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en esta parte dedicada a los escenarios dialogaremos sobre las estructuras que creamos para contar nuestras historias, esos guiones que dirigen el planteamiento o principio, el nudo y el desenlace.

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El escenario es el entorno en el que ocurre una historia o suceso. El escenario puede incluir información específica sobre el tiempo y el lugar. 

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cómo contar nuestras historias: escenarios II

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cómo contar nuestras historias: escenarios II

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cómo contar nuestras historias: escenarios II

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Los escenarios: es donde se desarrollan las acciones de los personajes, ayudando dar  la identidad a los personajes y viceversa. Las descripciones literarias distan mucho de ser fotografías informativas y se acercan más a pinturas que intencionadamente colorean y moldean el espacio para adecuarlo a las necesidades de la escena.
¿Dónde es?
¿Cuándo es?
¿Qué tiempo hace?
¿Cuáles son las condiciones sociales?
¿Cómo es el paisaje o el ambiente?
¿Qué detalles especiales hacen el escenario vívido?
Los objetos y los escenarios tratan más de emociones que deben tener sentido en los argumentos.

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En este video nos concentramos en cómo enfrentar la falta de inspiración para terminar una historia, cuento, relato.

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Cómo contar nuestras historias IV: Macario

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Cómo contar nuestras historias IV: Macario

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Hemos dialogado sobre los personajes, los escenarios y la identidad del personaje, en El Flow Literario, los ejemplificaremos con el cuento corto Macario de Juna Rulfo.

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Cómo contar nuestras historias IV: Macario

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En el Flow Literario: "cómo contar nuestras historias", abordaremos la creación de personajes literarios con ejemplificaciones: Batman y el Guasón... Acompañadas del texto "El Desafío de la Creación" de Juan Rulfo".

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El Flow Literario: cómo crear nuestras historias: dialogaremos sobre cómo crear nuestras historias: cuentos, relatos, guiones…

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El Flow Literario: cómo crear nuestras historias

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En el Flow Literario dialogaremos sobre cómo crear nuestras historias: cuentos, relatos, guiones... En el trascurrir de los videos veras temáticas dedicadas a ...

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