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Para empezar a entender las bases neurobiológicas que se ven implicadas en la dificultad del aprendizaje es importante conocer los lóbulos del cerebro y sus funciones.

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El cerebro y las dificultades de aprendizaje

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El cerebro y las dificultades de aprendizaje

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En este articulo podemos observar a groso modo un poco de como se relaciona nuestro cerebro con nuestro aprendizaje y también de algunos tipos de difas mas conocidas.

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Neurodesarrollo y dificultades del aprendizaje - ISEP Panama

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En el post de hoy te hablamos de Neurodesarrollo y dificultades del aprendizaje, ¿todavía no lees nuestro blog? ¡A qué esperas, anímate!

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El aprendizaje es la piedra del desarrollo

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El aprendizaje es la piedra del desarrollo

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Las formas de aprendizaje son muy variadas y en ellas participan estructuras muy diversas del sistema nervioso central. En la especie humana cobra particular relevancia el desarrollo del neocórtex y de las áreas corticales de asociación, especialmente de la corteza prefrontal; participan también de forma muy importante en determinadas formas de memoria el hipocampo, los núcleos basales telencefálicos y el cerebelo. Los procesos de atención y de memoria -a corto y largo plazo, declarativa y no declarativa- constituyen la base fundamental del aprendizaje y de la actividad cognitiva. Pero el conocimiento es modulado intensamente también por la actividad emocional.

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Características de estudiantes con dificultad del aprendizaje

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Características de estudiantes con dificultad del aprendizaje

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Dificultad para distinguir entre derecha e izquierda

Invertir letras, palabras o números después de primer o segundo grado

Dificultad para reconocer patrones, o clasificar objetos por su tamaño o forma

Dificultad para entender y seguir instrucciones, o mantenerse organizado

Dificultad para recordar lo que se acaba de decir o lo que se acaba de leer

Falta de coordinación al moverse

Dificultad para realizar tareas con las manos, como escribir, cortar o dibujar

Dificultad para entender el concepto del tiempo

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Dificultades en las interacciones sociales

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Dificultades en las interacciones sociales

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Los niños con dificultades de aprendizaje pueden tener problemas para hacer amigos en la escuela porque quizá no entiendan las reglas no escritas del comportamiento social. Por ejemplo, pueden decir algo inapropiado y herir los sentimientos de otra persona por accidente (o a propósito). O pueden ser incapaces de establecer contacto visual cuando hablan con los demás, lo que puede hacer que la gente se sienta incómoda a su alrededor.

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Un video corto de algunas características y puntos importantes que debemos tener en cuenta para detectar o estar pendientes a los puntos de alerta para las DA.

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Dificultades de Aprendizaje - ¿Cómo detectarlas?