch digitale Animation.

Einführung: Lehrer erklärt die Grundlagen von Scroobly und zeigt Beispiele animierter Zeichnungen.

Zeichnen: Schüler*innen erstellen zunächst ihre eigenen Zeichnungen auf Papier.

Digitalisieren: Zeichnungen werden fotografiert und in Scroobly hochgeladen.

Animieren: Schüler animieren ihre Zeichnungen mithilfe der Scroobly-Tools.

Präsentation: Fertige Animationen werden in der Klasse präsentiert und besprochen.

Es kann in Kunststunden verwendet werden, um traditionelle Techniken mit digitalen Medien zu verbinden und den Schüler*innen neue kreative Ausdrucksmöglichkeiten zu bieten.

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Classroom Management Beispiel Käfer:

Wie wäre meine erste Reaktion:

Was macht ihr da, würde dir das gefallen - Religion - Füge keinem Leid zu (Was du nicht willst das dir angetan wird, das mache auch keinem anderen an) - Politische Bildung Normen - Norm der Vernunft und der guten Sitte - natürliches Recht

Was hätte ich getan, wenn ein Kind nicht einsichtig ist?:

Ich würde das Kind zu mir an die Seite nehmen  - Einzelgespräch. Wie kommst du auf die Idee, was dich bewogen hat, dies zu tun. Findest du es noch immer so lustig, oder kommen dir nun andere Gedanken?

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Vermittlungskonzept: "Unsere Umwelt schützen" für Volksschulkinder

Ziel: Bewusstsein für Umweltschutz schaffen und zu aktivem Handeln motivieren.

Einführung: Diskussion über aktuelle Umweltthemen, z.B. Plastikmüll im Meer. ZIP ZACK MINI https://www.facebook.com/watch/?v=739405951395749

Aufgabe:

Internet-Recherche:

Gehe auf die Webseite NABU - Müllkippe Meer https://www.nabu.de/natur-und-landschaft/meere/muellkippe-meer/16805.html

Suche nach Informationen und Bildern zum Thema Umweltschutz und Müll im Meer.

Schreibe wichtige Fakten und Informationen auf. Du kannst auch interessante Bilder speichern.

Basteln ein Kunstwerk aus Müll:

Sammle zu Hause oder in der Schule alten Müll, den man noch verwenden kann, wie Plastikflaschen, Dosen, Papierrollen und andere Materialien.

Überlege dir, was du aus diesen Materialien basteln möchtest. Du kannst Kunstobjekte oder nützliche Dinge wie Stifthalter oder Spielzeug herstellen.

Verwende Schere, Kleber, Farben und andere Bastelmaterialien, um aus dem Müll etwas Neues und Schönes zu schaffen.

Poste es auf das Padlet:

Mache Fotos von deinen gebastelten Objekten.

Lade die Fotos auf Padlet hoch und schreibe eine kurze

Beschreibung dazu. Erkläre, was du gebastelt hast und aus welchen Materialien es besteht.

Teile deine kreativen Ideen und Projekte mit deinen Klassenkameraden. So könnt ihr voneinander lernen und noch mehr Ideen sammeln, wie man Müll wiederverwenden kann.

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Daumenkino

Ein Daumenkino ist ein kleines Buch, das aus einer Reihe von Bildern besteht. Wenn man die Seiten schnell hintereinander umblättert, entsteht der Eindruck einer bewegten Szene, ähnlich wie bei einem Film. Diese Animationstechnik ist eine einfache und unterhaltsame Möglichkeit, die Grundlagen des Films und der Animation zu verstehen. Kinder können ihrer Kreativität freien Lauf lassen und ihre eigenen Geschichten zum Leben erwecken.

Anleitung:
1. Zeichne auf jede Seite eines kleinen Notizbuchs eine einfache Figur oder Szene.

2. Ändere die Zeichnung auf jeder folgenden Seite ein wenig, um eine Bewegung zu simulieren.

3. Halte das Notizbuch mit einer Hand fest und blättere mit dem Daumen der anderen Hand schnell durch die Seiten.

4. Beobachte, wie deine Zeichnungen zum Leben erwachen und sich bewegen.

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Daumenkino VIDEO

hier findest du Vorlagen: https://www.kinderkinobuero.de/theo-bleibt-zuhause/daumenkino-basteln.php