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La invención de la imprenta por Johannes Gutenberg en 1440 democratizó el acceso a la información, permitiendo una difusión más amplia del conocimiento y sentando las bases para el desarrollo educativo futuro.

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La Ilustración, un movimiento intelectual del siglo XVIII, destacó la razón como la principal fuente de autoridad y legitimidad, promoviendo el conocimiento empírico y científico sobre las creencias supersticiosas.

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La revolución industrial, iniciada en el siglo XVIII, transformó las economías basadas en la agricultura en sociedades industriales y urbanas, impulsando la creación de nuevas tecnologías y el aumento de la producción de conocimiento.

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La creación de Internet en la segunda mitad del siglo XX abrió una era de acceso global al conocimiento, permitiendo la interconexión entre personas de todo el mundo y facilitando la colaboración y el intercambio de información.

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Era Digital: Transformación del Acceso al Conocimiento

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Era Digital: Transformación del Acceso al Conocimiento

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La era digital ha transformado profundamente la forma en que se accede, genera y difunde el conocimiento, con las tecnologías de la información y la comunicación jugando un papel clave en la educación y la investigación.

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La educación en línea y a distancia, potenciada por la tecnología, ha permitido que más personas tengan acceso a la educación, rompiendo barreras geográficas y haciendo el conocimiento más accesible que nunca.

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Los MOOCs (Massive Online Open Courses) han revolucionado la educación al ofrecer cursos en línea a gran escala, accesibles a cualquier persona con conexión a Internet, democratizando aún más el acceso al conocimiento.

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Era Actual: Inteligencia Artificial en la Educación

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Era Actual: Inteligencia Artificial en la Educación

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La inteligencia artificial y el aprendizaje automático están transformando la forma en que se crea, gestiona y disemina el conocimiento, abriendo nuevas posibilidades para el aprendizaje personalizado y la investigación.