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En mi caso, jamás sentí estrés, ansiedad o nervios, siempre fui confiada y sabía que iba a pasar lo que tenía que pasar, soy tranquila y hasta hoy en día sigo igual

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Tuve una mala experiencia en un examen oral de inglés, la profe clases atrás nos daba un cuento(en inglés obvio) que lo tenias que aprender de memoria para poder contárselo, ella evaluaba la pronunciación y de los nervios me olvide todo

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En mi experiencia me pasó que había estudiado para una evaluación de biología y cuando llegó el momento tenía nervios, ansiedad y la mente en blanco.

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Recuerdo que en primaria me ponía muy nerviosa antes y durante la evaluación porque sentía que una mala nota era lo peor que me podía pasar. Ya en el secundario, me relaje un poco mucho y aunque iba sin estudiar me sentía muy tranquila.

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En la mesa de previa me ponía muy nervioso porque cuando llegaba al examen me olvidaba todo , empezaba a morder el lápiz y esa materia la vivía desaprobando... de tanta veces q la di , la pude aprobar que hasta que me aplaudieron los porteros jaja , cada vez que desaprobaba me tachada toda la hoja con una virome roja y me ponía tremendo ( 1 ) jaj yo obvio me ponía medio bajón porque no podía creer q sea tanta veces venir y no aprobarla ..

Y eso q me cambiaban los profes pero aun así no podía.

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En mi caso siempre sentí estres en cada examen y la presión por aprobar

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Desde mi perspectiva generalmente tenía emociones negativas en cuanto a las evaluaciones.

Momento negativo:

Estaba en el colegio y me había llevado una materia que consideraba muy difícil, contabilidad. Recuerdo sentir mucho temor por no egresarme del colegio, las palpitaciones del corazón fuertes y rápidas subir por mi cabeza, ansiedad, transpiraba mucho, dolor de cabeza, miedo.

Cuando estaba rindiendo el examen la profesora pensó que me estaba copiando y me levantó la pollera, en ese momento sentí mucha vergüenza. Luego me evaluó la inspectora del colegio.

Momento positivo:

Tras finalizar el secundario comencé el profesorado de yoga y al momento de ser evaluada me sentía en paz, feliz, contenta, alegre de explayar mi saber y muy orgullosa de todo lo que aprendí.

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La mejor secuencia fue que un profesor me caiga mal por que siempre nos boludeaba al curso y a mi no me gustaba nada, cuando rendimos el examen integrador solamente lo firme y se le devolví y le dije que no voy a rendir el examen, así que agarre mis cosas y me fui...mis compañeros hicieron lo mismo y fuimos llamado por la directora.

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En momentos de una evaluación recuerdo que en esas ocasiones solia sentirme por completo nervioso, hasta ultimo momento ponía en duda mi capacidad mas allá de estar seguro se haber estudiado y entendido el tema en cuestión... De a poco fuí calmando mi ansiedad logrando rendir mis exámenes mas tranquilo, y sin presionarme.

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En los examenes de la secundaria aveces me ponia nervioso, entonces intentaba terminarlo lo mas rapido posible

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Mi experiencia ante un examen era tener sensación de ansiedad, nervios.

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En las pruebas solo me ponía nerviosa y me olvidaba de todo

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El momento antes de una evaluación que mas recuerdo es el del primer parcial que rendí, antes de entrar a darlo estaba muy ansioso pero una vez que entre me tranquilicé.

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Generalmente en los exámenes solía estar nervioso y me sentía presionado, por lo que me olvidaba de lo que había estudiado y no podía expresarme de la mejor manera.

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Yo recuerdo que antes y durante del examen estaba tranquila, aunque no haya estudiado nada. Siempre me ponia tranquila porque sabia que si estaba nerviosa me iba a salir mal pero despues de dar el exámen me estresaba saber mi nota y no podria dormir por las noches si no lo sabia.

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los sentimientos que sentia antes de una evaluación y durante eran ansiedad y nervios. Me ponia tan nerviosa que me podia olvidar de todo lo que estudié o no lo podia explicar, eso me generaba angustia a la hora de rendir.

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En el trabajo evaluativo de taller de lectura, escritura la pasé mal porque saque mala nota y solamente porque me puse nervioso me olvide todo en el momento de hacer el trabajo.

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Tuve una experiencia un poco vergonzosa. Cuando estaba en 1er año de secundaria en un examen de ciencias naturales me estaba copiando de un "machete" de la siguiente manera, ponía 3 ojas y en el medio el machete, me venia saliendo bien hasta que una ves la profe se dio cuenta, me hizo pasar con las ojas y me puso de ejemplo de NO hay que copiarse en frente de todo el curso. No me copie más, al menos en esa materia, pero me sirvio de lección porque el siguiente año me tome mas en serio el secundario y estudiaba para los exámenes.

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Algo malo: recuerdo el panico cuando tenia que rendir ingles en la primaria, la profe era muy mala onda y el minimo detalle lo tomaba para desaprobar.

Algo bueno: cuando tenia que salvar artistica en secundaria, necesitaba un 10 para aprobar y la profesora me vino a decir que pase de año. La emocion era total

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Algo malo:

En la secundaria tuve una evaluacion de practicas del lenguaje,mi compañera de mesa se me habia copiado y yo no me di cuenta. La profe no lo reconocio y nos puso un 1 a los dos😒

Algo bueno:

Hacer 12 evaluaciones integradoras en un mismo año y aprobarlas.

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Me ponía nervioso al tener que dar un examen escrito por el echo de olvidarme cosas que había estudiado.

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Una vez habia estudiado demasiado un tema y en la hora de la evaluación, mi mente se habia quedado en blanco porque había estudiado un tema distinto y tuve que aplicar el poco don de improvisación que tenia, derivando mi nota al azar... Senti nervios y una sensación de irresponsabilidad por no estar concentrado.

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Una vez me puse tan nerviosa porque la profesora era peor que tronchatoro y entonces puse "lumdila" en vez de ludmila🙃 en otra ocasión en una evaluación de matemáticas me reprobaron por reírme de una compañera que se cayó corriendo🥲juro que la nena se cayó en cámara lenta....

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Algo malo:

En una materia que se llamaba proyecto lll, los profesores me rayaban los planos, para marcar los errores, delante de todos mis compañeros.

Algo bueno:

Los profesores priorizaban el aprendizaje mediante la corrección de los exámenes grupalmente.

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En examenes escritos, nervios principalmente. en exámenes orales, siempre solía tartamudear y también los nervios hacían ponerme la mente en blanco. Si me comprometia a estudiar bien, todo de eso no me pasaba casi nunca

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Una vez rindiendo una materia, yo debia unicamente el 3er trimestre. La profe previamente me dijo que solamente haga el tercer trimestre (el examen estaba separado por trimestre).

Hago el tercer trimestre unicamente, y cuando lo entrego me desaprobo por que no hice todo el examen, y discutimos como una hora. Y asi la tuve previa 4 años.

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Cuando estaba en la secundaria solían hacer exámenes sorpresa y yo no creía ni tenía noción de lo que era pero al llegar el día me quede shokeado a algunas personas hasta a mi nos temblaban y nos sudaban las manos, al final reprobé y abandone el colegio x esa materia, re triste

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Una vez un compañero se me copio a mi en un examen, yo no sabia que se habia copiado y cuando recibi la nota era un 1 por que como la profe no sabia quien fue, desaprobo a los 2.

Casi le pego una piña :D

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En mi caso recuerdo,que era nervios en la evaluación solo si desconocía el tema o no había estudiado,mayormente era prestar atención en clase entenderlo y listo.

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Me acuerdo que yo en los exámenes me ponía nervioso y me apuraba para terminarlo rapido. Como que al saber que era una evaluación me presionaba

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mi profe de matemáticas cada dos meses daba un tema nuevo y evaluaba con un examen de tema uno, dos, tres y cuatro sobre lo que vimos en los dos meses, por ahí eran 5 puntos con cuentas distintas pienso q hacia eso para que el compañero q tenía el mismo examen q vos este en la otra punta y no te puedas copiar. desde mi experiencia tenía nervios creo q es normal, pero lo bueno es que si tenía una duda me acercaba y me lo explicaba sin darme la respuesta obvio

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Recuerdo a las evaluaciones de la secundaria como una mala experiencia, ya que siempre me iba mal por qué no estudia ni prestaba atención en clase y de la nota dependía si podía salir con mis amigos, ir a entrenar, etc cambio un poco esta experiencia cuando me puse a estudiar!!! Generalmente era una sensación de nervios mezclada con miedo

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En mí secundaria recuerdo de haber tenido evaluaciónes y pasar por estres y miedo a desaprobar. Después entendí que el desaprobar era parte del aprendizaje. Repetí 2 veces..jaja

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El examen que tuve cuando me lleve materias, fue para mi muy estresante ya que uno de sus principios fue tener que esperar a la fecha y hora indicada para presentarme a esa mesa. Mientras se acercaba la fecha me ponía nervioso y con pensamientos de que no podía llegar a estudiar todos los temas indicados.

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Los sentimientos que sentía eran nervios y ansiedad. Por esto en algunos exámenes de los nervios no me sabía expresar en el tema y redactaba mal.

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Yo cuando tengo que estar en un examen , me siento muy nerviosa y con ganas de llorar