# data[].attributes.headline
แนวทางการพัฒนาหลักสู

# data[].attributes.body
แนวทางการพัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนรู้ ฐานสมรรถนะของสถานศึกษา ซึ่งสามารถนำไปปรับใช้ในสถานศึกษาได้

# data[].attributes.headline
การจัดการเรียนรู้ฐาน

# data[].attributes.body
การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ สามารถนำไปปรับใช้ในโรงเรียนได้จริง แนวทางในการปรับหลักสูตรฐานสมรรถนะ โดยมีโรงเรียนนำร่องเป็นตัวอย่าง และเข้าใจพื้นฐานของหลักสูตรฐานสมรรถนะมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.headline
ได้ความรู้และแนวทางการนำหลักสูตรสมรรถนะไปประยุกต์ใช้กับบริบทของสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
ได้ความรู้และแนวทางการนำหลักสูตรสมรรถนะไปประยุกต์ใช้กับบริบทของสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
เข้าใจเกี่ยวกับการจั

# data[].attributes.body
เข้าใจเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้แบบฐานสมรรถนะมากขึ้น

# data[].attributes.headline
1. แนวทางการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ

# data[].attributes.subject
1. แนวทางการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ

# data[].attributes.body
2. องค์ประกอบของหลักสูตรฐานสมรรถนะ

# data[].attributes.headline
การนำหลักสูตรฐานสมรรถนะที่ไปใช้พัฒนาสมรรถนะที่แท้จริง

# data[].attributes.subject
การนำหลักสูตรฐานสมรรถนะที่ไปใช้พัฒนาสมรรถนะที่แท้จริง

# data[].attributes.headline
บทบาทของผู้บริหารในก

# data[].attributes.body
บทบาทของผู้บริหารในการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ การจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลของสถานศึกษา ซึ่งสามารถนำไปปรับใช้ในสถานศึกษาได้

# data[].attributes.headline
เรียนรู้เกี่ยวกับการ

# data[].attributes.body
เรียนรู้เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ ที่จะนำไปปฏิบัติในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและการจัดการเรียนการสอนของครูในโรงเรียน

# data[].attributes.headline
เข้าใจและเห็นภาพชัดเ

# data[].attributes.body
เข้าใจและเห็นภาพชัดเจนมากขึ้นถึงการจัดการเรียนการสอนแบบสมรรถนะ แนวทางในการเปลี่ยนแปลงและริ่เริ่มในการนำหลักสูตรสมรรถนะมาใช้ในสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
เรียนรู้เรื่อง หลักส

# data[].attributes.body
เรียนรู้เรื่อง หลักสูตรสมรรถนะ แนวทางการจัดการเรียนรู้ฐานหลักสูตรสมรรถนะ และบทบาทของผู้บริหารกับการบริหารจัดการเรียนรู้หลักสูตรฐานสมรรถนะ

# data[].attributes.headline
ความหมายของสมรรถนะ ก

# data[].attributes.body
ความหมายของสมรรถนะ การสร้างสมรรถนะ ฐานของสมรรถนะ แนวทางการพัฒนาหลักสูตรเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะ ในการนำไปปรับใช้ในการบริหารสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
หลักสูตรฐานสมรรถนะ และการนำไปการประยุกต์ใช้ในสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
หลักสูตรฐานสมรรถนะ และการนำไปการประยุกต์ใช้ในสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
แนวทางการพัฒนาหลักสูตรในสถานศึกษา การนำมาปรับใช้ให้เข้ากับบริบทของสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
แนวทางการพัฒนาหลักสูตรในสถานศึกษา การนำมาปรับใช้ให้เข้ากับบริบทของสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
🙏ชัดเจน แจ่มแจ้ง เข้าใจ นำไปใช้ได้ 🙏

# data[].attributes.subject
🙏ชัดเจน แจ่มแจ้ง เข้าใจ นำไปใช้ได้ 🙏

# data[].attributes.headline
แนวโน้มของการปฏิรูปห

# data[].attributes.body
แนวโน้มของการปฏิรูปหลักสูตรที่เน้นสมรรถนะในประเทศไทย

# data[].attributes.headline
รู้ลึก รู้จริง พึงพา

# data[].attributes.body
รู้ลึก รู้จริง พึงพาได้ ขอบพระคุณที่มาให้ความรู้กับพวกเราค่ะ

# data[].attributes.headline
เข้าใจถึงแกนหลักที่ส

# data[].attributes.body
เข้าใจถึงแกนหลักที่สำคัญของหลักสูตรสมรรถนะ

# data[].attributes.headline
วิทยากรสวย พูดจาไพเราะ น้ำเสียงน่าฟัง มีความรู้ความสามารถในการถ่ายทอดเรื่องหลักสูตรสมรรถนะ

# data[].attributes.subject
วิทยากรสวย พูดจาไพเราะ น้ำเสียงน่าฟัง มีความรู้ความสามารถในการถ่ายทอดเรื่องหลักสูตรสมรรถนะ

# data[].attributes.headline
ได้รู้เกี่ยวกับรายละ

# data[].attributes.body
ได้รู้เกี่ยวกับรายละเอียดของการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะในบริบทของโรงเรียนในภาพรวม รวมถึงรู้บทบาทของผู้บริหารในการนำหลักสูตรฐานสมรรถนะมาเข้าสู่โรงเรียน

# data[].attributes.headline
ความรู้ในเรื่องของการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ

# data[].attributes.subject
ความรู้ในเรื่องของการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ

# data[].attributes.body
ได้ทราบตั้งแต่การย้อนกลับมามองที่วิสัยทัศน์ของโรงเรียนตนเอง บทบาทของผู้บริหารในยุคปัจจุบัน และการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรสมรรถนะ โดยสามาถนำไปปรับใช้ภายในโรงเรียนได้

# data[].attributes.headline
ท่านวิทยากรมีความรู้ด้านฐานสมรรถนะเป็นอย่างดี อธิบายได้ละเอียดเข้าใจง่าย สื่อในการนำเสนอสวยงามดูง่าย ใช้เครื่องมือออนไลน์สนุกมากในการตอบคำถามสนุกมากครับ

# data[].attributes.subject
ท่านวิทยากรมีความรู้ด้านฐานสมรรถนะเป็นอย่างดี อธิบายได้ละเอียดเข้าใจง่าย สื่อในการนำเสนอสวยงามดูง่าย ใช้เครื่องมือออนไลน์สนุกมากในการตอบคำถามสนุกมากครับ

# data[].attributes.headline
การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะและการปรับประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับบริบทสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะและการปรับประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับบริบทสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
วิทยากรมีความรู้จริง สามารถอธิบาย ยกตัวอย่าง การบริหารและการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ ที่สามารถใช้ได้จริง

# data[].attributes.subject
วิทยากรมีความรู้จริง สามารถอธิบาย ยกตัวอย่าง การบริหารและการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ ที่สามารถใช้ได้จริง

# data[].attributes.headline
เข้าใจและชัดเจนในประเด็นต่างๆวิทยากรอธิบายได้ดีมากๆเลยครับ

# data[].attributes.subject
เข้าใจและชัดเจนในประเด็นต่างๆวิทยากรอธิบายได้ดีมากๆเลยครับ

# data[].attributes.headline
ได้รับความรู้ สร้างค

# data[].attributes.body
ได้รับความรู้ สร้างความเข้าใจการจัดการเรียนแบบฐานสมรรถนะเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้เรียนและบริบทของสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
ได้ความรู้ในเรื่องหลักสูตรฐานสมรรถนะ การมองภาพบริบทของสถานศึกษา เข้าใจในเรื่องความแตกต่างของแต่ละบุคคล รูปแบบการจัดการเรียนการสอน CBL และกระบวนการดำเนินการเกี่ยวกับหลักสูตรฐานสมรรถนะ ที่สามารถนำไปปรับใช้กับองค์กรได้

# data[].attributes.subject
ได้ความรู้ในเรื่องหลักสูตรฐานสมรรถนะ การมองภาพบริบทของสถานศึกษา เข้าใจในเรื่องความแตกต่างของแต่ละบุคคล รูปแบบการจัดการเรียนการสอน CBL และกระบวนการดำเนินการเกี่ยวกับหลักสูตรฐานสมรรถนะ ที่สามารถนำไปปรับใช้กับองค์กรได้

# data[].attributes.headline
ได้ทำความเข้าใจเกี่ย

# data[].attributes.body
ได้ทำความเข้าใจเกี่ยวกับสมรรถนะในด้านการศึกษา และในมุมมองของผู้บริหาร รวมถึงได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์จากเพื่อนต่างสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
แนวทางการพัฒนาตนเองใ

# data[].attributes.body
แนวทางการพัฒนาตนเองในฐานะผู้บริหารเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในหลักสูตรฐานสมรรถนะ

# data[].attributes.headline
การสร้างความเข้าใจเก

# data[].attributes.body
การสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ
การพิจารณาแนวทางในการจัดการหลักสูตรฐานสมรรถนะ และสมรรถนะที่ต้องการให้เกิดกับผู้เรียน เพื่อนำไปปรับประยุกต์ใช้กับสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
ความรู้เกี่ยวกับหลักสูตรฐานสมรรถนะและบทบาทของผู้บริหารในการจัดส่งเสริม สนับสนุน ให้เกิดการเรียนรู้ตามฐานสมรรถนะ และแนวทางในการส่งเสริมครูเพื่อจัดการศึกษาตามหลักสูตร รวมถึงการจัดทำหลักสูตรฐานสมรรถนะในเบื้องต้น

# data[].attributes.subject
ความรู้เกี่ยวกับหลักสูตรฐานสมรรถนะและบทบาทของผู้บริหารในการจัดส่งเสริม สนับสนุน ให้เกิดการเรียนรู้ตามฐานสมรรถนะ และแนวทางในการส่งเสริมครูเพื่อจัดการศึกษาตามหลักสูตร รวมถึงการจัดทำหลักสูตรฐานสมรรถนะในเบื้องต้น

# data[].attributes.headline
-การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ

# data[].attributes.subject
-การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ

# data[].attributes.body
-บทบาทของผู้บริหารต่อการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ
-การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะสอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา
-จุดเน้นของหลักสูตรฐานสมรรถนะ

# data[].attributes.headline
วิทยากรสวยและบรรยายสนุกมากค่ะ ❤️❤️❤️

# data[].attributes.subject
วิทยากรสวยและบรรยายสนุกมากค่ะ ❤️❤️❤️

# data[].attributes.body
ได้รับความรู้ในการถ่ายทอดสมรรถนะ และการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ ที่สามารถนำไปปฎิบัติได้อย่างเป็นรูปธรรมเชิงประจักษ์

# data[].attributes.headline
ในกรอบเเนวคิดที่ชัดเจนขึ้นเกี่ยวกับการบริหารหลักสูตรฐานสมรรถนะในมุมมอง ต่างๆ อุด เสริม เพิ่ม ความเข้สใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับหลักสูตรฐานสมรรถนะ 

# data[].attributes.subject
ในกรอบเเนวคิดที่ชัดเจนขึ้นเกี่ยวกับการบริหารหลักสูตรฐานสมรรถนะในมุมมอง ต่างๆ อุด เสริม เพิ่ม ความเข้สใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับหลักสูตรฐานสมรรถนะ 

# data[].attributes.headline
รู้สึกโชคดี ที่มีโอก

# data[].attributes.body
รู้สึกโชคดี ที่มีโอกาสได้รับฟังและแลกเปลี่ยนความรู้กับท่านศน.
ท่านศน. มีความสามารถในการถ่ายทอด น้ำเสียงไพเราะ และบรรยายแบบให้นักศึกษามีส่วนร่วม

# data[].attributes.headline
ความรู้เกี่ยวกับหลัก

# data[].attributes.body
ความรู้เกี่ยวกับหลักสูตรฐานสมรรถนะ ที่เน้นผู้เรียนเป็นรายบุคคล ให้ผู้เรียนมีทักษะ สมรรถนะ คิดเป็น ทำเป็น ไม่ใช่การเรียนแบบท่องจำ ได้เห็นตัวอย่างการออกแบบการเรียนการสอนที่ให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะด้านต่าง ๆ จากเพื่อนร่วมชั้น

# data[].attributes.headline
อธิบายได้ชัดเจน เห็นภาพ น้ำเสียงน่าฟัง

# data[].attributes.subject
อธิบายได้ชัดเจน เห็นภาพ น้ำเสียงน่าฟัง

# data[].attributes.headline
สะท้อนสิ่งที่ได้รับ

# data[].attributes.subject
สะท้อนสิ่งที่ได้รับ

# data[].attributes.body
ได้รับความรู้ประมวลภาพรวม แนวทางนำไปใช้ บทบาทผู้บริหารที่มีต่อการส่งเสริมด้านหลักสูตรฐานสมรรถนะ
ได้มองตัวเอง
ได้กลับไปมอง รร. ในฐานนะเป็นรร นำร่องนวัตกรรม
ท่านวิทยากร ขมวดประเด็นได้ชัด เข้าใจง่าย บรรยายแบบ active ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม มีการผสานเทคโนโลยีร่วมตลอดการบรรยาย
ชอบค่ะ  😍
🙏ขอบพระคุณค่ะ <ศุภจิต>

# data[].attributes.headline
วิทยากรเข้าใจหลักสูตรฐานสมรรถนะอย่างแจ่มแจ้ง สามารถถ่ายทอดได้เป็นอย่างดี เป็นต้นแบบของการพัฒนาหลักสูตรของสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
วิทยากรเข้าใจหลักสูตรฐานสมรรถนะอย่างแจ่มแจ้ง สามารถถ่ายทอดได้เป็นอย่างดี เป็นต้นแบบของการพัฒนาหลักสูตรของสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
แนวทางการพัฒนาหลักสู

# data[].attributes.body
แนวทางการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะในสถานศึกษาอย่างชัดเจนและเข้าใจมากยิ่งขึ้น เริ่มตั้งแต่การวิเคราะห์บริบทโรงเรียน แนวทางการจัดทำหลักสูตรรวมถึงการนำหลักสูตรสู่ผู้เรียนอย่างไร ให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะ ตามเป้าหมายที่วางไว้

# data[].attributes.headline
การพัฒนาหลักสูตรฐานส

# data[].attributes.body
การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะในด้านต่าง ๆ ที่สามารถเติมเต็มและปรับใช้ในบริบทในสถานศึกษาได้

# data[].attributes.headline
วิทยากรมีความเข้าใจในเนื้อหา สามารถอธิบายให้เห็นภาพและมีการยกตัวอย่างประกอบ นำมาประยุกต์ใช้ได้ วิทยากรน่ารักมาก ❤️❤️❤️

# data[].attributes.subject
วิทยากรมีความเข้าใจในเนื้อหา สามารถอธิบายให้เห็นภาพและมีการยกตัวอย่างประกอบ นำมาประยุกต์ใช้ได้ วิทยากรน่ารักมาก ❤️❤️❤️

# data[].attributes.headline
แนวทางการพัฒนาหลักสู

# data[].attributes.body
แนวทางการพัฒนาหลักสูตรญานสมรรถนะ ตามบริบทของสถานศึกษาของตนเอง และการนำไปประยุกต์ใช้กับสถานศึกษาให้เหมาะสมกับบริบท

# data[].attributes.headline
ขอบคุณท่านวิทยากรที่เสียสละเวลามาให้ความรู้และมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันในวันนี้

# data[].attributes.subject
ขอบคุณท่านวิทยากรที่เสียสละเวลามาให้ความรู้และมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันในวันนี้

# data[].attributes.body
เป็นการได้รับความรู้ที่เป็นแบบใหม่แบบสับมาก active ตลอดทั้งวิทยากรและผู้เข้าร่วมค่ะ ขอบคุณค่ะ

# data[].attributes.headline
ความรู้ ความเข้าใจใน

# data[].attributes.body
ความรู้ ความเข้าใจในหลักสูตรฐานสมรรถนะ และหลักการนำไปปรับใช้ให้สอดคล้องกับบริบทสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
บทบาทของผู้บริหารสู่

# data[].attributes.body
บทบาทของผู้บริหารสู่การเป็นผู้นำในการใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะ, พื้นฐานของการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษาโดยใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะ

# data[].attributes.headline
วิทยากรมีความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาเป็นอย่างดี เปิดโอกาสให้ได้แสดงความคิดเห็น และให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์ต่อผู้ฟัง

# data[].attributes.subject
วิทยากรมีความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาเป็นอย่างดี เปิดโอกาสให้ได้แสดงความคิดเห็น และให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์ต่อผู้ฟัง

# data[].attributes.headline
ท่านวิทยากรมีความแอ็คทีฟ กระตุ้นให้ผู้รับฟังได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์ได้อย่างหลากหลายมิติ ขอบคุณมากค่ะ

# data[].attributes.subject
ท่านวิทยากรมีความแอ็คทีฟ กระตุ้นให้ผู้รับฟังได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์ได้อย่างหลากหลายมิติ ขอบคุณมากค่ะ

# data[].attributes.headline
ได้รับความรู้ในการพั

# data[].attributes.body
ได้รับความรู้ในการพัฒนาสมรรถนะของสถานศึกษา
นำสู่การปฏิบัติในสถานศึกษา อย่างเข้าใจง่าย มองภาพในบทบาทของผู้บริหาร และบทบาทของครูผู้สอน

# data[].attributes.headline
ท่านวิทยากร มีความเข้าใจลึกซึ้งในการเป็นผู้นำในการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะในโรงเรียน และใช้คำถามเป็นเครื่องมือในการดำเนินกิจกรรม ทำให้เห็นถึงความแตกต่างของบริบทในแต่ละโรงเรียน

# data[].attributes.subject
ท่านวิทยากร มีความเข้าใจลึกซึ้งในการเป็นผู้นำในการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะในโรงเรียน และใช้คำถามเป็นเครื่องมือในการดำเนินกิจกรรม ทำให้เห็นถึงความแตกต่างของบริบทในแต่ละโรงเรียน

# data[].attributes.headline
• ความหมาย/ ความสำคั

# data[].attributes.body
• ความหมาย/ ความสำคัญของหลักสูตรฐานสมรรถนะ
• แนวทาง/ ขั้นตอนการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะแบบคร่าว ๆ
• การนำหลักสูตรสมรรถนะมาปรับใช้ให้เหมาะกับบริบทสภาพแวดล้อมของสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
มีความรู้และความเชี่

# data[].attributes.body
มีความรู้และความเชี่ยวชาญในเนื้อหาที่แลกเปลี่ยนเรียนรู้ในวันนี้ และเน้นย้ำในเรื่องของการมีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลงและปรับเปลี่ยนแนวคิดสำหรับการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง

# data[].attributes.headline
ขอขอบคุณวิทยากรที่มาให้ความรู้ในวันนี้ การบรรยายไม่น่าเบื่อ ชวนติดตาม แม้ว่าเนื้อหาจะเข้มข้นมากก็ตามค่ะ

# data[].attributes.subject
ขอขอบคุณวิทยากรที่มาให้ความรู้ในวันนี้ การบรรยายไม่น่าเบื่อ ชวนติดตาม แม้ว่าเนื้อหาจะเข้มข้นมากก็ตามค่ะ

# data[].attributes.body
ได้แนวทางการสอนหรือการโฟกัสใหม่ ไม่ได้บอกว่าเนื้อหารายวิชาไม่สำคัญแต่วิธีการรับรู้หรือการเรียนรู้ให้รูปแบบ Active Learning
ซึ่งมองแล้วตรงกับ “คิดได้ ทำเป็น เห็นคุณค่า”

# data[].attributes.headline
ที่มาความสำคัญและกระ

# data[].attributes.body
ที่มาความสำคัญและกระบวนการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะของสถานศึกษา ซึ่งจะนำไปสู่การปรับใช้จริงในสถานศึกษาครับ🙏

# data[].attributes.headline
อธิบายได้ชัดเจนมากๆค

# data[].attributes.body
อธิบายได้ชัดเจนมากๆค่ะ พร้อมกับมีการยกตัวอย่างให้เข้าใจและมองภาพได้กว้างขึ้นกว่าเดิม สวย เก่ง ครบ จบในท่านวิทยากรคนนี้ค่ะ

# data[].attributes.headline
การจัดการเรียนรู้แบบ

# data[].attributes.body
การจัดการเรียนรู้แบบฐานสมรรถนะ ปลายทางแล้วผู้เรียนจะได้รับ และเกิดอะไรได้บ้าง “เด็ก คิดได้ ทำเป็น เห็นคุณค่า” คงเป็นเป้าหมายที่ต้องการให้เกิดขึ้น
Topper

# data[].attributes.headline
วิทยากรมีความรู้ความ

# data[].attributes.body
วิทยากรมีความรู้ความสามารถ ที่สามารถขยายผลให้เกิดความรู้เกี่ยวกับฐานสมรรถนะมากขึ้น มีการเตรียมพร้อมในการพูดและการนำเสนอโดยการใช้เทคโนโลยีที่หลากหลาย มีประสบการณ์มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ให้ฟังได้อย่างหลากหลาย

# data[].attributes.headline
ขอบคุณความรู้ดี ๆ จา

# data[].attributes.body
ขอบคุณความรู้ดี ๆ จากท่านวิทยากรค่ะ ได้รับความรู้ใหม่ ๆ และแนวทางการปรับใช้กับตนเองค่ะ

# data[].attributes.headline
ขอขอบพระคุณท่าน วิทย

# data[].attributes.body
ขอขอบพระคุณท่าน วิทยากร ที่สละ เวลามามอบประสบการณ์อันมีค่า มีความเข้าใจที่ถูกต้องถูกครั้งที่ได้เจอท่าน ศน ครับ

# data[].attributes.headline
วิทยากรบรรยายได้อย่างชัดเจน เข้าใจอย่างมาก รวมทั้งวิทยากรยังมีกิจกรรมให้ผู้ร่วมรับฟังมีส่วนร่วมทำให้ได้เห็นความคิดเห็น ทำให้เห็น ภาพของสถานศึกษาแต่ละแห่งที่แตกต่างกัน

# data[].attributes.subject
วิทยากรบรรยายได้อย่างชัดเจน เข้าใจอย่างมาก รวมทั้งวิทยากรยังมีกิจกรรมให้ผู้ร่วมรับฟังมีส่วนร่วมทำให้ได้เห็นความคิดเห็น ทำให้เห็น ภาพของสถานศึกษาแต่ละแห่งที่แตกต่างกัน

# data[].attributes.headline
เสียงดังฟังชัด เข้าใ

# data[].attributes.body
เสียงดังฟังชัด เข้าใจในรายละเอียดเรื่องสมรรถนะครบถ้วน ขอขอบคุณมากครับผม 🙏🏻🤍

# data[].attributes.headline
มีกิจกรรมที่หลากหลาย

# data[].attributes.body
มีกิจกรรมที่หลากหลาย เพื่อให้เกิดการสังเคราะห์เกี่ยวกับแนวทางหลักสูตรสมรรถนะ ถ่ายทอดความรู้ที่เข้าใจง่ายมากครับ

# data[].attributes.headline
ท่านวิทยากรมีความรู้

# data[].attributes.body
ท่านวิทยากรมีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องหลักสูตรฐานสมรรถนะเป็นอย่างดี สามารถถ่ายทอดหลักการโดยยึดโยงจากประสบการณ์ได้อย่างชัดเจน เห็นภาพ และสามารถนำไปปรับใช้ได้จริง

# data[].attributes.headline
เข้าใจในสิ่งที่ท่านชี้แนะนำทางครับ🙏

# data[].attributes.subject
เข้าใจในสิ่งที่ท่านชี้แนะนำทางครับ🙏

# data[].attributes.headline
วิทยากรมีความรู้ที่อ

# data[].attributes.body
วิทยากรมีความรู้ที่อธิบายการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะของสถานศึกษาได้เข้าใจง่าย มีกิจกรรมสะท้อนความคิด และ น่าสนใจมากค่ะ

# data[].attributes.headline
บรรยายชัดเจน เหมาะกั

# data[].attributes.body
บรรยายชัดเจน เหมาะกับระยะเวลาอันสมควร

# data[].attributes.headline
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะ และมองสะท้อนกลับเข้าไปยังโรงเรียนตนเองว่าโรงเรียนจะปรับประยุกต์อย่างไรเพื่อใช้หลักสูตรนี้และเข้ากับบริบทของโรงเรียนซึ่งมีความแตกต่างกันให้บรรลุเป้าหมายสูงสุด

# data[].attributes.headline
ได้รับความรู้และวิธี

# data[].attributes.body
ได้รับความรู้และวิธีการจัดทำหลักสูตรฐานสมรรถนะ  เพื่อนำไปปรับใช้ในโรงเรียนตามบริบทแต่ละพื้นที่ เพื่อให้ผู้เรียนมีความสุขและเกิดกระบวนการคิด การปฏิบัติ ทักษะ เกิดสมรรถนะของผู้เรียนสามารถนำๅปปรับใช้ได้จริงการอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
#ขอบคุณครับ

# data[].attributes.headline
ท่านวิทยากร ถ่ายทอดเข้าใจง่าย เป็นขั้นตอน ชัดเจน 

# data[].attributes.subject
ท่านวิทยากร ถ่ายทอดเข้าใจง่าย เป็นขั้นตอน ชัดเจน 