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1. 어떻게 하면 실증 팀이 망할 수 있을지 적어주세요.

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1. 어떻게 하면 실증 팀이 망할 수 있을지 적어주세요.

# data[].attributes.body
1. 서로 존중하지 않고 얘기한다.

2. 있는 힘껏 감정을 섞어서 서로에게 갑질을 한다.

3. 바쁜 일이 있어서 실증 작업에 참여하지 않는다 등

어떻게 하면 실증팀이 망할 수 있을지 적어주세요!

# data[].attributes.headline
2. 우리가 어떻게 망하는지 알게 되었습니다.

# data[].attributes.subject
2. 우리가 어떻게 망하는지 알게 되었습니다.

# data[].attributes.body
그렇다면 저희가 적은 것의 반대로 하면 어떨까요?

서로의 소속감을 강화하고 더 좋은 결과를 위해 나아갈 수 있지 않을까요?

우리가 적은 망하는 방법을 토대로,

우리 팀의 목표를 적어주세요. (색상 레드!)

# data[].attributes.headline
3. 우리 팀의 목표(비전)이 완성되었습니다.

# data[].attributes.subject
3. 우리 팀의 목표(비전)이 완성되었습니다.

# data[].attributes.body
우리 팀의 목표가 만들어졌습니다. 우리는 더 강화된 소속감으로 서로를 바라볼 수 있게 되었습니다.

이제 올해 솔루션을 사용하며, 실증에 대한 방향을 설정해볼까요? 어떤 방향으로 실증을 하면 좋을지 각자의 의견을 나누어서, 페들렛에 정리해주세요. (색상 블루!)

# data[].attributes.headline
1. 서로의 의견을 듣지 않는다. (이광영)

# data[].attributes.subject
1. 서로의 의견을 듣지 않는다. (이광영)

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2. 부정적인 감정이 가득한 말로 상대를 비방한다. (유수근)

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2. 부정적인 감정이 가득한 말로 상대를 비방한다. (유수근)

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3. 대안을 제시하지 않고 비난적인 평가를 지속한다. (박민수)

# data[].attributes.subject
3. 대안을 제시하지 않고 비난적인 평가를 지속한다. (박민수)

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서로의 의견을 존중하며, 긍정적인 표현으로 대안과 함께 유의미한 피드백을 끊임없이 주고받는다.

# data[].attributes.body
1. 학생들에게 직관적이고 친숙하게 보일 수 있는 다양한 이미지를 활용할 수 있는 방안을 검토한다.

2. 기계적인 반복학습 뿐만 아니라 관계적이고 다면적인 배움이 일어날 수 있는 과정을 설계 및 제안한다.

# data[].attributes.headline
팀장님이 공지를 올리면 읽씹한다!

# data[].attributes.body
팀장님이 공지를 올리면 읽씹한다!

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퇴근하고 너무 피곤하기 때문에 누워있는다

# data[].attributes.body
퇴근하고 너무 피곤하기 때문에 누워있는다~

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에듀테크 실증을 보고서 제출 직전까지 미룬다.

# data[].attributes.subject
에듀테크 실증을 보고서 제출 직전까지 미룬다.

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팀장님이 똑똑해서 알아서 잘하시겠지(김우람)

# data[].attributes.subject
팀장님이 똑똑해서 알아서 잘하시겠지(김우람)

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평상시 실증을 하지 않는다. 

# data[].attributes.subject
평상시 실증을 하지 않는다. 

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단톡 알림을 꺼놓고 팀장의 공지를 확인 안하고 넘어간다

# data[].attributes.subject
단톡 알림을 꺼놓고 팀장의 공지를 확인 안하고 넘어간다

# data[].attributes.headline
학교 현장에 쓰기 어렵다고 불평불만만 한

# data[].attributes.body
학교 현장에 쓰기 어렵다고 불평불만만 한다 ㅠㅠ

# data[].attributes.headline
어? 앗! 아고 ㅠㅠ 하고 일정을 깜빡한

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어? 앗! 아고 ㅠㅠ 하고 일정을 깜빡한다

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나만 '너무너무 바쁘다'라고 매일 말한다

# data[].attributes.subject
나만 '너무너무 바쁘다'라고 매일 말한다

# data[].attributes.headline
 1. 실증 미팅회의 시간에 불참한다.<

# data[].attributes.body
1. 실증 미팅회의 시간에 불참한다.

2. 실증개선보고서 제출일을 지키지 않고 최대한 늦게 낸다.

# data[].attributes.headline
보고서 제출 마지막 날까지 내가 마중물지원교사임을 까먹는다

# data[].attributes.subject
보고서 제출 마지막 날까지 내가 마중물지원교사임을 까먹는다

# data[].attributes.headline
별론데요? 하는 부정적피드백 ㅜㅜ 

# data[].attributes.body
별론데요? 하는 부정적피드백 ㅜㅜ

# data[].attributes.headline
긍정적인 피드백으로 으쌰으샤

# data[].attributes.body
긍정적인 피드백으로 으쌰으샤

# data[].attributes.headline
학생계정을 발급만 하고 활용도를 체크하지

# data[].attributes.body
학생계정을 발급만 하고 활용도를 체크하지 않는다. 했어? 말만 한다.

# data[].attributes.headline
소통이 부족하면 실증에 어려움이 클 것 같습니다.

# data[].attributes.subject
소통이 부족하면 실증에 어려움이 클 것 같습니다.

# data[].attributes.headline
개인 불만에 대해서만 얘기하기

# data[].attributes.subject
개인 불만에 대해서만 얘기하기

# data[].attributes.body
서로 배려하는 분위기를 해침

# data[].attributes.body
회의 불참, 소통 창구 미확인으로 소통 어려움

# data[].attributes.headline
묻어간다는 생각단점만 얘기하

# data[].attributes.body
묻어간다는 생각

단점만 얘기하기

# data[].attributes.body
초코를 사용하면서 좋은 점, 팁

사용에 어려움에 대한 도움 요청

등을 하지 않고 혼자서 좋은 점, 고민을 가져간다면 망..할 수도 있지만

저희 초코팀은 사회성 만랩으로 성공할 겁니다.

# data[].attributes.headline
누군가는 하겠지 하는 생각으로 관망하기<

# data[].attributes.body
누군가는 하겠지 하는 생각으로 관망하기

# data[].attributes.headline
채찍질이 없으면 망한다

# data[].attributes.body
채찍질이 없으면 망한다

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무관심.

대충.

나먼저.

# data[].attributes.headline
궁금하거나 답답힌 것이 있어도 끝까지 꾹

# data[].attributes.body
궁금하거나 답답힌 것이 있어도 끝까지 꾹~참고 혼자 삭힌다.

# data[].attributes.headline
마감기한에 일을 몰아서 한다!

# data[].attributes.subject
마감기한에 일을 몰아서 한다!

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멋진 고*욱 팀장님께서 알아서 다 해주시겠지

# data[].attributes.subject
멋진 고*욱 팀장님께서 알아서 다 해주시겠지

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수당 지급 안하는 일은 모르는척 한다

# data[].attributes.subject
수당 지급 안하는 일은 모르는척 한다

# data[].attributes.headline
바빠서 쳐다도 보지 않는다... 

# data[].attributes.body
바빠서 쳐다도 보지 않는다...

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훌륭하신 멤버들과 같이 일을 하게 되어 좋아요~~ ^^

# data[].attributes.subject
훌륭하신 멤버들과 같이 일을 하게 되어 좋아요~~ ^^

# data[].attributes.headline
무관심.대충.내일부터.

# data[].attributes.body
무관심.대충.내일부터.

# data[].attributes.headline
실증을 하지않고 수당료만 받기

# data[].attributes.subject
실증을 하지않고 수당료만 받기

# data[].attributes.headline
공지사항을 잘 알려 주시고 서로 돕는 팀원들과 같이 하여 올 한해 잘 할 수 있을 것 같아요.

# data[].attributes.subject
공지사항을 잘 알려 주시고 서로 돕는 팀원들과 같이 하여 올 한해 잘 할 수 있을 것 같아요.

# data[].attributes.headline
실증과정에서 팀원들간의 의견을 수렴하지 않고 독단적으로 결정을 내리고 움직인다.

# data[].attributes.subject
실증과정에서 팀원들간의 의견을 수렴하지 않고 독단적으로 결정을 내리고 움직인다.

# data[].attributes.headline
소프트랩 활동을 최하위로 둔다.

# data[].attributes.subject
소프트랩 활동을 최하위로 둔다.

# data[].attributes.headline
자주 만나지 않는다 (온, 오프라인 포함

# data[].attributes.body
자주 만나지 않는다 (온, 오프라인 포함)

각자 알아서 잘 하겠지 한다

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기업의 소극적인 모습과 태도

# data[].attributes.subject
기업의 소극적인 모습과 태도

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제작년 실증단 활동 시 기업 측의 소극적이고 비협조적인 모습으로 인해 그 해 제가 참여했던 실증팀이 거의 아무것도 하지 못했던 경험이 있었습니다. 교사의 노력과 관심, 열정은 당연히 필요하고, 여기에 기업의 마인드, 협조가 같이 하지 못한다면 망할 수 있다고 생각합니다.

# data[].attributes.headline
목표 없는 실증을 진행한다.

# data[].attributes.subject
목표 없는 실증을 진행한다.

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함께 하는 일에 비협조적인 태도로 참여한다.

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함께 하는 일에 비협조적인 태도로 참여한다.

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실증 마지막 날까지 팀원들과 낯가림하며 

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실증 마지막 날까지 팀원들과 낯가림하며 잠수탄다

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어려움을 답답해 하면서 혼자 고민만 한다면 망할 것 같다.

# data[].attributes.subject
어려움을 답답해 하면서 혼자 고민만 한다면 망할 것 같다.

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실증에 대한 구체적인 목표 없이 해야되니까 한다

# data[].attributes.subject
실증에 대한 구체적인 목표 없이 해야되니까 한다

# data[].attributes.headline
서로의 실증, 프로그램 사용에 대한 경험을 자유롭게 나누기

# data[].attributes.subject
서로의 실증, 프로그램 사용에 대한 경험을 자유롭게 나누기

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모두가 팀장이라는 마음으로장

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모두가 팀장이라는 마음으로

장단점을 잘 살피고

긍정적인 마음가짐으로 참여하기

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각자 맡은 일에 책임을 갖고 실증에 임하기

# data[].attributes.subject
각자 맡은 일에 책임을 갖고 실증에 임하기

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학교에서 현장 적용하기 어렵다고 불평 불만만 한다.

# data[].attributes.subject
학교에서 현장 적용하기 어렵다고 불평 불만만 한다.

# data[].attributes.headline
적극적으로 소통하고 함께 고민 나누기

# data[].attributes.body
적극적으로 소통하고 함께 고민 나누기

오프라인이든 온라인이든 모임에 빠지지 않기

기업분들과의 소통이 더욱 중요!

기업 방문 환영합니다!

# data[].attributes.body
실증 관련 유용한 정보 공유, 서로의 피드백 통해 긍정적인 방향으로 실증하기

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누군가는 하지 않을까 눈치를 본다ㅎㅎ

# data[].attributes.subject
누군가는 하지 않을까 눈치를 본다ㅎㅎ

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보고서 작성용 급조 사례를 만들거나 데이

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보고서 작성용 급조 사례를 만들거나 데이터 수집을 게을리한다.

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학교 업무를 하면서 초코를 짧은 시간에 깊게 파악하고 학교 현장에 적용하기에는 어려운 부분도 있습니다. 좋은 점, 팁, 수업 사례를 편안하게 공유하면 뒤쳐지는 분 없이 함께 성공적인 실증을 할 수 있다고 생각해요

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제출기한이 다가올때만 작업을한다

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제출기한이 다가올때만 작업을한다

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팀장님만 믿고 기다린다.

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팀장님만 믿고 기다린다.

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단톡방은 구경만 한다 

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단톡방은 구경만 한다 

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에듀테크의 지원 기능을 활용해보지 않는다

# data[].attributes.subject
에듀테크의 지원 기능을 활용해보지 않는다

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풀리수학팀과과 연락하지 않는다

# data[].attributes.subject
풀리수학팀과과 연락하지 않는다

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대안을 제시하지 않고 불평불만만 하는 모습

# data[].attributes.subject
대안을 제시하지 않고 불평불만만 하는 모습

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함께하는 일에 협조를 하지 않는다

# data[].attributes.subject
함께하는 일에 협조를 하지 않는다

# data[].attributes.headline
전체 팀원의 시간을 맞추기는 어렵지만 비대면과 대면 회의를 적절한 비율로 운영하며 자유롭게 소통한다.

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전체 팀원의 시간을 맞추기는 어렵지만 비대면과 대면 회의를 적절한 비율로 운영하며 자유롭게 소통한다.

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불편한점을 알고도 내가 잘 알지 못하는것 때문이라고 치부하고 개선하려하지않는다.

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불편한점을 알고도 내가 잘 알지 못하는것 때문이라고 치부하고 개선하려하지않는다.

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어려운 상황 속에서 해결방안을 찾지 않고

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어려운 상황 속에서 해결방안을 찾지 않고 남탓만한다

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제출기한 전 미리 초안 작성후 검토한다

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제출기한 전 미리 초안 작성후 검토한다

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풀리수학의 활용 방법을 미리 익히고 학생들과 꾸준히 사용하며 실증에 적극적으로 참여한다. 

# data[].attributes.subject
풀리수학의 활용 방법을 미리 익히고 학생들과 꾸준히 사용하며 실증에 적극적으로 참여한다. 

# data[].attributes.headline
비판을 할 때는 대안 또는

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비판을 할 때는 대안 또는 자신의 생각을 넣어서 개선을 위한 비판을 한다

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서로의 진행 상황 공유하기

# data[].attributes.subject
서로의 진행 상황 공유하기

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구글 문서 등으로 개선 의견을 같이 취합하고 고민하기

# data[].attributes.headline
오늘부터라도 하나하나 알아가자

# data[].attributes.subject
오늘부터라도 하나하나 알아가자

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단톡을 정독한다어려운 상황 

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단톡을 정독한다

어려운 상황 속에도 대안을 생각해본다

유연한 사고를 가진다

제출 기한을 지킨다

# data[].attributes.headline
 명확한 정보 공유와 피드백을 통해 의사소통을 활성화시킨다.

# data[].attributes.subject
 명확한 정보 공유와 피드백을 통해 의사소통을 활성화시킨다.

# data[].attributes.headline
틈틈이 실증을 진행하며 모르는게 있으면 

# data[].attributes.body
틈틈이 실증을 진행하며 모르는게 있으면 물어보고 적극적으로 참여하기

# data[].attributes.headline
교사의 편의성, 학생의 사용성에 집중한 기능 개선과 수업 활용 사례 제작을 목표로 실증 목표를 수립한다.

# data[].attributes.subject
교사의 편의성, 학생의 사용성에 집중한 기능 개선과 수업 활용 사례 제작을 목표로 실증 목표를 수립한다.

# data[].attributes.headline
단톡 무지성 벽타기 금지!

# data[].attributes.subject
단톡 무지성 벽타기 금지!

# data[].attributes.headline
작은 문제에 너무 집중하기보다 큰 문제부

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작은 문제에 너무 집중하기보다 큰 문제부터 해결한다.

# data[].attributes.headline
실천하는 연구가의 모습을 추구하고 싶습니다

# data[].attributes.subject
실천하는 연구가의 모습을 추구하고 싶습니다

# data[].attributes.headline
지난 2년간 조금... 대충 참여 하였는데 이번엔 꾸준히 깊게 실증하겠습니다!^^

# data[].attributes.subject
지난 2년간 조금... 대충 참여 하였는데 이번엔 꾸준히 깊게 실증하겠습니다!^^

# data[].attributes.headline
특수한 상황보다 일반적인 사용성의 관점으로 실증하겠습니다.

# data[].attributes.subject
특수한 상황보다 일반적인 사용성의 관점으로 실증하겠습니다.

# data[].attributes.headline
일단 내가 쓰기에 불편한부분들이 개선될 수 있도록 실증을 열심히 해보겠습니다

# data[].attributes.subject
일단 내가 쓰기에 불편한부분들이 개선될 수 있도록 실증을 열심히 해보겠습니다

# data[].attributes.body
서로가 적용하는 방식에 대해공유하면서

각자의 실증으로 본인의 만족도, 전문성을 향상할 수 있는 시간이 되었으면 합니다.

# data[].attributes.headline
자주 써보는게 실증에서 중요한거 같아요<

# data[].attributes.body
자주 써보는게 실증에서 중요한거 같아요

# data[].attributes.headline
공교육 현장에서 실제로 적용될 수 있는지에 대해 고민해보고 여러 사례들을 만들겠습니다

# data[].attributes.subject
공교육 현장에서 실제로 적용될 수 있는지에 대해 고민해보고 여러 사례들을 만들겠습니다

# data[].attributes.headline
기술적 완성도와 교육 적합성에 대한 세심한 실증으로 학교에서의 활용도를 높일 수 있도록 노력하겠습니다.

# data[].attributes.subject
기술적 완성도와 교육 적합성에 대한 세심한 실증으로 학교에서의 활용도를 높일 수 있도록 노력하겠습니다.

# data[].attributes.headline
학교급별로 에듀테크 제품이 공교육에 도입될 수 있는 실제적인 개선이 되도록 개선점을 파악하도록 하겠습니다.

# data[].attributes.subject
학교급별로 에듀테크 제품이 공교육에 도입될 수 있는 실제적인 개선이 되도록 개선점을 파악하도록 하겠습니다.

# data[].attributes.headline
편함을 감수하고 쓰면무관심<

# data[].attributes.body
편함을 감수하고 쓰면

무관심

쓰고

활용도

기록과 데이터 수합으로 급조해서 데이터화

# data[].attributes.headline
서로 정보와 사례를 공유하며 긍정적인 성

# data[].attributes.body
서로 정보와 사례를 공유하며 긍정적인 성장하면 좋을 것 같습니다.

# data[].attributes.headline
'에듀테크 = 미래엔'이 되도록! 미래엔

# data[].attributes.body
'에듀테크 = 미래엔'이 되도록! 미래엔만의 특성이 드러나도록!

# data[].attributes.headline
못하면 못하는대로 가만히 있고 소통하지 

# data[].attributes.body
못하면 못하는대로 가만히 있고 소통하지 않기

# data[].attributes.body
꾸준히 적용해 보아야 장점과 단점을 좀 더 명확하게 확인할 수 있다고 생각합니다. 그로인해 현장에 더 적합성을 높이기 위해 보완해야 할 부분 알 수 있을 것 같습니다