# data[].attributes.body
Tujuan penting yang pernah saya tetapkan di masa lalu, namun belum tercapai hingga saat ini adalah,

saya ingin menerapkan pembelajaran berdiferensiasi yang sepenuhnya/total.

saya ingin mewujudkan arti mendidik yang sebenarnya, sesuai dengan refleksi filosofi pendidikan menurut KHD

# data[].attributes.body
Siti Nur Rohmawati:Saya dulu becita-cita jadi seorang polwan tapi karean bapak yang mendukung saya wafat jadi cita-cita itu tinggal kenangan,sebab ibu saya dan kakak saya tidak mendukung cita-cita saya itu,katanya sudahlah kamu perempuan jangan tinggi-tinggi cita-citanya,kan nantinya jadi istri.

# data[].attributes.body
Pada saat saya mengikuti CPP ini saya sangat di dukung oleh orang tua saya terutama bapak saya. Tiap saya ketemu sama bapak saya selalu ditanya sudah lulus apa belum , dan saat pengumuman CPP seleksi yang kedua Bapak saya meninggal disitu saya mempunyai pemikiran saya harus semangat dalam mengikuti pembekalan ini agar saya bisa lulus dan bisa saya buktikan ke orang tua saya meskipun itu bapak saya sudah tidak ada.karena saya mengikuti kegiatan ini juga agar saya mendapatkan ilmu yang berguna bagi saya untuk mendidik murid-murid saya yang sesuai dengan filosofi KI HAJAR DEWANTARA.

# data[].attributes.body
Tujuan yang pernah saya tetapkan pada masa lalu tapi belum tercapai hingga saat ini adalah saya ingin mempunyai sebuah rumah yang didalamnya ramai dipenuhi oleh anak-anak belajar, berlatih dan mengembangkan diri mereka tanpa biaya apapun.

# data[].attributes.body
Dahulu saya pernah memeliki tujuan untuk memperjelas status kepemilikan lembaga sekolah dimana saya bekerja namun belum bisa terwujud sampai saya dimutasikan ke lembaga baru. Sebenarnya dahulu sudah saya rintis dan mediasi dengan pihak keluarga dan perangkat desa. Namun sampai sekarang belum juga terwujud

# data[].attributes.body
Tujuan penting yang ditetapkan di masa lalu namun belum tercapai adalah mewujudkan lingkungan positif untuk tempat berkembangnya benih benih pendidikan . Dimana sekolah berbudaya positif yang sudah menjadi pembiasaan dengan semua guru menggunakan strategi belajar yang memenuhi kebutuhan siswa.

# data[].attributes.body
Tujuan penting yang pernah saya tetapkan di masa lalu namun belum tercapai adalah saya ingin menerapkan pembelajaran yang benar-benar sesuai dengan karakteristik anak. melaksanakan pembelajaran berbasis digital, dan pembelajaran yang benar-benar bermakna bagi murid secara optimal.

# data[].attributes.headline
HERI SANTOSO Tujuan penting yang pernah saya tetapkan di masa lau, namun belum tercapai hingga saat ini adalah, Dulu saya pernah mempunyai mimpi ingin menjadi guru yang bisa membersamai murid saya disetiap kelas saya sesuai gaya dan profil belajar siswa saya, dan bisa menuntun anak didik saya untuk menggali potensi yang ada pada dirinya.

# data[].attributes.subject
HERI SANTOSO Tujuan penting yang pernah saya tetapkan di masa lau, namun belum tercapai hingga saat ini adalah, Dulu saya pernah mempunyai mimpi ingin menjadi guru yang bisa membersamai murid saya disetiap kelas saya sesuai gaya dan profil belajar siswa saya, dan bisa menuntun anak didik saya untuk menggali potensi yang ada pada dirinya.

# data[].attributes.body
Pada masa lalu saya pernah mempunyai tujuan penting dalam membentuk karakter siswa untuk hidup bersih dengan menjaga kebersihan lingkungan sekolah, namun masih banyak siswa yang sulit menerapkan hidup bersih dengan membuang sampah sembarangan sehingga belum dapat memenuhi karakter dari Profil Pelajar Pancasila

# data[].attributes.body
Saya dulu sebenarnya ingin sekolah di jurusan kedinasan setelah lulus dari jenjang SMA, namun dengan beberapa kali mencoba akhirnya belum sempat lolos sampai usia saya sudah tidak bisa lagi untuk mendaftar di sekolah kedinasan tersebut, sehingga akhirnya saya melanjutkan kuliyah sesuai dengan anjuran dari orang tua

# data[].attributes.body
saya belum bisa mengelola diri agar bisa memaksimalkan potensi diri dan orang lain sesuai dengan harapan saya dan tidak sesuai ekspektasi, hal ini karena saya merasakan memiliki keterbatasan, namun keterbatasan itu bukan menjadi problem bila diikuti dengan niat yg tulus untuk bisa berguna bagi orang lain terutama sesama

# data[].attributes.body
Tujuan penting yang pernah saya tetapkan di masa lalu namun belum tercapai hingga saat ini salah satunya adalah menumbuhkembangkan karakter positif pada peserta didik secara optimal agar nantinya dapat terwujud budaya positif khususnya di lingkungan tempat saya mengajar.

# data[].attributes.body
Tujuan yang penting yang pernah saya tetapkan dimasa lalu namun belum terwujud hingga saat ini yaitu saya ingin menjadi guru praktik yang baik dan seutuhnya

# data[].attributes.body
Saya ingin menerapkan segitiga restitusi disekolah dalam menghadapi permasalahan pada anak, akan tetapi karena saya hanya guru mata pelajaran bukan bagian kesiswaan sehingga penerapan saya hanya terbatas di mata pelajaran saya, dan kepala sekolah juga masih memiliki paradigma lama dalam menangani masalah.

# data[].attributes.body
Tujuan yang saya tetapkan di masa lalu namun blum tercapai dan mungkin gak akan pernah tercapai adalah cita-cita saya adalah menjadi seorang tentara

# data[].attributes.body
Tujuan penting yang pernah saya tetapkan di masa lalu namun belum tercapai hingga saat ini adalah menjadi pedidik yang benar-benar bisa mengayomi, merangkul serta mendidik meraka secara totalitas

Yang saya lakukan adalah selalu belajar dan mengikuti program-program atau diklat-diklat yang bardampak pada murid contohnya dengan mengikuti PGP

# data[].attributes.body
saya ingin siswa berkebutuhan khusus yang saya didik, terutama yang memiliki hambatan pendengaran bisa mandiri dan memberdayakan dirinya sendiri dalam berwirausaha atau mungkin bisa bekerja di sebuah perusahaan, namun sampai saat ini lulusan dari sekolah kami masih sebagian kecil yang bisa mandiri, selebihnya kendala dari orang tua yang takut dan terlalu posesif terhadap anaknya jika bisa bekerja di luar rumah.

# data[].attributes.body
Tujuan yang pernah saya terapkan pada masa lalu sebagai pendidik adalah membuat sekolah terpadu antara pembelajaran pengetahuan, ilmu bertahan hidup, ilmu berwiraswasta dan ilmu bermasyarakat

# data[].attributes.body
Dalam proses mencapai tujuan, terdapat berbagai faktor baik internal maupun eksternal yang dapat mempengaruhi kemajuan seseorang. Berikut adalah beberapa faktor yang mempengaruhi kemajuan Saya : Faktor Internal: 1. Motivasi: Tingkat motivasi dan semangat Saya dalam mencapai tujuan akan sangat mempengaruhi kemajuan Saya . Semakin tinggi motivasi Saya , semakin besar ke an untuk mencapai tujuan tersebut. 2. Disiplin: Kemampuan untuk menjaga disiplin dalam menjalankan rencana dan tindakan yang mendukung tujuan Saya sangat penting. Disiplin akan membantu Saya tetap konsisten dan teratur dalam mencapai tujuan.

# data[].attributes.body
Faktor Internal tentunya berasal dari dalam diri. Menumbuhkan kemauan dalam diri pribadi saya maupun rekan pendidik tentu sangat mempengaruhi tujuan yang sudah di tetapkan. Karena jika faktor internal sudah tumbuh maka tujuan yang sudah ditetapkan akan lebih mudah tercapai dari pada faktor eksternal yang berupa aturan maupun kebijakan dari luar diri atau sekolah

# data[].attributes.body
Faktor internal dan eksternal yang paling mempengaruhi kemajuan saya adalah

dari diri saya sendiri saya adalah orang yang selalu ingin belajar, saya selalu berprinsip guru yang berhak mengajar adalah guru yang mau belajar apa lagi saya adalah guru untuk siswa berkebutuhan khusus.

faktor eksternal adalah faktor keluarga, lingkungan sekolah sahabat rekan sejawat atasan yang selalu mendukung setiap langkah positif yang saya ambil

# data[].attributes.body
Siti nur rohmawati:banyak sekali yang mempengarui dan banyak juga yang kurang mendukung,di antaranya keadaan fisik,kecerdasan,bakat,dll

# data[].attributes.body
Peningkatan kedisiplinan siswa dalam melaksanakan keyakinan kelas ketika pelaksanaan kegiatan pembelajaran di kelas, saya berusaha menerapkan keyakinan kelas pada siswa selama kegiatan pendidikan guru penggerak dan setelah kegiatan pendidikan guru penggerak, masih terdapat beberapa kegiatan yang belum maksimal saya terapkan di dalam kelas sehingga keyakinan kelas yang telah kita buat bersama siswa belum berjalan secara maksimal. Menurut saya keyakinan kelas mampu dalam menumbuhkan siswa yang berkarakter sehingga itu yang menurut saya tujuan penting yang belum tercapai saat ini terutama ketika pasca pandemi covid yang mana peserta didik belajar via daring

# data[].attributes.body
Komentar yang Ibu sampaikan luar biasa, mungkin ibu ingin menambahkan komentar lagi sesuai dengan apa yang menjadi pandangan ibu secara praktis