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校本課程的四階段讓我知道一個完善的校本課

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校本課程的四階段讓我知道一個完善的校本課程應該包含準備充足的籌備階段，設計階段可配合該學校的特色，在實施階段校方已經需要反省，成果評鑒不只是學生的學習成效，更有教師的成長。

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認識九觀的概念後讓我可以在不同角度了解到

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認識九觀的概念後讓我可以在不同角度了解到一個校本課程的發展。

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要保證學校教育質素，可以透過這11條問題

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要保證學校教育質素，可以透過這11條問題去評估校本課程的成效。

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校本課程參與者更加着重的是教師，而非學生

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校本課程參與者更加着重的是教師，而非學生，畢竟教師才是策劃整個課程的。一個校本課程是否成功很看重實施者的態度和知識。

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六原則讓我知道當設計一個校本課程的時候應

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六原則讓我知道當設計一個校本課程的時候應該考慮學習內容的廣度和深度，學習內容深淺的順序性，後續學習的成果等等。

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