# data[].attributes.headline
Las capacidades físicas son un conjunto de cualidades que posee un sujeto para poder realizar actividad física en un momento determinado. A continuación podrás conocer algunas de estas...

# data[].attributes.subject
Las capacidades físicas son un conjunto de cualidades que posee un sujeto para poder realizar actividad física en un momento determinado. A continuación podrás conocer algunas de estas...

# data[].attributes.attachment_link.title
Capacidades motrices de base o cualidades físicas del ser humano

# data[].attributes.body
Material Interactivo Aula Virtual Uptc: https://tics.uptc.edu.co/distancia/pluginfile.php/19703/mod_resource/content/5/index.html

Muñoz, D. Capacidades físicas básicas. Evolución,  factores y desarrollo. Sesiones prácticas.  http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 14 - Nº 131 - Abril de 2009. Tomado de:
https://efdeportes.com/efd131/capacidades-fisicas-basicas-evolucion-factores-y-desarrollo.htm#:~:text=Estas%20son%3A%20la%20Fuerza%2C%20Resistencia,en%20cualquier%20movimiento%20f%C3%ADsico%2Ddeportivo.

Cadierno, O. Clasificación y características de las capacidades motrices. http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 7 - N° 41 - Octubre de 2001.  Tomado de:
https://efdeportes.com/efd41/capacm1.htm#:~:text=El%20equilibrio%3A%20Es%20la%20capacidad,centro%20de%20gravedad%20del%20cuerpo.

# data[].attributes.body
Estás son otras de las cualidades físicas que posee el ser humano.

# data[].attributes.attachment_link.title
Otras Cualidades (Psicomotoras - Resultantes)

# data[].attributes.body
BibliografíaFUNCIONES PERCEPTIVO MOTRICES. (s. f.). Slideplayer.es. Recuperado  de https://slideplayer.es/slide/5492412/Funciones y Sus Tres tipos. (s. f.). Prezi.com. Recuperado dehttps://prezi.com/iybmmsm16fsc/funciones-y-sus-tres-tipos/

Reinaldo, D., Duque, A., & Periodo, P. (s. f.). INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACIÓN TALLER DE EDUCACION FISICA 8 o Estudiante Curso 8° Dimensión CORPORAL Asignatura ED FISICA RECREACION Y DEPORTES. Webcolegios.com. Recuperado de https://www.webcolegios.com/file/5af493.pdf

# data[].attributes.headline
¿PARA QUÉ TRABAJAR ESTAS FUNCIONES EN EL AULA?

# data[].attributes.subject
¿PARA QUÉ TRABAJAR ESTAS FUNCIONES EN EL AULA?

# data[].attributes.body
Aplicar actividades lúdicas en el aula, donde se fortalezcan las funciones permite que los niños se desarrollen integralmente, pues las actividades permiten trabajar tanto lo físico, corporal  como lo cognitivo; además permiten al docente:
. Saber el estado físico de sus estudiantes.

· Saber el grado de exigencia durante los esfuerzos físicos y deportivos.

· Conocer la capacidad de recuperación, después de una actividad física o deportiva.

· Para conocer el máximo de exigencia en los niños de acuerdo a su edad.

# data[].attributes.body
¿Qué Sé?

El cuerpo humano tiene una composición diversa, compleja y a su vez organizada, es así como los sistemas que lo conforman permiten identificar desde el sentido corporal, cognitivo y emocional, así como las funciones del cuerpo y capacidades o cualidades físicas que todo ser humano posee, además que estás, se deben potenciar en las instituciones educativa, preferiblemente en los primeros años escolares.
¿Qué Aprendí?

El desarrollo de la presente unidad nos permitió afianzar conocimientos respecto a las capacidades motrices de base o cualidades físicas humanas, a su vez nos fue posible aprender acerca de las funciones interoceptivas, propioceptivas y Exteroceptivas que hasta el momento eran desconocidas para nosotras. Además, reconocimos la importancia de su aplicación en el contexto educativo.

¿Cómo Aprendí?

Gracias al material interactivo presente en la plataforma, la investigación propia de la temática en páginas web y videos educativos, y la elaboración de las actividades (mapa conceptual de las cualidades físicas y el cuadro comparativo de las funciones del cuerpo), nos fue posible aprender.

¿Dónde y Cómo debo usar lo Aprendido?

Podemos aplicarlo en nuestro diario vivir, en la realización de cualquier actividad física o algún deporte, en actividades del control de equilibrio, la  postura, el seguimiento visual de objetos, el conocimiento de nuestro esquema corporal, toma del pulso, ejercicios de relajación, manipulación de objetos, entre otros, con los que podemos aprender el valor del cuerpo propio y el respeto y cuidado que debemos tener por el mismo.