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A família é sinônimo de carinho, afeto de companheirismo em momentos bons ou momentos ruins e é uma peça importante na ressocialização do adolescente que se encontra em conflito com a lei. Pois quando um membro padece ou quando infligi as regras da casa haverá consequências para este membro, e quando essa infração sai da esfera familiar e entra em conflito com outras organizações, o Estado agora é quem vai aplicar as punições como manda a lei; e nesse momento toda a família sofrerá por causa desse membro que infligiu as regras da sociedade, ainda mais quando esse infrator se trata de um adolescente.

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Este trabalho tem como objetivo entender as questões inerentes que estão ligadas a permanência do adolescente em continuar cometendo o ato infracional e de como a família pode ser a chave para essa reincidência ou para uma ressocialização desse adolescente na sociedade.

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Foi realizada uma revisão bibliográfica da literatura de alguns artigos científicos, SciELO, Google Acadêmico, Pubmed, que quando comparados, as estatísticas mostraram que a realidade das famílias brasileiras em seus aspectos sociais e culturais e de precariedade eram baste elevadas, o que corroborava para um aumento do ato infracional por adolescentes. Essa pesquisa foi de caráter qualitativo pois buscava saber as nuances e prevalências e atitudes comportamentais que levavam os adolescentes a permanecer cometendo ato infracional, mesmo depois de passar por correção, no que se refere a medidas socioeducativas e de privação de liberdade.

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Ao analisar os resultados, percebeu-se que quando a família se envolve afetivamente no problema do adolescente que está em conflito com a lei, o mesmo passa a desenvolver outra postura em relação a sua conduta comportamental, passando a frequentar mais a escola, se afastando de amigos que o influenciava a praticar atos infracionais. A precariedade econômica na família, a violência e o abuso de álcool e drogas é também um fator preponderante que afetam psicologicamente o adolescente e todo o sistema familiar.

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O presente trabalho tem como justificativa o crescimento acadêmico dos alunos de psicologia da faculdade Unime, com o intuito de buscar mais conhecimentos da área de Terapia Familiar Sistêmica além da sala de aula, com interação e dinâmica através de uma plataforma interativa e eficiente, promovendo debates e discursões entre os alunos.

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Esse trabalho apresentou uma revisão sistemática da literatura nacional publicada em revistas e artigos científicos de psicologia, excluindo todas as demais áreas do conhecimento. Em função desses critérios, é provável que muitos estudos não tenham entrado nesta revisão. É preciso muito cuidado para não transformar o infrator em delinquente. Para isso é necessária uma cuidadosa avaliação das condições individuais, familiares e sociais do adolescente que cometeu o ato infracional, sem construir para ele um perfil de delinquente (Foucault, 1994). Essa avaliação deve buscar conhecer as motivações que vem da história de vida do adolescente, sua realidade social e cultural e os conflitos familiares que o envolvem.

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ASSIS, S.G.; CONSTANTINO, P. 2005. Perspectivas de prevenção da infração juvenil masculina. Ciência & Saúde Coletiva, 10(1):81-90. http://dx.doi.org/10.1590/S1413-81232005000100014

BRANCO, B.M.; WAGNER, A.; DEMARCHI, K.A. 2008. Adolescentes infratores: Rede social e funcionamento familiar. Psicologia: Reflexão e Crítica, 21(1):125-132. http://dx.doi.org/10.1590/S0102-79722008000100016

Silva APS. O jovem em conflito com a lei na cidade de Ribeirão Preto SP, 1986-1996 [dissertação]. Ribeirão Preto (SP): Universidade de São Paulo; 1999.

Fundação Estadual do Bem-Estar do Menor (FEBEM/SP). Divisão de Tecnologia da Informação. Total de adolescentes por infração por idade por grau infracional do município de São Paulo e da grande São Paulo 2003b. [Não Publicado].